こんなことがありました

今日は、陸上競技大会がありました。

先生方に見送られて6年生、がんばってきました。

「さなぎの色が変わったんだよ、先生見て見て」

「先生、バッタ、かわいいでしょ？」

3年生。今、飼育活動中です。

2年生。

「動物狩りへ行こうよ！ゲーム」

「シマウマ」

シマウマ4文字！4人集まって！あれ多いかな？

来週、1年生と一緒に遊ぶため、まずは2年生がいろいろな遊びを覚えていました。

1年生。「だるまさんがころんだ」で遊んでいました。

「だるまさんがころんだ！」

6年生の帰りを待つお留守番の子供たちもみんな楽しい一日を過ごしました。

今日は、明日に向けて最後の練習。6年生。

明日は、陸上競技大会。

がんばれ！６年生。

「これで最後の練習を終わります。お疲れさまでした！」

今日は２・４年生が食育指導を受けました。

好き嫌いなくバランスよく食べることを学習して。

この日もいつも以上に2年生も4年生も給食をたくさん食べました。

ちなみに今日のメニューは子供たちが大好きな・・・ツナご飯！

算数の研究授業がありました。

神経衰弱のゲームをしながら課題に気づきます。比が等しいカードはどれ？

「このままではわからない」

子供たちの「わからない」のつぶやきで授業が進みます。

「わからない」と言える学級だからこそ、先生からではなく子供たちが新たな課題を見つけます。

子どもたちの手元にあるタブレットにも、同じように問題が提示されます。

解き方を、タブレットに書き込みます。まだ、解き方が思いつかない友達のために。

みんなの解き方やアドバイスが次々とタブレットに表示されます。

タブレットを見ながら考える姿や友達と対話しながら解決していく姿。

全員が活躍する授業を大事にしています。声の大きい子、積極的な子だけで授業を進めません。

「学足（まなあし）」

学びの足跡として、今日学習したことを文や記号、図でまとめていきます。自分の言葉で、自分の方法で。

書き終えたら、それをタブレットで写真を撮って先生に送ります。

ノートを先生に提出しなくても、タブレットがあれば。

授業を終えても、終わりたくない子がたくさんいました。

終わりたくない子、ここにも。

ここにも。

自分たちで課題に気づいて、みんなで話し合って解決する楽しさや自力で解くことがの楽しさ。

そして算数を通して自分の良さにも気づくことができる授業でした。

2年生、図画工作。

「しんぶんしでなかよし」

いろいろなアイディアが生まれくるだけの十分な新聞紙を準備して。

さて、ここからどんな作品ができたでしょうか？

3年生。

「わたしの6月の絵」に取り組んでいました。

実際に校庭を歩いて、この時期に自然にある色を調べてきました。

アジサイは、子供たちが折り紙で作って、そこに彩色。

他の子が色塗りが始まっても、たくさんアジサイの花を作りたい子。その子の願いに寄り添う先生。

「いろんな色の緑があったんだよ。」

素敵な作品になりそうです。個別懇談で保護者の皆様にお見せできるのが楽しみです。

6年生は租税教室。

講師の先生の話を聞いて、動画を見て。

税の大切さを知りました。

税金でできているもの、維持されているものに〇をつけていきます。

「これも？これも？」

「学校もだよね？」

「税金がないと困る」学習を終えて子供たちから自然とそんなつぶやきが。

最後は1億円のレプリカをもって。

「１０キログラムだって」

「重いね」感染症対策をして、消毒をしながら１０億円の重さを体感していました。

お掃除。2年生、雑巾がけが上手です。

廊下に、並行読書コーナー。

今、国語で学習しているレオ・レオーニの図書が並んでいました。

本への興味を高めていくための手立てをいろいろ。

今日は身体表現ワークショップが３年生で。

コンテンポラリーダンスの「んまつーポス」のお二人がいらっしゃいました。

