こんなことがありました

４月６日（水）始業式

感染症対策のため、リモートで行いました。

校長先生から「表現すること」「挑戦すること」「命を大事にすること」のお話がありました。

新しい先生との出会い。

よろしくお願いします。

４月7日（木）校外子ども会

１年生を迎えて。班長さんが面倒をみています。

登校の時の並び方や歩き方を確認。

係の先生からのお話。「１年生の歩く速さに合わせて登校しましょう」

安全に登校できるよう継続して指導していきます。

　今日は午後から雨も上がり、気持ちのいい日になりました。本校では先生方が明日の入学式、始業式のため、体育館や各教室の準備を進めてくれています。児童の皆さん、明日、元気に登校してくるのを待っています。

３月２４日（木）

年度末の人事異動により、本校から転出する職員のメッセージです。

在職中は大変お世話になりました。ありがとうございました。

転退職のあいさつ.pdf

３月３日（木）

「６年生を送る会」この日は５年生と。

６年生の鼓笛の演奏を聴かせてもらって。

６年生の演奏もこれが最後。

これからは、５年生が北小の鼓笛を引き継いでいきます。

6年生の立派な姿、すばらしい演奏。

５年生が決意表明。「北小の伝統を守っていきます」

続いて、鼓笛の練習を始めたばかりの5年生が演奏。

6年生に演奏を聴いてもらいました。

これで全学年が６年生を送る会を終えました。

 鼓笛の演奏で6年生が見送られました。

ブランコが新しくなりました！

３月１日（火）

6年生を送る会が行われました。

感染予防のため、校庭で。学年ごとに。

この日は、１年生がマイクを使って６年生へメッセージを伝えました。

そして練習してきたダンスを披露しました。

思わず６年生から手拍子が。

最後は６年生も一緒に踊って。

進行の5年生も一緒に盛り上げます。

他の学年も、見守っていました。

５年生のとっさの判断で１年生にも花のアーチをくぐらせてあげていました。

２年生とはオンラインで6年生を送る会。

クイズやゲームで6年生にお礼の気持ちを伝えました。

準備や進行で大活躍の5年生。この後も3年生・4年生と6年生を送る会が続きます。

代表委員の5年生の児童が6年生と校長室へ。

５年生が、６年生から仕事を引継いで初めての代表委員会の報告会。

「３月のめあては、『新しい班長の言うことをよく聞く』にします。なぜなら～」代表委員会で話し合ったことを報告します。

職員室に入る前、６年生が５年生に校長室前で報告の仕方のアドバイスをしていました。

２月９日（水）

１年生。学校司書の先生の読み聞かせ。

図書館には２月の掲示物とおすすめの本が。

校庭では５年生。

体育。

ハードル走に向けての練習。

５校時。鼓笛オーディション。

希望した理由をどの子も話すことができました。

６年生は、英語の先生の授業。

先生の海外生活の話を聞いたり、いろいろな国の食べ物や習慣について学んだり。

「どんな英語が聞こえてきた？」

聞きとれた英単語を答えていました。

６年生、卒業まであと２７日。 

２月８日（火）

今日は学力テストがありました。

２校時国語、３校時算数。子どもたち、頑張りました。

テストを終えて、４年生はプログラミング学習。

自分の思った通りにアニメーションを動かすために、指示の内容と組み合わせを考えます。

タブレットを使って行う前に、指示ブロックのカードを並べて。

「200歩動かす」「90度回す」「200歩動かす」「90度回す」･･･何度も繰り返す指示でブロックがたくさん並んで。

先生から「もっと簡単な指示にならないかな？」

