※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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【2年生】国語
タブレットを活用し、ミライシードのドリルパークに取り組みました。漢字の書き取りや読み仮名を書く問題に挑戦しました。
【4年生】図工「ゴーゴードリームカー」
工作で車をつくりました。思い思いの飾りつけをして、楽しく活動しました。
「まっすぐ進むかな・・・?」
今日のこんだては
バターロールパン、牛乳、かぼちゃコロッケ、キャベツのクリームシチューです。
今日のこんだては
麦ごはん、牛乳、ごもくきんぴら、さんまおろし煮、わかめのみそ汁です。
今日のこんだては
A:ごはん、牛乳、鶏肉のガーリックソースかけ、ぶた汁、牛乳プリン
B:ごはん、牛乳、さけのみそマヨネーズやき、ぶた汁、いちごとみかんのゼリーです。
【1年生】算数
学習のまとめで、簡単なテストを行い、その後教科書の練習問題に挑戦しました。
【2年生】算数
学年のまとめ。プリント学習をしました。しっかり覚えているかな?
大谷翔平選手が贈ってくれたグローブがようやく届き、3月11日(月)の全校集会で、全校児童にお披露目しました。みんな驚いた様子で、職員室前の廊下に飾ったところ、興味深々で子どもたちは見たり、実際にはめてみたりしていました。
『野球しようぜ。』ということで、さっそく6年生はそのグローブを使って、「Tボール」をやってみました。
今日のこんだては
ツナごはん、牛乳、とりつくね、かきたま汁です。
東日本大震災より13年が経ちました。
子どもたちにとっては遠い過去になってしまったところもありますが、学校では防災教育の一環として、「地震対応訓練」を実施し、大きな災害が起きた時の自分の命の守り方について学習しています。
今日は、昼休みの時間を活用し、無予告で実施しました。子どもたちは、学級にいる子もいれば、代表委員会の集まりで学習室にいた子もおり、様々なところにいての対応となりました。
地震発生の緊急放送が鳴ると、子どもたちは、全員すばやく机の下に潜り込み、自分の安全確保につとめることができました。
今日のこんだては
ごはん、さけふりかけ、牛乳、しそぎょうざ、とり肉とあお菜のとろみスープ、デコポンです。
【4年生】
4年生は、5校時目に聴覚支援学校の鈴木先生をお招きして、福祉についての授業を行っていただきました。
まず、ペアになって、1年間の楽しかった思い出を話し合いました。その際、片方の人は耳をおさえて、声があまり聞こえないようにします。
感想発表では、「よく聞こえなくて、こわかった。」などの意見が出されました。また、周りがうるさいと余計に聞き取りにくいことが分かりました。
耳が聞こえにくい人には、口元を見せたり、少し大きめの声で話したりすること、一音ずつはっきり話すことなど、気を付けることがわかりました。
次に、手話について学習しました。子どもたちは、自分の自己紹介の手話にチャレンジしました。
練習の成果を発表しました。「僕(私)の名前は、〇〇です。」
とてもスムーズに手を動かして、表現している子もいました。
子どもたちは、最後まで真剣に話を聞きながら、楽しく活動していました。
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