みんなで身体を動かしているうちに、心がほぐれどの子も表情がやわらかくなっていきます。

そして、講師の先生の声掛けと励ましで、恥ずかしさがなくなりどんどんと自分を表現していきます。

ダンスの振り付けは子供たちからの思いやアイディアをつなげて。

全員が主役になる場面があるダンスをみんなで作り上げていきました。

どの子も楽しく、真剣に取り組んでいました。

表現することの楽しさを体いっぱいに感じて。

全員で協力して素敵なダンスが完成しました。

そのままの自分の思いや考えを受け止めてくれる大人や仲間がいて、子供たちは自分の良さを感じることができます。

そして、今の自分を超えていこうとする意欲を持ちます。

学校スローガン「仲間と共に　今の自分をこえていこう」

今日もそんな姿が見られたワークショップでした。

次回は７月14日（木）に予定しています。

5年生、栽培活動。

草むしりから始めました。

野菜の苗を植えられる土になるまで。

ようやく植えられる状態になりました。

畑での活動が続きます。

そんな様子をうかがっている1年生。

1年生、畑の隣で鉄棒が始まりました。

水筒の水で水分補給の５年生。

１年生も休憩して水分補給。

毎日の水筒の準備、ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

昨日のクリーン活動の様子。

軍手の準備もありがとうございました。

3校時。

6年生の陸上激励会がありました。

全校生の前で、これまでの練習の成果を披露しました。

学校スローガン「仲間と共に　前の自分をこえていこう」を合い言葉に。

 6年生も嬉しそうでした。

全校生で校庭に集まることができたのは、感染症対策があったため、久しぶりのことでした。

5年生が運営・進行を立派にやり遂げました。

5年生もお疲れ様。よい激励会になりました。

６年生。

明日、陸上激励会があります。

今日は、陸上激励会の練習のためにユニフォームを着て。

全校児童の前で、決意表明をしたり競技の様子を見せたりします。

天気はどうかな？

5年生。スポーツテスト中。

持久力を測ります。陸上部出身の先生が、みんなにお手本を見せています。

順番を待っていた男子。我慢できずに隣で走り始めました。

友達の頑張りを見守る友達。声援を送っていました。

昨日は、表彰がありました。

校長室からズームで行いました。

放送委員会の子が大活躍。

4年生。

社会の授業。

ごみについて学習しました。「ごみはどこへ」

2年生。

図画工作「ふしぎなたまご」

 卵の中から、出てきたものを想像して描きました。

今、全学年が取り組んでいるのがスポーツテスト。

今日、ボール投げをしていたのは３・４年生。

今日は、外での活動が気持ちよくできる良いお天気でした。

1年生、朝顔観察。

双葉になった朝顔。でも、元気がないので心配しています。

あれ？何かを見つけたようです。

ダンゴムシがいたんだよ。

「見て見て！」

2年生。

50メートル走のタイムを計っていました。

「まっすぐ走るよ。」先生が声を掛けます。

あすなろ学級では野菜の観察。

触ってみたら、においをかいでみたら・・・五感を使って観察したことをワークシートにまとめます。

二十日大根も育てています。野菜にいる毛虫、一匹見つけて、どうするかを悩んでいます。

その後、解決したかな？

お掃除の時間。

感染症対策のために、まだ縦割り班での清掃は行っていません。

学級の仲間と分担された場所の掃除をがんばっています。

一人で黙々と長い廊下を雑巾がけする5年生。

楽しそうにお掃除する２年生。

重い机を一人で運ぶ子。

その日、お掃除をがんばっていた子や学年を、放送で発表します。

今日は4年生のお掃除が素晴らしかったです。

昨日は2年2組の子が放送で褒められました。

