出来事

　運動会予行が終わり、一息ついているかと思ったら、朝から本番に向けて練習を始めている子どもたちですえらいですね

　体育委員会も整地を続けています皆さんのおかげで校庭がいつもきれいです

　昨日の暑さで３年生が飼育しているアゲハのよう虫が脱皮してアオムシになりました

　１時間目の授業です

　１年生の教室には、国語「くじらぐも」の劇で使ったくじらぐもにみんなが乗っている大きな絵が、飾られていました子どもたち楽しそうです

　めあての枠を定規を使って慎重に書いています

　２年生は、漢字の読み方の学習ですひとつの漢字にたくさんの読み方があることを学んでいます

　３年生は、学習したことをプリントで復習していました

　４年生は、国語で学習したことを生かし、自分たちで考えたテーマで、わけをきちんとつけて話し合っています

　５年生は、国語「国有種が教えてくれること」で、筆者の考えに共感したわけについて、グループで話し合っていました

　６年生が家庭科で製作したトートバックです中学校でも使えるような落ち着いた色合いで、ていねいに仕上げています

　６年生は、国語「みんなで楽しく過ごすために」何をどうすればいいかを話し合っていきます今日は話し合いの計画を確認し合っていました

 　今日は学校司書の先生が、下学年児童の下校前に、大型絵本の読み聞かせを行ってくださいました小名浜図書館から借りてきてくださったそうですありがとうございました

今日の給食は、チキンカレーライス　牛乳　あおなとベーコンのソテーです

　明日あさっての天候があまりよくないため、急遽今日予行を行いました

入場行進、整然と行進しています

開会式の校長挨拶のときに、地域安全ポスターの表彰を行いました「特殊詐欺・悪質商法の被害防止」ポスターで福島県で「最優秀」、全国で「佳作」に選ばれていますすばらしいですね

　「誓いの言葉」運動会のスローガンを盛り込んで２人とも大変上手に発表していました

「紅白挨拶」旗も団長も立派です

　「３・４年　チャンス走　目指せ！アスリートチャンピオン！」 カードに書かれた運動をしてゴールします

　「１・２年　チャンス走　いい湯だな」　ババンババンバンバンタオルの色が同じだといいな～　 

　校長先生のあげた色と同じならそのままゴール、違っていたら戻ってからゴールです

　放送担当の子どもたちもアドリブを入れながら上手にアナウンスしています

　いい湯だな～

　団体　３・６年　「仲良くくぐれ！フラフープリレー！」

　団体　２・５年「それいけ！絆のハリケーン！」

　団体　１・４年　「ころころころりん」

　団体も、個人走も点数が入ります

鼓笛演奏大変立派な演奏・ダンスでした

　最後は下学年・上学年全員のリレーです全員がバトンをつなぎます下学年は白組が勝ちました

　上学年リレーは紅白引き分けでした

閉会式です 今日は優勝が紅組、準優勝が白組でした

　６年生代表が運動会の感想を発表します「１年生は小学校初めての運動会、６年生は小学校最後の運動会……」堂々と感想を述べていました

　閉式の言葉も立派でした

　土曜日の運動会は天気が心配されています無事に開催できることを願っています

　秋晴れの素晴らしい天気の朝となりました土曜日の奉仕作業では、保護者の皆様の除草作業で大変きれいな校庭になり、ありがとうございました今朝、体育主任や体育委員会の子どもたちがライン引きや整地を行い、運動会の準備を進めています明日、あさっての天気が不安定なため、明日予定していた予行を、予定を繰り上げて本日９時から行うことにしました