「そうか！わかった！」使っていない指示ブロックに気づきました。「くりかえす」という指示ブロック。

最初からタブレットで行うのではなく、指示ブロックのカードを使うことで気づくことがありました。

明後日、木曜日もプログラミング学習を行う予定です。

２月７日（月）

１年生。生活科。

風で動くおもちゃづくり「風車」

自分で作った風車。紙コップに切り込みを入れて。

楽しく活動できました。

５年生。家庭科。

今日でミシン３回目。返し縫いを覚えました。

児童がミシンをしている姿を先生がタブレットで撮影。

自分ができるようになったことを動画でも振り返ることができました。

２年生。音楽。

感染症対策のため、歌や鍵盤ハーモニカは行わず打楽器や、木琴などで。

全員で練習した後は、一人ずつ演奏発表に挑戦。

次に発表する人は、立て膝で順番を待っています。

隣の２年生は道徳。

お手伝いについて話し合っていました。

「車を洗うお手伝いが好きです。」好きなお手伝いについて一人一人発表しました。

手洗いをして、もうすぐ給食です。今日はみんな大好き、ツナご飯、唐揚げ、バナナです。

２月４日（金）

１年生。リレー。

 カラーコーンを回って・・・

友達が待っている列へ戻ってきます。

友達がゴールしたら、次の友達がスタート！

全員がゴールしたところで、先生から１位のチームの発表です。

第２回戦。

子ども達で、並び方、作戦を考えます。

大休憩。１年生と２年生が仲良く遊んでいました。

フリスビー。

誰が一番遠くまで投げることができるか競争していました。

今週は寒い日が続きましたが、子ども達、よく頑張りました。

来週もまた感染症対策の徹底を図りながら、教育活動を進めてまいります。

２月３日（木）

５年生。鼓笛のオーディションに向けて。

希望通りのパートになれるようにと練習に励んでいました。

来たる２月９日！鼓笛オーデション！

３年生、初めてのそろばん。

「ここが１０なら１００はどこだと思う？」先生が聞いて。

たくさんの手が挙がります。

「ここだと思います。」「では、２００はどうすると思う？」

今日は先生のお手本用の大きなそろばんで。

明日は、いよいよ児童分のそろばんをそろえて行います。

４年生。学級会活動。

６年生を送る会の出し物について話し合っていました。

今日の話し合いに向けて、自分の考えを準備して臨んだので、どの子も、自信をもって発表していました。

友達の意見を聞いて、自分の考えが変わったり、思いが強くなったり。

良い話し合い活動ができました。

２月２日（水）

３年生。体育。「ゴール型ゲーム」

「ボールをとられたくない時は、どうしたらいい？」先生が聞きます。

「フェイントすればいい」「インサイドでパス？」子ども達から次々と。

先生がお手本を見せます。「ボールを自分の体にひきつけて。」

練習開始。

風は強くても、どの子も楽しそうでした。

今日の大休憩は、なわとび記録会。

「先生、見て見て！」

こっちでも「先生、見て見て」

自分の目標の級を目指して、様々な技に取り組んでいます。

今年からジャンピングボードが。二重跳びができるようになった子が増えました。

今、タブレットの使い方を学習しています。

友達や先生が写ると大喜び。離れたところでも、みんなでつながることができる事が嬉しくて。

６年生はプログラミング。

夢中になって取り組んでいました。４５分があっという間！

そんな５・６年生のトイレのスリッパ。きれいにそろっていました。素晴らしい！さすが高学年！

２月１日（火）

タブレットでできることを広げています。

教室を離れて、図書室・会議室・学習室・家庭科室からオンライン授業に参加。

先生の話を聞くときは、マイクをミュートにして。

