出来事

７月２１日（火）

　子どもたちは、今日も集中して授業に取り組みました。４年生は、新聞作りの授業でした。明日から取材が始まるようです。５年生は、分数の学習でした。宿題でつまずいた問題を確認していました。６年生は、教頭先生の英語です。世界の有名な建物や食べ物を聴き取る学習でした。水で遊ぶ準備をしている学級もありました。

７月２１日（火）

　特別日課なので大休憩は短いのですが、子どもたちは少しの時間でも遊びたいと子ども広場で友達と触れあいました。子どもたちの話を聞いていると、「～くん、そこはガラスが近いからこっちで遊ぼうよ」という声が聞こえました。危険予知能力、危険察知能力がしっかり身についている子どもに感心しました。

７月２１日（火）

　２校時目、１年２組でも生活科「水で遊ぼう」の学習をしていました。準備した容器プラスチックが全員分ないのでどうするのか話し合いが行われました。様々な考え方が子どもたちから出されました。また、子ども同士で話し合う時も「いいよね～」とか「～ねぇ」という言い方をして認めることも大切にした授業でした。

７月２１日（火）

　２校時目、１年１組は、生活科「水で遊ぼう」の学習をしました。子どもたちは、段ボールで的当てを作ったり、絵を描いたりして水遊びの準備に励みました。

７月２１日（火）

　２校時目、３年生は体育館でドッジボールをしました。男女に分かれてクラス対抗戦でした。子どもたちの真剣な姿は素敵ですね。

７月２１日（火）

　昨日の引き続き、朝の体力づくりが校庭でできました。子どもたちは、元気に校庭を走って体力づくりに励みました。

７月２０日（月）

　５校時目、３年１組は道徳を行っていました。「公正公平の態度で」の内容でした。子どもたちは、ネームプレートで自分の考えを明らかにして、根拠をもとに話し合いを行いました。まさに「考え、議論する道徳」に近づいています。

７月２０日（月）

　５校時目、５年生は体育館で跳び箱運動に励んでいました。担任から説明を受けた後、自分が必要な練習を自分で選んで練習に取り組んでいました。自主的で深い学びですね。

７月２０日（月）

　４校時目、３年生が校庭を歩いていました。何をしているのかよく見てみると、算数の授業でした。子どもたちは、１㎞を実際に歩いて体感していたのです。こうした体を使った学びは忘れないですよね。３年生のみなさん、それが１㎞です。

７月１７日（金）

　５年生は、算数で小数倍の学習をしていました。６年生は、家庭科でマスクづくりに励んでいました。上手に作っていたので感心しました。教具を使ってひらがなを学習している学級や一人ひとりのつまずきに対応している学級もありました。