９日（土）今年３回目のＰＴＡ奉仕作業がありました。

朝早くから多くの保護者の方々にお集まりいただき、校庭の除草をしました。感謝申し上げます。

校庭南側の芝生などを中心に除草作業していただきました

たくさんの方のご協力により、みるみる除草部分が広がっていきます

その他にも、校舎内外の伸びた雑草も刈っていただきました。ありがとうございます。

写真左端の草が生えている部分と比較すると、その差は歴然ですね。

本校では、来週、１０月１６日（土）に秋季運動会を予定しています。子どもたちは、きれいな校庭でのびのびと運動会に取り組むことができるでしょう　

ＰＴＡの皆様方、本日は大変お世話になりました。ありがとうございました。

今日の給食は、ドッグパン　牛乳コーヒー　チリコンカン　じゃがいものベーコン煮です

　今日は気温も高く、秋晴れの一日です子どもたちは運動会や太鼓の披露会の練習、学習を一生懸命がんばっていました

　１・４年団体種目の大玉転がしです４年生と１年生がペアになり、４年生が上手にリードして大玉を転がしていきます

　２年生は算数で、三角形や四角形の色紙を敷きつめてどんな模様になるか確かめていましたきれいな模様になりそうです

　３年生は、書写の毛筆で「人」の右はらい、左はらいに気をつけてていねいに書いていました

　４年生は、桶太鼓を宮太鼓に換えて練習しています前より音が大きく、低音が響き、重量感のある演奏になりました

　５年生は、算数で「たしかめ」の問題練習やドリルの計算練習をがんばっていました

　廊下には図工の糸のこで切ったパズルの作品が並んでいますカラフルで楽しそうなパズルです

　６年生は、社会科で、江戸時代の産業について学習していました子どもたちは積極的に手をあげて発言し、興味をもって学習にのぞんでいましたたくさんの知識が頭に入っていきます

　大休憩には、６年生だけで運動会の開閉開式の練習を行っていました学校を引っ張っていくスーパーリーダーとしての自覚がすばらしいですね

　晴天のもと、大休憩にはボール運動や虫取り、遊具で楽しく遊ぶ子どもたちの姿が見られました

　５時間目には、キクヤ楽器店から鍵盤ハーモニカの先生がお見えになり、１年生に演奏の仕方を指導してくださいました

　５時間目の校庭では、４・５・６年生が上学年リレーの練習をがんばっていますとても元気のいい掛け声が聞こえてきます本番でも元気いっぱいの掛け声が校庭中に響きわたることでしょう楽しみです

今日の給食は、麦ごはん　牛乳　かつおのあげびたし　うちまめ入りみそ汁　牛乳プリンです

　１年生の子どもたちが楽しみにしていた国語「くじらぐも」の発表会です先生のナレーションに合わせて子どもたちも声を出したり動いたりして演技します

　子どもたちが体操していると、大きなくじらぐもが

「おーい」

「ここへおいでよー」

　そうだ、くものくじらに飛び乗ろう、１２３

　子どもたちが自分で考えたせりふが続きます「わたあめみたいだ」「ふわふわしている」

最後にみんなで記念撮影をしましたとても上手な楽しい発表でしたね

　２年生は、国語「お手紙」で、ナレーションも自分たちでやりながら劇の練習をしていました完成したら、１年生に発表を見てもらうのだそうです自分の演技に集中して一生懸命がんばっていました

　３年生は、国語で主語・述語・修飾語の学習です積極的に発表をがんばっていました

　４年生は、国語「クラスみんなで決めるには」の学習で、実際に役割を決めて話し合っていました子どもたちから出された意見が、黒板にたくさん書かれていましたよい話し合いになっています

　５年生は、国語「固有種が教えてくれること」の要旨を考えていますとても静かに集中して学習しています

　６年生は、図工「わたしの大切な風景」の題材で、思い出に残る場所の絵を描いていました一人１人描きたい場所が違い、いろいろな場所に行って構図を考えていました６年間過ごす校舎も、後残り半年になりました

　下学年は、リレー練習を行っていました応援がとても盛り上がっています

　５時間目には、体育館で、３～６年生対象の「おでかけアリオス」があり、アイリッシュフルートの音色を楽しみました

　 アサガオの種取りをしている１年生が、「覚えていますか、昨日言ったこと」と、今日の１時間目に劇を見に行く約束をしたことを聞いてきました１年生は、朝からとても楽しみにしているようです

