出来事

　本日、朝の時間に、読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせを行いました。

　お忙しい中、朝早くからご来校くださり、各学年で読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、興味深々で、集中して聞いていました。本当にありがとうございます。

＜１年生＞

＜２年生＞

＜３・４年生＞

＜５・６年生＞

今日のこんだては

きのこうどん、牛乳、さつまいもの天ぷら、オレンジです。

【３年生】国語

　修飾語について学習しました。どの言葉にかかっているのかを真剣に考えていました。

　大切なところには、赤線を引いてしっかり覚えます。

【４年生】国語

　「ごんぎつね」の物語について、感想を発表し合い、意見交流しました。

　「スカイメニュー」を使い、まずは自分の考えをまとめました。

　全員の考えを提示し、みんなで話し合いました。

【２年生】生活科

　自分たちでつくったおもちゃを使って楽しく遊ぶために、的や得点、障害物をつくりました。

【５年生】算数

　「分数と小数、整数の関係について調べよう」の中で、量と長さのちがいについて学習しました。

　前時の復習です。

　合っているかな？

　今日の学習は・・・？

　「量」と「長さ」のちがいについて、自分の考えを発表しました。

【６年生】社会「幕府の政治と人々のくらし」

　江戸幕府の行った政治のしくみについて、学習しました。

　「参勤交代」って何？　幕府はどうして大名の家族を江戸においたのだろう？

今日のこんだては

チキンカレーライス（麦ごはん）、牛乳、ひよこ豆のソテーです。

今日のこんだては

ごはん、牛乳、さばのこんぶしょうゆ焼き、かぼちゃのみそ汁です。

　本日の２校時目にクリーン作戦を実施しました。

　今回は、学校周辺の渡辺町内を、学年で分担を決めて、ごみ拾いを行いました。

　環境委員会の児童が会を進めました。

　学年ごとに出発。

　渡辺町内の道路や側溝を中心に、ごみ拾いをしました。

　分担場所を歩き終わって学校に早めに戻ってきた学年は、校庭の除草や石拾いをしました。

　集めたごみは、分類して捨てます。今回は、思ったよりもごみの量が少なかったようです。

今日のこんだては

ごはん、牛乳、かつおのなんばんづけ、さつま汁、お月見ゼリーです。

【３年生】算数

　今日は、学習の振り返りをしました。教科書の練習問題やドリルを使って、学習したことがしっかり身についているかを確かめます。みんな、黙々と集中して問題に取り組んでいました。

 【４年生】体育

　マット運動で、開脚跳びや台上前転に挑戦しました。ケガをしないように十分注意しながら、集中して練習しました。

今日のこんだては

麦ごはん、牛乳、きりこんぶの油いため、白ごまつくね、なめことやさいのみそ汁です。

　２校時目に、１・２年生は合同体育を行いました。

　跳び箱や平均台を使った運動遊びに挑戦！　みんな、できるようになったかな？

　みんなで協力して準備をしました。

　跳び箱の跳び方のポイントを動画で確認。

　列に並んでどんどん練習！　時間になったら、次の列に移動して、また練習です。

　上手に跳べるようになった子もいました。

今日のこんだては

ごはん、牛乳、鶏肉のアップルソースかけ、ぶた汁、はちみつレモンゼリーです。

【１年生】図工

　色画用紙を手で自由に破いて、できた形からイメージを広げて絵にしました。

　いろいろな形ができ、楽しく作品作りができました。

【２年生】国語

　「かん字のひろば」に出てくる漢字を用いて、「は」や「を」を正しく使って文をつくる学習をしました。みんな、たくさんの文をつくることができました。

【３年生】算数

　３口の数のかけ算を計算の順番を工夫して、簡単に計算する方法について学習しました。どちらの計算を先にしたほうがよいか分かりにくい問題もあり、みんな悩みながらも頭をフル回転させて考えていました。