子どもたちの頑張りを認める場面をたくさん設定していきたいと思っています。

6年生。

ようやく校舎内に子供たちの歌声が戻ってきました。

「つばさをください」の二部合唱の美しいハーモニーを奏でる子供たち。

感染対策をしたうえで行うことができるようなった活動の中の一つ。

隣のクラスでも音楽の時間。

リズム譜に合わせて手拍子。

難しいリズムも、すぐに反応できる鍛えられた姿。

失敗することを恐れずに挑戦する雰囲気が漂っていました。

6年生の廊下の黒板。

さて、①と②どちらのデザインになったでしょうか？

そして、こちらは2年生のトイレのスリッパ。

いつ見ても、きちんと並んでいます。

大休憩。外遊びの子供たち。

「雷雲が近づいているので教室に入りましょう」の放送で、すぐに教室に向かう子供たち。

こんな姿にも北小の子たちの良さを感じます。

6年生、陸上大会に向かって練習中。

どの子も一生懸命練習に励んでいます。

６月２２日が陸上大会。がんばれ、６年生！

この日は、AED講習会がありました。

職員が研修を受けました。

感染症対策で２教室に分かれて行いました。

この日は、下校時の雷と雨のため、下校時刻を遅くする対応をさせていただきました。保護者の皆様のご協力とご理解に感謝します。

４年生。

森林学習で湯の岳散策。

どんぐりから芽が出ていました。

良い天気！散策日和。

2年生。町探検。

町探検日和！

6年生はコミュタンふくしまへ行っています。見学学習日和！

１年生。

吉野谷公園へ行ってきました。

公園から帰って、見つけたものや見つけた人、看板、虫、自然・・・絵や文で表します。

マップに貼りたい写真を選んでいる子も。

自分の表現したい方法を選ぶことも学習の一つです。

帰ってきたままの格好で見つけたものを描く子。表現したいという思いがあふれている姿。

「ベンチが４つありました。」

「看板があったんだよ。」描きながら子どもたちのつぶやきが止まりません。

豊かな活動は、子供たちの言語活動を活発にします。

３年生。

マット運動。

上手になる秘訣を教えてもらって。

どの子も真剣に聞いていました。

 音楽の時間。５年生。

自分の演奏を、タブレットに録画して、正しく演奏できているか自分で振り返ることができます。

一人での学び。

仲間との学び。友達と一緒に練習中。

明日から６月。校内読書月間が始まります。

読んだ本を記録しています。

１・２年生は１０冊、3年生は１５冊か２００ページ以上、４年生は３００ページ以上、５・６年生は３５０ページ以上を６月中に読むことを目標とします。

今日は雨でした。

先週の２７日（木）の雨の日の様子。

お迎えに来られた保護者の方々。

時間差での来校時間など保護者の皆様には、いろいろとご協力いただきありがとうございました。

今日からイギリスから英語の先生がいらっしゃいました。

これから週２回、本校の英語の授業を行ってくださいます。

お昼の放送で、自己紹介をしていただきました。

５年生は、電子図書館の学習。いわき市立総合図書館の方々に来ていただきました。

どこにいてもネット環境があれば、総合図書館の本を検索することができることがわかりました。

４年生では教育実習生が算数の授業を。

あまりのある割り算のひっ算の学習。

担任の先生が見守る中で。

友達と関わりながら解決していきます。

仲間と共に。

学校スローガン「仲間と共に　前の自分をこえていく」そんな姿が今日の授業でも見られました。

校地内に入ったところにある掲示板は、あすなろ学級の子たちが毎月作ってくれています。

季節を感じる掲示物。学校においでの際は、ぜひご覧ください。

３年生の階段に素敵な掲示物。

道徳で、命の尊さについて考えました。

 「わたし　これからも　おてつだいをがんばるね」

廊下で活動、６年生。