　３年生は、犬走りに出て鼓笛の自主練習をがんばっていました

　体育委員会は今日も校庭をきれいに整地してくれています皆さんのおかげで運動会練習が気持ちよくできます

　給食後の「はばたきタイム」の時間に鼓笛の練習を行いました楽器の演奏のため、感染症対策として、間隔を広くとって行いました

　１年生と２年生は教室や犬走りで鼓笛の演奏に合わせてダンスの練習を行っていました

　６時間目には４・５・６年生の上学年リレー練習が行われました応援も盛り上がっていました

　今日の給食は、ごはん、味付けのり、牛乳、マーボーあつあげ、はるさめスープ、ひとくちなしゼリーです

　１年生は、国語「くじらぐも」の劇を明日１時間目に行います今日は教科書にはない自分の台詞を順番に話す練習を行っていました雲のクジラに飛び乗る、元気いっぱいの子どもたちの絵です

　２年生は、国語「お手紙」の役割演技の学習です互いの演技を見合っていますお手紙を待つがまくんとかえるくん、かたつむりくんの様子です

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」で昨日書き出した感想を発表し合っていました

　４年生は、国語で「気持ちのよいあいさつを続けていくにはどうすればよいか」を話し合うための方法について、進め方を考えていました決まったらぜひ全校生に呼びかけてくださいね

　５年生は、国語「固有種が教えてくれること」の学習で構成や大まかな内容をまとめていましたノートに一生懸命書いて、内容を理解していました

　６年生は、国語「世代による言葉の違い」です現代のカタカナで表されているものが昔はどんな表現だったかを学習していました子どもたちから活発に意見が出ていました

　３時間目には、運動会の全体練習で、入場行進や応援、鼓笛演奏の隊形などを確認しました子どもたちは覚えるのが早く、２回目でもう整然と並び、行進していました

　お昼の時間に、環境委員会の６年生の子どもたちが、福島議定書（地球温暖化防止のためのＣＯ２削減を福島県知事と交わしたもの）についての説明や、方法について放送で呼びかけました昨日の委員会活動では、節電節水についてポスターを作成してトイレや水道等に貼り、渡辺小学校の子どもたちに意識付けを行っています

今日の給食は、ツナごはん　牛乳　しそぎょうざ　たまごスープです

　１年生は、国語「くじらぐも」で、先生の範読に合わせて子ども役をやり、とても楽しそうに体全体を使って表現活動を行っていました

　「天までとどけ、いちに、さん」「もっと高く、もっと高く」

　２年生は、国語「お手紙」の役割演技の練習ですグループごとに発表して互いに見合っていました自分たちで考えた動作入れています

　お手紙を書いています

　運動会の練習では、５年生と２年生が組んで団体種目「それいけ！絆のハリケーン！」の練習を行っていましたコーンを回るときは、２年生が内側になって、５年生ががんばって外側を回って走っていました

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」を読んだ感想を理由も入れてノートに書き出していました

　運動会の練習では、６年生と一緒に「仲良くくぐれ！フラフープリレー！」の練習を行いました６年生の立っているところに、３年生がフラフープを投げ、一緒に入って走りますとても楽しそうに練習していました

　４年生は、国語で「よりよい話し合いの進め方」の方法について学習を行っていましたみんな先生の説明をよく聞いています

　太鼓の練習では、いわき鼓動会の方がお見えになり、久しぶりに子どもの演奏を聴いて上達ぶりに感心されていました少ない人数ですが、体全体を使って力一杯太鼓を叩き、正確に演奏していました