【４年生】書写

　毛筆で「土地」の練習をしました。全員、文字の組み立てに気を付けながら、整った字を書くことができました。

【６年生】算数

　いままで学習したことを生かして、図形の面積や周りの長さを求める学習をしました。

　全問正解、できたかな？

　今日は、栄養教諭の松本先生をお招きして、６年生の家庭科の授業を行いました。

　先生からは、学校給食をつくるときに気を付けなければならないポイントなどをお聞きするとともに、自分が考えた朝食のメニューについて、先生からのアドバイスを受けて、手直しをするという学習でした。子どもたちは、話の内容やアドバイスをしっかり受け止めて、自分のメニューの修正を意欲的に行いました。

　先生に予め見ていただいた朝食のメニューには、一人一人にコメントついていて、先生の話やアドバイスをもとに、自分の考えた朝食メニューの見直しました。

　グループで発表し、意見交換をしました。

　修正したメニューを全体で発表しました。

　次回は、自分の考えた朝食メニューで調理実習をします。みんな、楽しみです！

今日のこんだては

ごはん、牛乳、ドライカレー、どさんこ汁、オレンジです。

　四倉海岸で行った「砂の芸術」の様子です。何度か雨が降ったようですが、何とか活動をやり遂げることができました。何を作ったかは、ぜひご家庭で聞いて見てください。

　自然の家に戻った子どもたちは、別れの集いを終え、昼食を食べた後、最後の活動である「いわき震災伝承みらい館」へ出発しました。

　朝食の様子です。しっかり食べて、２日目の活動も充実したものにして欲しいですね。午前中の活動は、四倉海岸に移動して、海岸の砂を使った作品づくり「砂の芸術」に挑戦です。どんな芸術作品が出来上がるでしょうか。

　おはようございます。宿泊活動、２日目の朝です。天候は曇りです。昨日の夜は、「ナイトハイク」を行いました。提灯を持ち、自然の家の広い敷地の中を散策しました。

　今朝は、まず宿泊したロッジを片付けて、荷物をまとめました。みんな元気に朝を迎えられたようです。（何人かは、寝不足の子もいるのでしょうか）

　今日の夕食は、野外炊飯で作ったカレーライスです。真っ白なごはんと具だくさんのカレー、うまく調理ができたようです。自分たちで作ったカレーライス、きっと格別においしいのではないでしょうか。

　午後の最初の活動は「海浜フレンドパーク」です。様々な課題をみんなで協力しながら解決していく活動に挑戦します。みんなの力を合わせて、いくつクリアすることができたでしょうか。　　　

　午前中は、「室内ビンゴオリエンテーリング」を行いました。うまくそろえることができたでしょうか。

　午前の活動を終え、昼食の時間です。いわき海浜自然の家は、バイキング形式です。自分にあった量をうまくとれるでしょうか。食べ過ぎには、気をつけてもらいたいですね。

　宿泊活動に出発した４・５年生ですが、予定通りにいわき海浜自然の家に到着しました。これから様々な活動に取り組んでいきます。随時、ホームページでその様子をご紹介していきます。

　今日は、気温はそれほど高くありませんでしたが、ムシムシする天気でした。

【１年生】算数「どちらがながい」

　ものの長さの比べ方について、学習しました。

　鉛筆を机に立てて、長さを比べている子もいました。

【２年生】生活科「うごくおもちゃをつくろう」

　２年生は、ゴムではねたり、転がったり、空気の力で飛ばしたりして遊ぶおもちゃを、２～３人で協力してつくりました。

【３年生】体育「ソフトバレー」

　今日は、ボールに慣れるために、柔らかいボールを使って、ついたり、投げてキャッチしたりいろいろな運動をしました。

　合間の水分補給も忘れずに・・・。

今日のこんだては

しおラーメン、牛乳、ミニトマト②、かぼちゃと豆のコロッケです。

　９月１９日（火）、５年生は２・３校時を使い、稲刈りの体験活動を行いました。

　５月の田植えから５か月がたち、穂をたくさんつけた稲を刈りました。今年も地域の「田んぼの学校」のみなさまのご協力を得ながら、作業をしました。子どもたちは、稲刈り用の鎌の扱い方にもすぐに慣れ、どんどん作業を進めることができました。