発言するときはオンにして。

ＩＣＴ担当の先生のサポートもありました。

今日は、みんなが近くにいるから困ったときは助け合って。

家に持ち帰っても、自分でできるかな？

「できた人はノートを見せて。」と先生の指示。

先生に褒めてもらえると子ども達から喜びの声が。「やったあ！」

チャイムがなって授業終了。

最後に、オンラインじゃんけん。

勝った！

オンライン授業。どの子も楽しく参加することができました。

明日は２年生もオンライン授業に挑戦です。

１月２８日（金）

給食の時間に、保健委員会が「手の洗い方・マスクの付け方」の動画を放送。

この日に向けて、子ども達だけで動画を作成してくれました。

５年生。おすすめの本の紹介。友達からのアドバイスを付箋でもらって。

４年生。道徳。

発表する子の方に、体を向けて話を聞くことが身についています。

安心して話す雰囲気ができていました。

道徳ノートに自分の考えを表現して。

先生が一人一人に声をかけ、良い気づきを認めたり褒めたりしています。

こういった経験を重ねて自分の考えを表現することが楽しめる子に。

高学年も、人前での発表を進んで行える子が増えました。

6年生が行った係活動の発表会。

西校舎の１年生。東校舎の２年生のトイレを使うためにやってきました。

今、西校舎のトイレの洋式化工事を行っています。

トイレの電気は接触なしで自動でつくようになります。

１月２７日（木）

１年生。色板を使って。

遊びながら、図形の性質に気づいていきます。

自分で操作して形ができることが嬉しくて。

６年生。算数。

学習のまとめの時期。２月には学力テストがあります。

友だちと教え合って。

隣の６年生。２つのコースに分かれて。自分で選んだコースで学習していました。

廊下には、6年生一人一人が自分で選んだ言葉を掲示。

１月２６日（水）

３年生、図画工作。「ねん土　マイタウン」

空き箱やプリンカップ、紙粘土を使って。

カラフルな粘土は、３つの色（赤・黄・青）の色を混ぜて作りました。

三原色の組み合わせでできる色づくりも、楽しんでいました。

６年生。体育。縄跳びで体を温めて。

 チーム対抗でソフトバレーボール。今日はルールを覚えました。

 楽しくなってきたところでチャイム！残念。

続きは明日、木曜日！

廊下に、ジャージ回収ボックスが。

今週は、ご不要になったジャージの寄贈お願いしています。ご協力、お願いします。

１月２５日（火）

生活科で自分で作った凧あげ。

うまく凧をとばそうと、いろいろと試行錯誤。

友達と距離をとって。

５年生。算数。正八角形をかいてみよう。

どんな方法でかけるかを考えて。

隣の５年生。理科。

「人の誕生」について、学習したことを班ごとに発表しました。今日は、発表を聞いた感想を交流していました。

廊下には、校内書きぞめ会の書写の作品が。

４年生は国語の新しい単元に入ったところ。国語辞典をつかって言葉の意味調べ。

 調べた言葉の意味をカードに書いて、掲示して。

感想をノートに書いて。書けたらタブレットで撮影して、先生に送って提出完了です。

隣の４年生。一日を振り返って、友達にしてもらった嬉しい出来事を文に表します。「感謝ノート」の取り組み。

友達のよさに気づくことで、自分のよさにも気づいていくことを目指します。

感染症対策のため、長縄はできませんが短縄を使って全児童、自分の記録に挑戦しています。

２月１０日まで縄跳び記録会月間です。

１月１９日（水）

水曜日はかがやきタイムがあります。各学級で、活動を決めて過ごす時間。

縄跳びに取り組んでいる学級。

ジャングルジムの５年生。男女仲良く。