　５年生は、国語の説明文で、文章の構成について学習していました子どもたちは先生の話をよく聞き、うなずきながら学習をしています

　太鼓の練習も行いました人数も多く、去年よりも体も大きくなったため、一段と力強く、響くようになりました

　６年生は、国語で、昔と今の言葉の変化を学習していました先生の問いかけに答えながら、積極的に学習しています

　６時間目には、４．５．６年生の上学年リレーを行いました力強い走りが見られました

　今朝は秋の雲、鯖雲が見える秋晴れの日です

　４年生の子どもたちは、犬走りで、同じ方向を向いて、鍵盤ハーモニカで鼓笛の曲を練習してます

　３年生は、おじいちゃんの家のサンショウの葉にいたアゲハの幼虫を持ってきて、見せてくれました３年生の理科の学習から、自分で育ててみたいと思ったそうですよく見つけましたね

　この幼虫は今年はアゲハにならず、さなぎまで育って冬を越し、春にアゲハになります

　今日からスポーツタイム開始です運動会に向けて体力づくりをがんばっています

今日の給食は、ごはん　牛乳　とり肉のアップルソースかけ　なめことやさいのみそ汁　アセロラゼリーです

　今日は天気もよく、大休憩にはビオトープでザリガニ取りを楽しんだり、一輪車にチャレンジする子どもたちの姿が見られました

　運動会全体練習の前に、読書感想文コンクールと理科作品展で優秀な成績を収めた子どもたちの表彰を行いましたおめでとうございます

　運動会の第１回目の全体練習ですが、開閉開式の練習を、とてもきびきびと立派にできました運動会まであと２週間、楽しみです

　1年生は、郵便局のポストに投函する勉強です手紙を書いて、渡辺郵便局に集発です

　２年生は、国語「お手紙」の音読劇をやるために、グループで、それぞれの役割の台詞を聞き合っていました書いてある台詞を見ないで言える子どもも増えてきました

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」の学習です自分の考えをはきはきと発表していました

　４年生は、国語で、ＤＶＤで話し合いの仕方を学習していました次の時間はそれぞれ役割に分かれて話し合います

　５年生は、新しい単元の説明文を読んだ感想を書き、グループで紹介し合っていました

　６年生は、テストでした４時間目には、鼓笛の演奏や、太鼓の演奏も行っていました間隔を十分にとり、感染症予防に努めています

今日の給食は、食パン　ブルーベリージャム　牛乳　ぶた肉入りコロッケ　とり肉とじゃがいものスープです

　１年生は、国語「くじらぐも」で、雲のくじらに飛び乗ろうとする子どもたちの様子を、体全体で表現していました「１・２・３」乗れたでしょうか

　２年生は、国語で自分がなりたい役のせりふを一生懸命覚えて練習していました

　３年生は、算数で３桁のかけ算の筆算や、書写で毛筆「人」の練習をがんばっていました

　４年生は、算数で、四捨五入する前のもとの数の範囲を考えていました集中して取り組んでいます

　５年生は、話し合いを振り返って、互いに感想を発表していました発表が終わると拍手が起きて、和やかに話し合いが行われていました

　６年生は、算数の概形の学習です研究授業で校内の先生方が参観されました渡辺小学校の校庭の面積を、今まで学習した図形の面積から算出していきます

　子どもたちの捉え方は様々で、大きな長方形や長方形を２つにした形、台形、扇形などの概形と考え、自分のタブレットで考えた形をモニターに送って発表し合っていました

　グループでどの考え方がやりやすいかを考えています式は一つで計算が簡単な方法がいいということになりました

　最後に、概形の面積を出すために必要な数値を入れて、実際の概ねの面積を求めていました子ども一人ひとりが主体性をもって自分の考えをもち、話し合いによって妥当な方法を見いだし当ていました６年生の子どもたちは代わる代わるモニターで自分の考えを発表し、友達の考えを聞き､大変意欲的に学習に望んでいて、素晴らしい授業でした