　刈り取った稲は、束にして置いておきます。

　稲刈り用の鎌は切れ味もよく、最初はビクビクしながらの作業でしたが、慣れてからは素早く刈ることができました。

　気温が高く、子どもたちの健康状態を考慮し、少し早めに作業を終わりました。

　本来は、刈り取った稲の束は藁で結んで、ハセ掛けにして干すところですが、そこまでできなかったので、残りの作業は「田んぼの学校」の皆様にお願いすることになりました。

　稲を干して乾いた後に、１０月には学校で脱穀作業を体験します。（昔の「せんばこき」などを使って）

　さらに、１２月には、地域の方々と５年生で「収穫祭」を実施する予定です。今から楽しみです。

今日の給食は

ごはん、牛乳、さばのみそ煮、肉じゃがです。

　９月１５日（金）に６年生は修学旅行に行ってきました。

　昨年まで、会津方面での修学旅行でしたが、今年度は久しぶりに東京へ行きました。東京スカイツリーと国会議事堂を見学することとして、往復に電車を利用しました。都内では、地下鉄を乗り継いで目的地に移動するなど、初の試みをしました。子どもたちは、広い駅構内を長距離歩き、目的の駅で地下鉄に乗るなど初めての経験をしました。子どもたちは、迷子にならず無事目的地に到着することができ、いわきに帰ってくることができました。

＜出発式＞

　前日に職員室で実施しました。

＜特急ひたち車内にて＞

　行きの列車内の様子。まだまだ元気です。

＜地下鉄構内にて＞

　上野駅で下車して、地下鉄を乗り継いで「東京スカイツリー」まで行きます。

＜東京スカイツリー＞

　地下鉄の駅から、地下を歩いたままスカイツリーの下まで到着です。

　ガラス床のところ。怖くて近寄れない子もいました。

　「ソラマチ」で早めの買い物。家族へのお土産をたくさん買いました。

　「ソラマチ」のフードコートで昼食をとりました。

　また、地下鉄に乗って、「国会議事堂」に向けて出発。

＜国会議事堂にて＞

　スタート地点のロビーでしばらく待ってから、順路に従って見学しました。

　一般の人や他の小学生が一緒で、混雑していました。

　参議院の本会議場を見学。

　国会議事堂見学の時、突然の「ゲリラ雷雨」に見舞われ、議事堂をバックにしての記念写真撮影はできませんでした。

＜帰りの列車にて＞

　また地下鉄に乗り、東京駅で乗り換え。いわきに戻ってきました。

　東京では、人の多さに驚いた子どもたち。到着した駅から次の駅まで何本にも分かれた通路と、歩いた長い距離も驚きでした。

　６年生８名全員参加による今回の修学旅行は、子どもたちにとって、とても満足できたものとなりました。

　一斉メールにて、本校全家庭へご連絡いたしましたが、明日予定していた１・２年生の「アクアマリンふくしま」見学につきまして、本日、学級の欠席並びに早退児童数が急増したため、９月２１日（木）に延期することといたしました。

　明日は通常の授業を実施いたしますので、登校できる児童はお弁当を持参のうえ、９月２１日（木）の時間割の用意をお願いします。なお、児童の体調が優れない場合は、無理をせず休ませるようお願いいたします。