手前の階段の手すりと、向こうの壁に図工の作品を貼って。

遠近法を使って遠くから見ると２つの作品が一つの作品に見えるように。

向こうの窓からこちらを見ると・・・。

ダイナミックな作品。体育館で。

昇降口の傘立てを使って。

手前の作品と遠くの作品を一緒に見ると・・・

教室を離れた子供たちの一人一人の活動。先生とのやりとりをタブレットで行います。

先生から活動の時間延長がタブレットで告げられて。

「やった！もう少し作る時間がある！」

できた作品をタブレットで撮って、先生へ画像を送ります。

先生が、子供たちの進捗状況をタブレットで見守ります。

黒板で事前に指導した内容も・・・

子供たちは遠く離れてもタブレットで確認しながら。

ＩＣＴを活用しながら、先生や友達とつながりながら。

自分の表現したいことに夢中になる姿みられました。

５月２５日（水）

今日は眼科検診がありました。

2年生は、町探検へ。

飯野二丁目周辺を歩きました。

床屋さん、英語教室、マフィン屋さん・・・

これから、見つけた物、気づいたことを自分の方法でまとめていきます。

　5月24日（火）、「子どもの読書環境を豊かにする会」から３人の先生が読み聞かせをしてくださいました。

　３校時に３年生、４校時に４年生が参加しました。絵本、紙芝居、大型科学絵本、立体絵本と、楽しい作品を持ってきてくださいました。

子どもたちは興味津々、心わくわくです。あっという間の楽しい時間でした。

子どもの読書環境を豊かにする会の皆様、ありがとうございました。

２学期は低学年、３学期は高学年がお世話になります。今から楽しみです。

環境委員の活動。

昇降口に子供たちが植えたマリーゴールドが飾られています。

５月２０日（金）３年生。図画工作。

「布をつないで」

思いを形にしていくことを楽しんでいました。

この日、教育実習生とのお別れがありました。

大休憩、たくさん遊んでもらいました。

「ひっさん名人になる」繰り下がりのある引き算。

多くの子が発表します。

自然と友達の良い発表には拍手が。

発表に挑戦する子。

先生が子どもたちのノートに次々と丸をつけて。

繰り下がりのある引き算の仕方を言葉で説明することができました。

隣のクラスでは音楽。

感染症対策で、現在、歌を歌うことはできませんが、音楽に合わせてダンス。

自分たちで振り付けを考えました。

あすなろ学級。

素敵な飾りが教室前に。

1年生が校長室にたくさん！

「校長先生の好きな食べ物はなんですか？」

今日は1年生の学校探検。

事前に班ごとに、行きたい場所、会いたい人、見たいものを考えて。

「先生、聞いて聞いて。」見つけたものを先生に。

3年生。リコーダー研修会。

集中対策期間のため、演奏はせず、運指だけを学習しました。

講師の先生も、シールドを前に置いて。感染症対策をしながら。

6年生。

話し合いながら、問題を解決していっていました。

スポーツフェスタを終えて、ますます自信を得て協力的な姿がみられるようになりました。

そして、６年生の子ども達は新たな目標へ。

陸上大会へ向かって！

お掃除は今、学級清掃。

感染予防のため縦割り班で他学年と交流しながらの清掃はまだ始められません。

それでも、子どもたち、お掃除頑張っています。

「いわき市新型コロナ・家族で感染を防ぐ集中対策期間」が延長になり、活動の制限もいろいろありますが工夫しながら教育活動を進めていきます。

大休憩の様子。

今日は、校庭がぬかるんでいるため、遊べる場所が限られて。

元気な2年生男子は外へ。いつもはサッカーを校庭でしているメンバー。

明日は校庭に出られるといいですね。

　いわき市では、５月１５日（日）まで「いわき市新型コロナ・家族で感染を防ぐ集中対策期間」として感染防止対策をしてきましたが、感染状況から期間を延長し、引き続き感染防止対策の徹底を図るという連絡が入りました。