今日の給食は、かわりパン　牛乳　さつまいもシチュー　れいとうマンゴーです

９月も最終日、本日までが秋の全国交通安全運動になっています。

安全担当の教員が、朝の放送で交通安全についての確認をしました。

また、運動会も近づき、教室外への移動が多くなったりするため事故やケガが心配されます。

校舎内外で安全に過ごし落ち着いて生活できるよう子どもたちに指導しました。

１年生は、朝の時間に運動会のダンスを練習していました

何のダンスを発表するのでしょうか、楽しみですね。

 ２年生は算数科の学習で、ノートや教科書のかどの形の特徴について調べていました

紙を折って、かどの形と合わせて比べています。

３年生は算数科の学習で「３けた×１けた」の計算のしかたを考えています

しっかり考えて自分なりの考えをだそうとしています。

 ４年生、国語科の学習「クラスみんなで決めるには」では、グループに分かれ、太鼓披露会についてや手洗いをどうよびかけるかなど議題を決めて話し合いを進めていました

５年生は国語科の学習で「よりよい学校生活のために」自分たちが何ができるかを考えていました。

もっとあいさつを活発にするにはどうしたらよいか意見を交換していました。

６年生は社会科の学習で、江戸時代の武士や町人、農民などの様子について学んでいます。

真剣にノートをとっています

今日の給食は、みそかけうどん　牛乳　チーズかまぼこ　バナナスティックケーキです

　大休憩には、外で校庭を走る子どもたちや、６年生は音楽室で自主的に鼓笛の演奏を行っていました運動会ムードが一気に高まってきています

　５年生は、図工「糸のこスイスイ」で思い思いの絵を描き、糸のこで曲線を霧ながら、パズルを作っていました

　６年生は、タブレットで修学旅行の写真を編集し、自分の思い出のアルバム作りを行っていました６年生すごいですね

　６年生の理科の学習では、流れる水の働きでできる地層の学習を行っていましたモデル実験では、きれいな縞模様の地層をつくることができました

　今日は久しぶりの秋晴れこの好天の機会を逃さず、３年生は太陽光の学習を一気に進めます遮光プレートで太陽を見ると

　こんな色です丸いのがわかりますね

　鏡で光を反射させると、光は直進し、光を集めると温度が上がります

　鏡１６枚分の特大太陽光焦熱炉です温度計の温度は２００度近くまで上がります

　なべの水も太陽が照ると一気に沸騰、蒸発します

　太陽光で調理もできるので、感染症蔓延防止対策期間が終了したら、子どもたちと太陽光熱利用調理実験を楽しみたいです

　４年生は、算数で、概数の学習です四捨五入をしながら正しく計算を進めていました

　１年生は、タブレットを使って、ハロウィンパーティーの準備に必要なものを検索していましたてきぱきと操作しています

　２年生は、ＩＣＴサポーターの先生と一緒に、ログインの仕方や個人のパスワードについて学習していました

　１・２年生の合同体育では、運動会の団体種目の練習です「ババンババンバンバンいい湯だな～」と音楽がかかり、選んだタオルと同じ色のお風呂に入って体を洗っていると……

　先生が出した色と、同じ色の時はゴールできますが、違う色の時は戻って、コーンを回ってからゴールに向かいますみんな一生懸命がんばって走りました

　運動会の準備のため、体育委員会の子どもたちと５年生が、トラックのコース内に侵入しているイネ科の雑草を除草していますスタートライン付近で滑ってしまうので、みんなで力を合わせて根っこを掘り起こしていますが、なかなか手強いです

　体育館では、４年生が、１１月の披露会に向けて、太鼓の演奏をがんばっています

今日の給食は、メロンパン　牛乳　チャプスイ　ミニフィッシュ　です

　　大休憩の始めには、低中高学年でそれぞれ決められたコースを走ってから自由遊びになります

　走り終わると、遊具や鬼ごっこで遊びます１年生は、遊具で遊んでいても、友達が走るのを見るとまた走りたくなって、トラック１周追加で走っていました走力がつきますね

　１時間目の授業です

　１年生は、国語「くじらぐも」の文章に出てきた「まわれみぎ」とはどんなことなのかを、実際にやって、理解していましたなかなかむずかしそうです

　２年生は、国語「お手紙」に出てくるがまくんとかえるくんの話し方や様子を考えていました「とてもしあわせなきもち」ってどんな気持ちでしょう、という先生の問いに、「とても楽しい気持ち」「とてもいい気持ち」など、子どもたちの言葉で答えていました

