※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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新しい委員会も決まり、今朝から放送委員会の子どもたちが6年生の指導をうけながら朝や昼の放送にデビューしましたはりきってアナウンスをしています
今日は本校にベネッセのICTサポータが来校し、6年生がタッチタイピングの練習をしました。ホームポジション(キーボードの指の場所)を覚えて打つ学習です。ホームポジションに戻る練習で子どもたちも速く打てるようになりますICTの得意な子どもたちが増えそうです次回は5月8日です、よろしくお願いします
3年生は理科で昆虫について学習します。その一環で、カブトムシを幼虫から飼育することになりました一人1匹ずつ、ペットボトルで飼育します。子どもたちは幼虫に驚いたり怖がったりせず、自分で手にとってペットボトルに入れ、潜っていく様子をじっくりと観察しました。さすが豊かな自然環境で育った子どもたち、頼もしいですこれから毎朝、カブトムシの幼虫が育っていく様子を観察します。楽しみですね
今日は、1年生にとって最初の給食です 机や配膳台を拭くのも子どもたち、みんなで協力して準備しています
当番さんも身支度ができました配膳室まで出発
みんなに同じくらいになるよう気をつけてよそっています上手ですね
たたみ方も上手です
「今日は和食ですね」「思っていたよりおいしそう」と子どもたち初めての給食、おいしくいただきました明日もたくさん食べてくださいね
今日は雨です
子どもたちは教室で粘土で好きな物を作ったり、学級ごとにゲームをしたりして楽しく過ごしていました6年生が行っているのは「震源地をさがせ」ゲームです。感染症予防のため、広がっているのでなかなか震源地が見つからないようです
雨の日も密集せず、気をつけて過ごす子どもたちに、お地蔵さんもにっこり
今日の1・2時間目の授業の様子です。
1年生は、国語科で「かきくけこ」のつく言葉を考えて発表していました。今日もたくさん手が上がります2年生は、国語「ふきのとう」の登場人物を確認しながらノートに書き出していました。「竹の葉っぱ」「春風」など、どんどん子どもたちから言葉が出てきましたよく読み込んでいますね
2時間目には合同で体育を行っていました。基本の運動では、2年生がやり方のお手本を見せてくれました。難しい動きもすいすいこなしています1年生もがんばってくださいね
3年生は、算数「九九を見直そう」の学習です。かける数を分けて計算しても答えは同じになるかどうかを考えます。子どもたちは自分で考えた計算方法を発表し、学習を深めていました
4年生は、国語「白いぼうし」で不思議に思ったことを話し合って発表したり、社会科で日本地図を見ながら、県の特産品を書き出したりしてがんばっていました
5年生と6年生はどちらも国語です。5年生は二人の登場人物を、日ごとに会話や行動を追って気持ちを考えます。6年生も、二人の登場人物のそれぞれの視点から、考えをまとめていきます。難しい学習ですが、子どもたちは静かに想像をめぐらせて、学習に集中して取り組んでいました
本日、文科省の依頼により福島県教育委員会教育長を通して学校再開に向けての文書が届いたため、新たに「新型コロナウィルス感染症拡大防止の対応について」のお便りを子どもたちに持たせましたのでご覧ください。
今日はお弁当の日です1年生は、教室でおいしそうにお弁当をいただきました高学年の子どもたちは、天気がいいため、外で食べる子どもたちもいます。みんな、集まらないよう、三密に気をつけて、おいしそうにいただいていました
子どもたちは元気に外に駆け出しました先生方が、子どもたちが密集しないよう声をかけながら安全を見守っています
今日のビオトープでは、ザリガニとザリガニの赤ちゃんを見つけました小さな赤ちゃんは、危険を感じるとお母さんザリガニのおなかに潜ってしまいます日常から子どもたちは観察を続けているため、知識がとても豊かです
2時間目に1・2年生が合同でかけっこの学習を行っていました。紅白に分かれるて走るとと、子どもたちの声援が一段と大きくなって賑やかです
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