ブランコにも５年生。 

かがやきタイムを終えて。6年生は、友達の良いところの発表会。

隣の６年生は、卒業記念品を作製中。

写真立てを作ります。

4年生。「４年生　卒業の会」の話し合い。

隣の４年生は、漢字の学習。辞書を傍らに。

昨日の学習の内容は写真に撮っておき、電子黒板に提示して。

３年生は、タブレットを使って。

ローマ字で打って文書作成。１学期に覚えたローマ字の学習を生かして。

寒い日が続いていますが、子ども達、頑張っています。

１月１１日（火）

今日は第３学期、始業式でした。

感染症予防のため、リモートで行いました。

２年生。書きぞめ。

今週は、校内書きぞめ週間です。低学年はフェルトペン、３～６年は習字セットを使います。準備をお願いします。

あすなろ学級。３学期のめあてをたてていました。

６年生は困りごと調べ。冬休み中、何か困ったことはなかったかな？

久しぶりの学校。友達や先生と顔を合わせて、嬉しそうでした。

４年生。答えをみんなで声を揃えて読んで。

1年生。音楽の時間。じゃんけん列車。

５年生、算数。

その隣では、トイレ工事。洋式のトイレの数を増やしています。

寒い一日でしたが、感染症対策もしっかり行っています。窓を開けて換気も行いながら暖房を使って。

３学期も、充実した学校生活を送ることができるよう、職員一同、努めて参ります。

今年もよろしくお願いします。

１２月２３日（木）

終業式がありました。リモートで全校生の半分が体育館で。

半分の児童が教室で。

代表児童が２学期の思い出を話しました。

その後は教室で授業。

「家には午後４時までには帰る」など冬休みの過ごし方について先生からの話。

「冬休みの過ごし方」のお便りを今日、全校児童に配付しました。

宿題なども持ち帰ります。

学年だよりも持ち帰ります。

楽しかった２学期も、今日が最後の日。

先生から、２学期の頑張りについて一人一人にお話がありました。

友達の良いところを言葉で褒め合う活動をしていた学級。

友達と賞状を贈り合う活動をしていた学級も。

自分たちの成長を振り返る動画を見ていた学級も。

２学期もたくさんの子ども達の笑顔と頑張りを見ることができました。

今年も大変お世話になりました。

来年もよろしくお願いします。 

１２月２２日（水）

５年生。

明後日から始まる冬休みの課題を確認していました。

問題集に名前を書いて。

どこまでやるか確認して持ち帰ります。

1年生も、冬休みに向けて。

冬休みの歯みがきカレンダーも持ち帰る準備。

昨日と今日でいろいろな学年でお楽しみ会をしていました。1年生のお楽しみ会。「だるまさんが寝ころんだ」

みんなが寝ころんでます。

こちらは5年生のお楽しみ会。風船バレー。

4年生。カルタ大会。誰が読み札を読むか、どんなルールにするか、子ども達で話し合いながら仲良く進めていました。

使ったカルタもみんなで手作りした「冬の楽しみカルタ」

こちらも４年生。「学級オリンピック」で紙飛行機を飛ばしていました。あまり飛ばなくてみんなで大笑い。

進行や審判、ルール説明やバックミュージックまで、子ども達で考えて進めることができていました。

片付けも協力して進んで行っていました。

子ども達の、良い姿、今日もたくさん見ることができました。

明日は第２学期終業式です。

１２月２１日（火）

2学期に覚えた「かけ算」を使ってクッキーの数を考えます。

答えを出すだけでなく自分の考えを説明できるところまで。

自分たちでどんどんペアやグループになって考えを話すことができていました。

隣の教室の２年生。算数の復習問題。

自分の担当の問題の答えをカードに書いて、黒板に貼って。それを見て自分たちで丸つけをしていました。

