出来事

７月３０日（木）

　１年生は体育でサーキット練習をしていました。ケンケンパッ&ダッシュをしたり、平均台を歩いたり、フラフープで回ったりしていました。子どもの意欲的な姿に感心させられました。

７月３０日（木）

　廊下を歩いていたら、トイレ前でごそごそ動く子どもたちが・・・。何をしているのだろうと近づいて見るとトイレのスリッパを並べているではありませか。素敵な姿に心がほっとあたたかくなりました。すばらしい、１年生！

７月３０日（木）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。５年生は、１学期の算数の復習として問題プリントを解いていました。一人ひとりの課題に取り組んでいる学級や、発電の仕組みを学んでいる学級もありました。

７月２９日（水）

　６年生と１年生の交流・第二弾が行われました。前回は、紙飛行機を通した遊びでした。今回は、宝探しとフルーツバスケットでした。宝探しは、ペットボトルのキャップに点数をつけて体育館の様々な場所に隠してあるものを探すものでした。子どもたちは目を輝かせながら探していました。子どものキラキラした目は素敵ですね。６年生も１年生に喜んでもらって嬉しかったようです。

７月２９日（水）　

　大休憩の様子です。特別日課なので短いですが、中学年は子ども広場で鬼ごっこをしていました。２枚目は、先生の「そろそろ時間だからね～」の声に子どもたちが一斉に遊びを止め、教室に向かいました。メリハリのついている子どもの行動に感心しました。

７月２９日（水）

　５校時目、５年生は家庭科で返し縫いをしていました。上手にできたかな？

７月２９日（水）

　下の写真は朝自習の様子です。１年１組は、コグトレをしていました。コグトレとは、線や形をなぞったり、数字のペアをすぐに探したりする認知トレーニングです。子どもたちは真剣に取り組んでいました。２年生は、自分の好きな本を選んで読書をしていました。

７月２８日（火）

　先月、６年生が学級活動の話し合いで計画し、１年生と紙飛行機で一緒に遊んでくれました。そのお礼にと１年生が６年生教室を訪問しました。「６年生のみなさん、私たちと遊んでくれてありがとうございました。また、遊んでください」というお礼を大きな声で言うことができました。思わぬ１年生の訪問に６年生も最初は戸惑っていましたが、とても嬉しそうな表情でお礼の言葉を聞いていました。こうした交流を通して「自主性」や「感謝」について学んでほしいと考えています。

７月２８日（火）　

　図書ボランティアの方々が来校し、学校図書館の環境整備を行ってくれました。本校は、市内有数の広さを誇る４部屋の学校図書館があるので先生方だけでは掲示等に手が回りません。こういったボランティアの方々の活動に支えられています。ありがとうございます。８月の掲示はひまわりになりました。ひまわりは元気になりますね。

７月２８日（火）

　引き続き、授業の様子です。４年生は、算数で小数の問題を解いていました。５年生は、算数で合同な三角形のかき方を考えていました。６年生は、教頭先生の英語でした。世界遺産のヒヤリングをしていました。一人ひとりに合った問題を解いている学級や、算数の問題を全員で考えている学級もありました。