　本校でも引き続き、感染対策を継続してまいります。どうぞよろしくお願いいたします

高学年のスポーツフェスタ始まりました！

てきぱき準備をする６年生。

6年生のリレー。ハードルや玉入れをしながら。

5年生もリレー。

5年生は、自分たちで、走る順番やショートカットする人をチームごとに考えて。

結果は・・・お楽しみに！

最後の演技は鼓笛。

１～4年生も高学年の素晴らしい演奏を聴いていました。

6年生に。

担任の先生方から子どもたちの素晴らしい演奏と、今日までの運営について。

いよいよ点数発表。

スローガンの「仲間と共に　前の自分を　こえていく」そんな姿が大いにみられたスポーツフェスタでした。

中学年のスポーツフェスタ、始まりました。スローガン発表の6年生。

マラカスでの応援！

続いて高学年。赤白、接戦です！

１・２年生のスポーツフェスタ、始まりました！

曇り空の下でも、子どもたちの笑顔や元気な態度がスポーツフェスタを盛り上げます。

運営の6年生も会場を盛り上げています。

低学年の現在、今のところ赤が勝っています。さて、中学年では？！

    本日のスポーツフェスタは予定通り実施いたします。なお、昨晩の雨で校庭が、現在ぬかるんでおります。お足元にお気をつけてご参観ください。

子どもたちの走路の水たまりは、スポンジで取り除きました。

日中、晴れ間もみられるとの予報が出ています。

子どもたちの登校を万全の準備で待っています。                                                                      

　明日14日（土）に予定しておりました、北小スポーツフェスタ2022ですが、15日（日）に順延いたします。

　天気予報、本校のグラウンドコンディションを考え、15日の方が子どもたちはより今までの成果を発揮できると判断いたしました。子どもたちには各担任より伝え、日曜日に向かって気持ちを切り替えるよう励ましました。