６年生の算数。宿題で、面積の求め方を考えてきました。

考えてきた求め方を友達に説明するためタブレットを使って、わかりやすく表そうとしていました。

隣の理科室の6年生。

「炭酸水の中に、二酸化炭素が入っているか確かめるにはどんな実験をすればわかるかな？」先生の問いかけに多くの子の手が挙がります。

先生の「誰か実験やってみたい人いる？」そんな呼びかけにも多くの子が進んで手を挙げます。

「先生、２学期の授業、ありがとうございました。」理科の先生の２学期最後の授業に、声をそろえてお礼を言うことができました。

子ども達、２学期のまとめを頑張っています。

１２月１６日（木）

「読み聞かせの会」の方々が来てくださいました。

今年も たくさんの素敵な本に、出会うことができました。

ありがとうございました。

今年もお世話になりました。

４年生。

総合的な学習の時間。

3年生を迎えて、これまで学習したことを発表しました。

情報を伝えるだけでなく、聞く人に楽しんでもらえることも考えて発表していました。

3年生からの質問に答えています。

パビリオン形式なので、全員に分担があって活躍の場がありました。

聞き終わった３年生が、発表を聞いて良かったところを書いています。

お互いに、お礼を言いました。

片付けまでしっかり行う４年生。立派な姿が見られました。

１２月１５日（水）

登校班ごとに集まって２学期の反省をしました。

「集合時刻に集まっているか」「並んで歩いているか」「道路の歩き方はどうか」「挨拶はできているか」など２学期の登校の様子を振り返りました。

５・６年生の登校班班長、副班長さんを中心に話し合いました。

２学期も残すところ１週間。これまでのように交通安全に気を付けて、登校班で仲良く元気に登校できるといいですね。

６校時。

６年生が体育でバスケットボール。

寒さも吹き飛ぶくらい熱のこもったゲームでした。応援も盛り上がっていました。

１２月１４日（火）

縦割り班で行っているお掃除。昨日から新しい掃除場所になりました。

温かいお湯を準備して行っています。1年生の雑巾の絞り方を見守る6年生。

どの子もお掃除頑張っています。

１２月１３日（月）

持久走記録会の表彰がありました。記録賞の賞状は全員が持ち帰りました。

お子さんの頑張りを家庭でも褒めてあげてくださいね。

１２月９日（木）

見学学習、4年生。

薄磯にある「いわき震災伝承みらい館」へ。

東日本大震災の時のいわきの状況や、その後の復興の様子を学習しました。

タッチパネルで震災時の避難生活をシミュレーションで学びました。

その後、三春町にある「コミュタン福島」へ。

ここでは、放射線のことや福島の環境のことについて学びました。

学級活動で、放射線について事前に学習していたことでますます理解が深まりました。

これからのことについても考えました。再生可能エネルギーや持続可能な開発目標(SDGs）について。

多くのことを友達と一緒に学びました。今後は、学習したことを自分なりにまとめたり、もっと調べてみたいことを追究したりしていく活動にはいります。

見学中の態度や話の聞き方がとても良かったと、お褒めの言葉を施設の方からいただきました。

１２月４日（土）

PTA奉仕作業がありました。

窓や水回りのお掃除をしていただきました。

普段のお掃除では、できないような場所をお掃除していただきました。

校舎がとてもきれいになりました。

休日にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様にご協力いただき、本当にありがとうございました。