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」の二つのかげおくりの間にあった出来事を考えていました子どもたちから次々と出来事が発表されていました

　４年生は、国語「秋の楽しみ」で、親しい人に好きな秋の行事を伝える手紙を書いていましたきちんとした手紙の形式を覚えていきます

　５年生は、国語「よりよ学校生活のために」で課題となった「あいさつ」について、現状と問題点、解決方法や理由について考え、色違いの付箋紙に書き出していましたノートに付箋がたくさん貼られています

　６年生は、国語「やまなし」を通して筆者が伝えたかったことを考え、タブレットに書いてモニターに送り、みんなで見合う授業を行っていました６年生はタブレットを自由に使いこなしています素晴らしいですね

　昨日解いた「わくわく問題」の合格者が張り出され、登校してきた子どもたちが集まって見ています名前があってよかったですね

　１年生のアサガオは、まだ花が咲いているのがあります種もずいぶん集まりました

　校庭では、体育委員会の子どもたちが先生と一緒に整地をがんばっています今日もきれいな校庭です

　今日から４年生が体育館で太鼓の朝連を始めました今年は１１月に４・５・６年生の演奏を聴くことができるので、楽しみです

今日の給食は、キーマカレー　ナン　りんごタルト　牛乳です

 　週初めの今日は曇り空ですが、子どもたちは元気に活動しています

　体育主任の先生が大休憩に子どもたちに体力をつけようと、トラックのラインを二重にして、低中高の走るコースを作ってくれました体育委員会の子どもたちがていねいに均しています

　１時間目の授業です

　１年生は、国語「くじらぐも」の学習で、教科書の文字を目で追いながら先生の後をついて読み合っていました

　２年生は、国語「お手紙」で、デジタル教科書や自分の教科書を見ながら音読しています音読劇をやるようです

　３時間目の１・２年生の合同体育では、運動会のダンスの練習を行っていました元気いっぱいです

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」でちいちゃんの行ったかげおくりの似ているところと違うところをみんなで確かめていました

　４年生は、国語「秋の行事を表す言葉」の学習です子どもたちからたくさんの言葉があがり、七五三の話題の時には、「写真を撮るとき、着物は黒だった。」「黄色だった。」「ぼくは傘ももった。」など、盛り上がって楽しそうでした

　５年生は、国語「互いの立場を明確にして話し合おう」の学習です今日はどのテーマで話し合うか話し合い、話題を「あいさつ」に決めていました先生の話に頷きながら真剣に授業に参加しています

　６年生は、国語「やまなし」に込めた作者の思いについて、自分が考えたことをノートに書き出していました今日も集中しながら学習に専念する６年生です

　今日から大休憩には、低中高学年それぞれのコースを走ってから自由遊びですコロナ禍であまり激しい運動ができなかった子どもたちですが、運動会には体力を戻し、立派な姿を見せたいという先生方の願いから始めました 

　今日は遊具や虫取り、一輪車を楽しむ子どもたちの姿が見られました

　今日初めて乗れた６年生がんばりました

　１年生の教室には虫に関連する図書が並べてあり、子どもたちの興味関心を高めています

　廊下には「わくわく問題」が出され、朝も大休憩も子どもたちが問題用紙を持って行ってチャレンジしています

　４時間目には、６年生が、体育館で鼓笛や太鼓の練習を行っていました１０月の運動会と、１１月の太鼓披露会の練習を同時に行っています太鼓演奏はブランクを感じさせないほど力強く、立派な姿で演奏していましたさすが６年生、すばらしいです