　詳細はあんしんメールでお知らせしたとおりですので、よろしくお願いいたします。

　今日の5校時は、6年生が前日準備を頑張ってくれました。

３階教室に６年生が練りに練った学校スローガンも飾られました。

　今年は重点目標として　

めざすこども像「めあてをもって挑戦し　思いを表現する子ども」

学校スローガン「仲間と共に　前の自分を　こえていこう」

この２点を核として、教育活動の改善充実を図っていきます。

　児童の皆さん、日曜日、頑張りましょう！

５月１２日（木）

6年生。スポーツフェスタのスローガンの掲示を作成しています。

6年生が作成したスローガンが、3階の窓に校庭からも見えるように飾ります。ぜひ、ご覧ください。

色を塗って完成です。

スポーツフェスタに向けて、着々と準備が進んでいます。

当日、スローガン発表担当の6人。思いをのせて話ができるよう練習を頑張ってます！

5年生。図工の授業。

フォトムービーで、動画を作成していました。

隣の5年生。家庭科の時間。

玉結びの練習。

初めての玉結び。どの子も苦労していました。

何度も挑戦。できた子は嬉しそう！

今日も子どもたちの笑顔がたくさん見られた1日でした。

１年生。学級会活動で話し合い。係を決める。

どんな係があったらいいか一人一人考えました。思いついた係を自由帳に書いて。

「きんぎょかかり」「えほんかかり」「あそびかかり」・・・

自分が一番やってみたい係にネームプレートを貼ります。

飾り係になった３人。「どんなお花を折り紙で作る？」

係でやりたいことをワークシートに書きました。

遊び係。外の遊具を見ながら話し合っていました。子ども達が自分の思いや考えをもっている姿がみられました。

教室後方には生活科でやってみたいことに自分の名札が貼ってある掲示物が。

日々の授業の中で、自分の思いをもつことを大事にしています。

隣の１年生。ひらがな学習。今日は「み」を覚えました。

１年生、毎日、元気に勉強に遊び、当番活動、頑張っています。

今日は、スポーツフェスタの予行練習がありました。

オープニングセレモニーでは準備体操のダンスに全学年挑戦します。

感染症対策のため、低学年・中学年・高学年と３つにブロックに分かれて行います。

３つのブロックで行うため開式の言葉も閉会の言葉なども、全てがが3回。そのため、多くの子が活躍できるスポーツフェスタとなりました。

開式の言葉に、自分が楽しみにしている種目についても話を添える３年生。

マイクの高さを調節する6年生。進んで行動する姿がみられます。

校長先生からスポーツフェスタの中で、挑戦すること、表現することを大事にしていくことについてのお話がありました。

今日は、良いお天気。スポーツフェスタ予行日和！

土曜日の天気が気になります。

校庭のシロツメ草で遊ぶ子たち。

この良い天気が土曜日までずっと続きますように。

今日は、ズームで全校朝会。今週末のスポーツフェスタのスローガンについて校長先生よりお話がありました。

「仲間と共に、前の自分をこえていこう」

教育実習生の2人、今年度来られた学校司書の先生から挨拶をいただきました。

学校司書の先生は小学校の時の卒業文集に「図書館で働きたい」と書いたそうです。そんな話をしてくれました。

4年生、体育館でスポーツフェスタの練習。

友達を応援する姿も大事にしています。

3年生。外国語活動の時間。

英語でのあいさつ、みんなの前で挑戦したい子がたくさん。

ジェスチャーもつけて話すことができました。

隣の3年生。算数。「70分を〇時間〇分で答えるなら・・・」友達と話し合って。

「６０分で1時間だから・・・」

難しい問題も友達と一緒に解決していけるなら楽しい時間。

仲良く解決していました。

 今週末はスポーツフェスタ。一人一人自分なりのめあてをもって臨みます。

お子さんに、どんなめあてにしたか聞いてみてくださいね。

3年生。

町探検へ。

土地の様子、交通の様子、標識、防火の工夫を見つけて。

見つけたものや場所をマップに書き込みました。

公園で遊ぶ、楽しい活動も。

２年生。

同じく町探検でした。

避難訓練がありました。

「去年、いわきで起きた地震の数、１００回以上あったと思いますか？」校長先生のお話の中で。

「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない」守れたかな？

非常扉が閉まっていたら。

非常扉の開け方も学習しました。

1年生。初めてのタブレット。

両手に抱えて。持ち方から。

大事に大事に。

タップや、ロングタップ、スワイプ、ダブルタップの仕方を覚えました。

ICTの先生が指導してくれています。