１２月３日（金）

持久走記録会が行われました。

参加者全員、コースを完走することができました。低学年は800メートル、中学年は1000メートル、高学年は1500メートル。

この日に向けて、体育の時間、朝、大休憩と日々、練習に励んできました。

見守りのお手伝いをしてくださった母の会の皆様、ありがとうございました。

沿道や校庭で、励ましのエールを送っていただき、保護者の皆様、ありがとうございました。

どの子もベストを尽くすことができた持久走記録会となりました。

12月2日（木）

6年生、持久走記録会に向けて。

前日の大雨で、コースにはたくさんの枯葉や泥が。

コースの整地を行ってくれました。

自分たちで、明日３日（金）の持久走記録会を成功させようと頑張っています。

１１月２５日（木）

6年生、理科。ハンドルを回すと電気が発生。

光電池でも発電を。

自分たちでも、電気をつくることができることがわかりました。

「このキーワードの言葉を使って、今日の学習でわかったことを自分の言葉で書いてみよう。」

理科室の隣では6年2組。電動糸のこぎりを使って一枚の板から小物づくり。

丁寧に紙やすりをかけている子もいました。

6年生、学習発表会の鼓笛の写真を見ています。

今日から個人面談。

6年生の保護者の皆様、理科室わきに飾られている写真もぜひご覧ください。

１１月２４日（水）

２年生、見学学習出発。 

いわき石炭化石館「ほるる」へ。

事前にインターネットを使って調べたことを思い出しながら見学しました。

「ほるる」見学後は、湯本駅から電車に乗っていわき駅を目指します。

電車に乗って。

ラトブにあるいわき総合図書館に到着。

絵本の読み聞かせをしてもらって、このあと学校へバスで帰ります。

11月18日（木）

いわきユネスコ協会の小野浩先生と田中勝哲先生をお迎えしました。

ユネスコ憲章前文をもとに、持続可能な社会の創り手として、自分たちにできことについて考えました。

１１月１７日（水）

医療創生大学の石川哲夫先生による放射線教育がありました。

楽しみにしていた仙台うみの杜水族館。

この後は全員でイルカショーを鑑賞します。

順調に、予定通り進んでいます。

１１月１７日（水）

３年生、見学学習。

南大平分校へ。

寝転がって空を見上げて。

楽しいお弁当の時間。

木工作品作り体験で作った箸を早速使う子もいました。

見学学習日和の一日です。

先週、１１月１２日（金）は身体表現ワークショップ。

「んまつーポス」さんをお迎えして行いました。

みんなで振り付けのアイディアを出し合って、一つのパフォーマンスを作り上げました。

「これから出会う様々なことを今日のようにみんなで乗り越えていってね。」

 パフォーマーの2人から励ましの言葉をいただきました。

五大堂に到着。

その後、松島観光物産館へ。

お土産を買って。

みんなで昼食。ハンバーグカレー定食。

この後は、みんなお楽しみ「仙台うみの杜水族館」へ。

11月17日（水）

6年生、修学旅行。

仙台方面へ。

松島湾を遊覧船に乗って。

このあと、五大堂へ。

今日、１１月１７日（水）は食育指導。

給食センターの先生に来ていただきました。

普段の自分の食事の仕方について考えました。

先週、１１月１０日（水）は総合的な学習の時間で高齢者体験授業。

視界が狭まり、手足におもりがつけて歩きにくさ動きにくさを体験。

様々なコーナーで、高齢者の方の気持ちや苦労を感じてみました。

水だって注ぐのは難しいし、2リットルの水は重い。

お風呂だって大変。

さて、私たちにできることはないかな、これから一人一人、追究したい課題を見つけて学習を進めていきます。

11月11日（木）

気持ちの良い秋晴れの空の下で北小オリエンテーリングが始まりました。

新聞紙にのってじゃんけん。負けたら新聞を半分に折っていきます。

班ごとに様々な課題やクイズをクリアーしていきます。

ダンスコーナー。動きがそろっていたらボーナスポイントがもらえます。

クイズは6年生が考えました。校庭には4つの課題、校舎裏の「いこいの広場」では３つの課題が。 

南作公園に向かう子ども達。どの班も町の人やお手伝いのお母さんたちに進んで挨拶をしていました。

南作公園でも３つの課題。ボールを上に上げている間に拍手をしてその数を数えます。班全員で20回をクリアー。

最後は、全員でゴールラインをまたぎます。その時のパフォーマンスにも加点されます。

協力して課題を乗り越えて校庭に帰ってきました。

１１月５日（金）第５・６学年学習発表会