　授業の合間をぬって、教頭先生が泉中からお借りした軽トラックで、校庭整地を行いました トラック周辺にはびこるイネ科の植物がなかなか手強いです

　５時間目の始まる前に、１年生の子どもたちが、「私のバッタが赤ちゃん生んでいます」と教えに来ました行ってみると、土の中に卵を産むバッタの様子がとてもよく見えますそれにしても、１年生が生活科で捕まえてきたバッタの数の何と多いこと水や葉っぱの交換などもこまめに行い、お世話を一生懸命行って観察を続けているため、このようなバッタの貴重な姿を見ることができるのですね感心しました

今日の給食は、こくとうパン　牛乳　　じゃがいものベーコン煮　青のりこざかな　フルーツゼリーです

　２時間目の授業です

　１年生は、３つの数の足し算の計算練習をがんばっていました

　２年生はテストです

　３時間目には、１・２年生合同体育で、運動会に披露するダンスの練習を行っていました

　運動会に使用する大玉などの道具も準備され、出番を待っています

　３年生は、社会科の学習で、地域のキュウリ栽培農家に見学に行きましたビニールハウスの中も見せていただき、とてもいい勉強になりましたありがとうございました

　4年生は、書写の硬筆です教室の中に入るまで誰もいないのかと思うくらいとても静かで、集中して学習していました

　5年生は、算数で、公約数の学習です勉強したことを生かして、問題演習をがんばっていました

　６年生は、書写「あられ」の、３文字をバランスよく書く練習です静かに、集中して取り組んでいました

　大休憩には、秋晴れのなか、虫取りや一輪車、遊具でのびのびと体を動かしていました

　秋晴れです　

　３年生の理科の学習で光を集めると暖かくなるという実験に使用する、特大太陽光焦熱炉を使って予備実験しました実験装置は日産教育財団の理科教育予算で購入しました

　フライパンに水を入れると泡が出始め、沸騰しました実験だけでなく、調理にも使えそうです

今日の給食は、コッペパン　いちごジャム　牛乳　かぼちゃのポタージュ　みそだいずです

　今日は秋晴れのいい天気です体育委員会の子どもたちと先生が、６時間目の体育の準備を行っていました

　放送委員会の子どもたちのアナウンスは間の取り方がよくて聞きとりやすく、とても上手なアナウンスです

　１時間目に、１年生は国語で学習した内容をドリルで復習して先生にマルをつけてもらっていました

　２年生は、国語で学習したことをもとに文章でまとめ、発表していました

　１・２年生の合同体育では、ハードルの練習の後に、ドッジボール運動で楽しく活動していました

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」二つのかげおくりの違いについて話し合っていました

　理科「太陽とかげを調べよう」の学習でひなたとひかげの温度や影の位置について学習していましたみんな一生懸命記録をとってがんばっていました

　４年生は、タブレットを使って、国語「ごんぎつね」の感想を読み合っていました互いにノートに書いた感想を写真で送ったり、文字に打ち込んで送ったりして読み合っています自分の席にいながら友達の書いた記録を見ることができる、新たな学習方法です