3年生は自分で書いた習字をタブレットの写真機能を使って記録。

お手本通りに書けたところに自分で丸をつけて。

「右上がりに書けてる」

今週も子ども達頑張りました。

お休み中も、健康に安全に気を付けて過ごしてほしいと思います。

１年生と３年生、今日は耳鼻科検診がありました。

４年生。総合的な学習の時間。

「1年間、見守っていく『木』を学校の敷地内で見つけよう！」

校庭に出て。

班ごとに、見守っていく木を決めました。

決めた木の下で、くるくる回る子ども達。

１年生は１３時下校。１年生教室へ行くと・・・

１年担任が消毒作業をしていました。

教室はモップをかけて。

トイレもピカピカに。

スポーツフェスタに向けて、準備、着々！

体育の合間に、水筒で水分補給をしています。忘れずに水筒を！

校門入り口付近の掲示板。

毎月、新しい掲示物を作成してくれているのはあすなろ学級の先生と子ども達。

５月の掲示になりました。本校へお越しの際は、ぜひご覧ください。

1時間目。

学校司書さんの読み聞かせがありました。

学習や季節に合わせた本を選んで読んでくれます。

今日は、1年生を迎える会がありました。

2年生はメッセージとダンスと「朝顔の種」のプレゼント。

朝顔の種はメダルにして。

3年生は北小クイズ。3年生全員がマイクを持って話す場面がありました。

そして音楽で学習したダンスを。「1年生も一緒に」と声をかけて。

校長先生も一緒に踊っていました。

3年生。なわとびとカスタネット演奏。

曲に合わせて、なわとび披露。

カスタネットの響きが素晴らしかったです。

５・６年生は鼓笛を披露。

大きな音で1年生が驚かないように、太鼓などの音を小さめに演奏する心遣い。

企画・運営・進行の6年生の姿も立派でした。

今年度のテーマ「挑戦する」「表現する」その姿が存分に発揮されていました。

感染症対策のため、学年ごとの会でしたが、1年生への想いあふれた会でした。

１年生の下校。

友達と仲良く帰っています。

保護者の皆様の途中までのお迎え、ありがとうございます。

６年生。

５校時、理科の授業。

燃える気体について調べていました。

今日は学校司書の先生が来校されました。

５年生。

自分でも図書館で探したい本を見つけられるように。

図書館の使い方、本の探し方を学習していました。

土曜日、授業参観が実施できなくなってしまいましたが子どもたちは今日も元気。

3年生。初めての習字。

道具の使い方を知って、縦画書いて、横画書いて、曲線描いて。最後は好きな絵をかきました。

恐る恐る筆を動かしていた子も、最後は楽しんで。

「見て見て。」友達に見せると「上手だね。」温かい反応が返ってきました。

2時間目、3時間目の2時間続きでも、集中して頑張りました。

５・６年生。

鼓笛。

練習がスタートしました。

披露できる日が楽しみです。

４月２２日（金）

お昼休み。代表委員会が集まってスポーツフェスタのスローガンの話し合い。

「『これまでの自分を超えて』という言葉は入れたい」

良い話し合いができていました。

6年生。課題を提出。

バーコードを読み取るだけで課題の提出状況がわかるようになっていました。

隣の6年生。

英語の時間。

明るい雰囲気が漂っていました。

2年生。

どの子も丁寧に取り組んでいました。

隣の２年生。

１年生を迎える会のダンスの練習。

1年生に披露するために練習を頑張っています。

一生懸命踊っていました。

1年生、お楽しみに！ 

４月２１日（木）

大休憩が始まりました。あっという間に竹馬がなくなります。

外遊びは、自然と友達との関わりがうまれます。

粘り強く取り組む心が育ちます。

安全を見守る先生。

先生とバレーボールする６年生。

一輪車。全然できなかった子も少しずつ・・・。

先生に助けてもらいながら。

アスレチック。他学年が混ざり合って遊んでいます。自然と譲り合いや助け合いの姿が。

4年生はドッジボール。

ジャングルジムの2年生と1年生。

体育倉庫の前でカナチョロを探す３年生。

校長先生と鬼ごっこの5年生。

先生も本気で追いかけます。

フリスビーの2年生。

新しくなったブランコで遊ぶ1年生。

大休憩、遊びによって育つ心と体を大事にしています。

４月２０日（水）

大玉にようやく空気が入って、いよいよ練習開始。４年生。

５年生。英語の時間。

覚えた英語の挨拶、友達とかわしてみよう。

英語の授業で、ノートも使います。

隣のクラスの５年生。スポーツフェスタのスローガンを考えていました。

6年生。書写の時間。

隣で６年生。社会の時間。

日本国憲法を暗誦していました。

暗誦できて、それを披露する子。