5年生。音楽に合わせて縄跳び。

他のグループの発表を応援している姿も素敵でした。

曲も構成も、子どもたちが決めました。

6年生、ダンス。

班ごとのグループ紹介とダンス。

５・6年生による鼓笛。

毎日の練習の成果が表れた素晴らしい演奏となりました。

保護者の皆様、ご来校いただきありがとうございました。

１１月４日（木）第４学年学習発表会

総合的な学習の時間で学んだことを発表しました。

ノリノリのダンスは4月から練習していました。

音楽祭で演奏した曲を、ようやく保護者の皆様にお届けすることができました。

演奏終了後、盛大な拍手を送っていただきありがとうございました。

１１月４日（木）第３学年学習発表会

忍者になって早口言葉や回文を唱えます。

なわとびやダンスも行いました。構成や振り付けは子どもたちが考えました。

最後は、みんなでポーズを決めて。 

１１月２日（火）第１・２学年学習発表会

1年生。

かわいいダンスに会場が沸きました。

その後2年生。跳び箱やマット。応援する姿や準備する姿も演技の一つとして見せてくれました。

息の合った合奏。

体育館への入場は各家庭お一人までだったため、ライブ配信でも、子どもたちの姿をお届けしました。

いよいよ只見線に乗車です。

車窓からの眺めを楽しんでいます。

会津坂下駅で下車し、会津中央乳業本社工場へ移動しました。最後の見学場所です。

最後まで、青空と太陽が見守ってくれました。

１０月２２日（金）、５年生が奥会津で見学学習を行っています。良い天気に恵まれています。

まずは、柳津町、福満虚空蔵菩薩圓蔵寺の見学です。

道の駅でお買い物、そして、齋藤清美術館へ。

昼食はソースカツ弁当。柳津のソースカツは、カツの下に卵焼きを敷くのが特徴とのこと。

三島町の会津宮下駅に移動しました。只見線と只見線周辺の自然や町の歴史・文化について学んでいます。

１０月２０日（火）

４年生の総合的な学習「目が不自由な人とつながるために」

どんな気持ちで、目が不自由な人と向き合えばいいのか、みんなで考えました。

最後は、ヨシタケシンスケさんの『みえるとか　みえないとか』の読み聞かせ。

「見えないことは、その人の特徴であって、かわいそうではなくて・・・」絵本を通して大事なことに気づく子どもたち。

これからさらに探究したいテーマを見つけていきます。

5年生、サポートティーチャーとの授業。

「天井にハエがついていた」だったらon?　avobe?　under?　in?

さて答えは・・・

１０月１９日（火）

郷ヶ丘小、中央台北小、中央台南小、中央台東小の４校によるオンライン音楽祭に４年生が参加しました。

練習を重ねるたびに、どんどん上手になっていった４年生。これまでの練習の成果が表れた素晴らしい演奏を披露しました。

郷ケ丘小、中央台南小、中央台東小の演奏を鑑賞し、感想の交流も行いまいした。

赤い羽根共同募金。

集まった募金を社会福祉協議会の方にお渡ししました。

今、全校生が取り組んでいることの一つ。造形展に向けて。

3年生。

2年生。

完成間近。子供たちの素敵な作品が、もうすぐ校舎に飾られます。

１０月１８日（月）音楽祭に参加する４年生に向けての激励会。

校長先生からの言葉。

代表の６年生。「緊張しているかもしれませんが、きっと大丈夫ですよ。」語りかけるような優しい激励の言葉。

曲紹介の４年代表の子、カメラの前で。

１・２・３・５年生、オンラインで教室から鑑賞、応援。

曲は「ＲＰＧ」　ＳＥＫＡＩ　ＮＯ　OWARI

教室から、拍手の音が鳴り響いていました。

 激励会、大成功で終えました。

１０月１５日（金）

1年生。伝承郷に行ってきました。

のんびりと昔遊びをして過ごしました。

思い思いの遊びができてどの子も満足そう。

蚊帳体験。みんなでゴロンとして。

井戸の中になにが見える？恐る恐る近づく子たち。

その後はいわき公園へ。

おかえり1年生！

学校に到着！おつかれさまでした。

１０月１５日（金）

４年生。森林学習で湯ノ岳山荘へ。 

山での活動には最高のお天気！

班ごとに分かれて、葉脈の観察。

そして午後は木工作品づくり。

 どの子も素敵な作品を持ち帰ってきます。お楽しみに！

１０月１５日（金）

野外体験日和の天気のもと、６年生、出発！

藤間の根岸官衛遺跡巡り。

その後、海浜自然の家。

そして、四倉海岸へ。

班ごとに、砂を使って作品作り。

いつも、下の学年のお世話に一生懸命の６年生。

今日は、自分たちのためだけに楽しんで。

 良い思い出、作ってね。