　５年生は、国語「秋の夕暮れ」で俳句作りを行っていました子どもたちの感じる秋の夕暮れの世界ができあがります展示されるのが楽しみです

　６年生は、今までの学習の復習プリントをがんばっていました

　大休憩には、秋晴れの中の広い校庭で、のびのびと体を動かし、鬼ごっこや一輪車、虫取りなどを楽しむ姿が見られました

今日の給食は、かわりパン　牛乳　とり肉と野菜のトマト煮　月見だんごです

　今日は広く青空が見えるとてもいい天気の朝です６年生の旗当番の子どもたちや体育委員会、報道委員会の子どもたちが元気に活動しています

　３年生の子どもが、家で捕まえたカマキリが卵を産んだからと、持ってきて学校でみんなに見せてくれました

　１年生は、国語の説明文の学習で、問いの答えの文章の見つけ方を学習していました

　２年生は、書写で、丁寧に書いて先生に見てもらっていました

　１・２年生の合同体育では、基本の運動のあとに、ドッジボールをがんばっていました

　３年生は、国語で物語「ちいちゃんのかげおくり」で戦争についても学習しています自分の考えをはっきりと述べることのできる子どもたちです

　４年生は、タブレットを使って、子どもたちは両手でキー操作を行い、友達のノートをデータで送って互いに見合っていました未来を担う子どもたちです素晴らしいですね

　３・4年生の合同体育では、ボールを投げたりとったりした後に、ボールを蹴る運動を行っていました

　道具を使ったとは、必ず消毒を行っています 

　５年生は、国語で、いろいろな音をもつ漢字の学習です手をあげ、発表し、一生懸命学習しています

　６年生の教室窓には、会津の修学旅行を晴れにしてくれたてるてる坊主たちが今日も青空を見上げています

　国語「やまなし」の学習では、五月と十二月の様子を比較しながら一生懸命学習していました

　６年生は、３時間目に人権教室を行い、ＤＶＤ視聴をしながら、ＳＮＳを使うときの注意点について学習を行いました日新館で「ならぬものはならぬ」什の掟を学んできた子どもたちいじめを起こさないために、気をつけなければならないことを自分のことばできちんと発表していました

　　帰りのバスです最後のマスクを交換し、ＤＶＤで白虎隊のドラマを見ながら静かに過ごします予定通り出発しました

マスクをまた新しいものに付け替えて、お土産と楽しい思い出を乗 せて帰ります。みんな元気です

　鶴ヶ城見学です記念撮影のときだけマスクを外しました

４・５年生で、密をさけつつ「もうじゅうがり」などのレクをして楽しんでいます。

 一方そのころ、鶴ヶ城からの景色

　修学旅行の６年生は、鶴ヶ城会館で、お昼を食べます名物の「わっぱめし」をいただきます

　一列に並んで黙食です

食後に付けてたマスクを回収し、新しいマスクに付け替えました。

　６年生の修学旅行は、班別研修になります班ごとに、会津絵ろうそく作り・風車・会津塗りアクセサリー作りなどの体験活動や七日町通りの散策などを行い、わくわくしながら行動します班ごとに先生がついて、体験活動後やお店訪問後には消毒を行います

野口英世青春通り　今日の会津、天気に恵まれました。

１・２年生は、ひとしきり活動した後、楽しいお弁当タイムです

　修学旅行の６年生が、白虎隊の学び舎「會津藩校 日新館」で学習しています幕末会津藩の教育の重要な役割を担った教育機関で、会津藩士の子弟で、子どもたちと同じような年代の子どもたちが、10歳になると日新館に入学し、生徒数は1000～1300人もいたそうです日新館の心得を一生懸命学んでいました

 什の掟の後正座お辞儀

弓道体験

１・２年生は、生活科の学習で校外学習に出かけます。

虫とりをしたり、けいどろやたから探しをする予定です。嬉しそうに出発していきました

３年生は国語科で新しく下の教科書の学習に入りました。

もくじを読み、これからの学習する内容について確認しています

４年生は、国語科でタブレットを活用した学習をしています。自分のノートをカメラ機能で写真にとり、

互いの考えが交流できるよう電子黒板に送信して見あう準備をしていました。

５年生も国語科です。教材文を読み、心情や考えの変化についてノートにまとめています

　６年生が修学旅行で会津方面に出発しました感染症対策として、大型バスに間を空けて座り、ダイヤモン型不織布マスクをつけ、バスの中ではＤＶＤで会津の歴史を学習しながら静かに過ごしています個人用の消毒ジェルも配付し、マスクはこの後、班別研修と帰りのバス乗車時に２回新しいものに付け替えます