多くの子が暗誦できました。

今日から、スポーツフェスタに向けて全校生、ダンスの練習開始。ダンス動画が児童の昇降口に流れます。

６年生が踊っている動画が一日中、エンドレスで流れています。

モニターの前を通る子達、足を止めて動画を見ながら練習。

あっという間にダンスを覚える子どもたち！

４月１９日（火）

4年生、理科。

ヘチマの種が届きました。いよいよ、栽培活動が始まります。

6年生。

1時間目から４時間目まで全国学力・学習状況調査に取り組みました。お疲れ様でした。

5年生。理科の先生。

天気の学習が始まりました。

３年生。道徳。

発表する人に体を向けて話を聞く姿。

隣の3年生は理科。

 虫眼鏡の使い方を勉強しました。

体育が終わった2年生。スポーツフェスタに向けて今、大玉に空気を入れています。

４月１５日（金）

交通教室がありました。中央台交番の方に来ていただきました。

班長さん、副班長さんが低学年のお世話をして。

通学路の歩き方を確認しました。 

職員も一緒に歩いて確認しました。

安全な登下校については１年を通して継続して指導していきます。

　いわき市において４月１７日（日）まで「いわき市新型コロナウイルス感染拡大防止のための春の集中対策期間」として、感染防止対策を実施しているところですが、市内における現在の感染状況をふまえ４月１８日（月）から５月１５日（日）まで「いわき市新型コロナ・家族で感染を防ぐＧＷ集中対策期間」として引き続き感染防止対策の徹底を図ることになりました。下記のＰＤＦをご覧ください。

保護者の皆様へ.pdf

ＧＷ集中対策期間①.pdf

ＧＷ集中対策期間②.pdf

　なお、これまでのように児童に発熱等の風邪症状がみられる場合には登校を控えてください。また、ご家族に同様の症状がみられる場合やＰＣＲ検査等の対象者がいる場合にも登校を控えてください。

４月１５日（木）

今日は寒い一日でした。でも、大休憩の子ども達は元気でした。

今年度から一輪車が大休憩に使えるようになりました。

先生も一緒に。

今年度から竹馬も使えるようにしました。

大休憩の時間が５分拡大。ドッジボールコーナーも作りました。

紐をつたって二階まで輪っかを飛ばす遊具も人気です。

先生と鬼ごっこ。

たくさん遊んだあとの給食はきっとおいしいはず。

 ４年生。

和楽器「琴」に今日、全員が触れました。

楽器に音色に興味をもって。

左手の押さえ方を変えて演奏してみると「かたい音がする！」と子ども達。

音の響きや面白さに気づいている発言をたくさん聞くことができました。

４月１３日（水）

２年生。

算数の時間。

「38円ドーナツと12円の綿あめを買いました。」

どの子も集中して取り組んでいました。

あすなろ学級。

猫とネズミチームに分かれて鬼ごっこ。

先生も一緒になって。

4年生。

理科でヘチマを育てるため、土を掘り起こしていました。

天気の良い穏やかな日が続いています。 

４月１２日（火）

１年生、初めての給食。

「分担を発表します！」

自分の番号のエプロンを取って・・・

上手にお着換え、できるかな。

帽子も被って。

「あなたは『おかず係』さん」「『汁物係』は・・・」先生から声がかかります。

「気を付けて２人で持ってね」

みんなで教室に安全に帰ります。

上手に運搬、配膳できました。

１年生、下校。

今日もよく頑張りました。

友達のフードを直してあげていました。

下校の見守り、保護者の皆様ありがとうございます。

４月１１日（月）

２年生。生活科。春探し。

ムスカリを見つけて。「ぶどうみたい！」

本校の桜。今、満開です。

3年生。外国語活動。

世界の挨拶「ジャンボ」「グーテンダーク」で大盛り上がり。 

５年生。学年下校。帰りの会。

どの子も笑顔で帰って行きました。

児童の下校を見守る先生たち。

また、明日。

皆さんが安全に元気に登校してくるのを待っています。 

4月８日（金）

2年生。新しい係が決まって。

活動のめあてを考えていました。

係ごとに先生が写真を撮って。

教室に掲示します。

4年生。

今、5月のスポーツフェスタに向けて走力を測っています。

猫の写真を使って走り方の話。

黒板には今年の本校の目標の２つ「表現しよう」「挑戦しよう」。

踊り場には去年の4年生から新4年生へのメッセージが。

６年生は「生活のきまり」を読み合っていました。

６年生の廊下。こちらもスポーツフェスタに向けて。

3年生は、国語。

音読をしていました。

隣のクラスでは教室に掲示する自画像を描いていました。

よく描けていることを先生に褒められて。

今年度も子どもたちの姿、ホームページでお伝えしていきます。