※　３年生の「常磐消防署・イオンモールいわき見学」及び６年生の修学旅行は、明日予定通り実施いたします。

　以上のことにつきまして、ご理解とご協力をお願いします。

【１年生】道徳「どきどき　どっきんぐ（生命）」

　自分の心臓の動きの変化などを通して、命の尊さについて考えました。

　みんな真剣にお話を聞いて、考えていました。

【２年生】算数「ひっ算のしかたを考えよう」

　３けたー２けた（繰り下がりあり）の筆算の計算の仕方を学習しました。

　明日９月１５日（金）は、６年生は修学旅行、１～３年生は見学学習に行きます。（４・５年生は、来週宿泊活動があるため、学校でお留守番です）

　６年生は、東京方面（東京スカイツリー、国会議事堂）への修学旅行です。１・２年生は、「アクアマリンふくしま」、３年生は「常磐消防署」と「イオンモールいわき」の見学をします。

　体調を崩して欠席している児童もいますが、明日は全員参加できるといいですね。

今日のこんだては

あおなごはん、牛乳、めひかりのからあげ、けんちん汁、オレンジです。

【３・４年生】体育「マット運動」

　３・４年生は、合同体育でマット運動をしました。前転や後転、開脚前転、開脚後転、腕立て側転など、自分ができる技や挑戦したい技を繰り返し練習しました。

　技をどの程度できるようになったかを確かめるために、動画に撮って、振り返りをしました。

　後片付けを、みんなで協力して、安全に行うことができました。

【５年生】書写（ひらがな「きずな」）

　「きずな」の清書をしました。子どもたちは、漢字よりもひらがなの難しさを感じているようで、しかも３文字なので字の大きさや中心をそろえるのが難しかったようです。

【６年生】学級活動

　今週９月１５日（金）に、６年生は修学旅行に行きます。東京方面に行き、国会議事堂や東京スカイツリーを見学して来ます。そのため、事前調べとして、自分たちでインターネットを使って調べてみました。

　調べたことをもとに、もっと詳しく見学するようにして、ていねいにまとめたいと思います。

　修学旅行が楽しみです！

今日のこんだては

ごはん、牛乳、しそぎょうざ、トック入りユッケジャンスープです。

今日のこんだては

ごはん、牛乳，あつあげとぶた肉のみそいため、たぬき汁、味つけもずくめかぶです。

【１・２年生】体育「マットを使った運動遊び」

　１・２年生は、体育館でマット運動をしました。最初は、運動身体づくりプログラムです。

　「ろくぼく」を使って、倒立に挑戦です。最初は、怖がっていた子も慣れてできるようになりました。

【３年生】道徳「ホタルのひっこし（自然愛護）」

　自然を守ることの大切さについて、真剣に考え、自分の考えをしっかり発表していました。

【４年生】算数「わり算の筆算の仕方を考えよう」

　３けた÷２けたの筆算の仕方について、しっかり学習しました。何度も繰り返し練習して、確実に計算できるよう頑張りましょう。

　５年生は、９月５日（火）に見学学習として「日産自動車いわき工場」に行きました。「日産自動車いわき工場」には、毎年５年生が見学学習で訪れています。子どもたちは、この日をとても楽しみにしていて、組み立て工場の内部の様子や働く人々の仕事の様子などを真剣に学習していました。

　最初に、会社の概要などを映像で見ました。

　映像を見た後、どんどん質問していました。

　次に、工場内を見学しました。「体験コーナー」などもあり、子どもたちは実際に体験してみました。

　部品を決まった枚数分だけ正確に取り出せる機械です。

　電動ドリルを使って、ネジ止めにもチャレンジ！ 

　組み上がったエンジンを前に、記念撮影。

　工場の入口には、ここで組み立てたエンジンを搭載した自動車なども展示していました。

　”かっこいい”車に乗せてもらって、超満足！

　子どもたちは、とても充実した見学ができました。

　見学したことは、社会の学習で振り返り、学習に生かします。

今日のこんだては

食パン、マーシャルビーンズ、牛乳、やさいのホットサラダ、じゃがいものベーコン煮、なしです。

今日のこんだては

ごはん、牛乳、マーボーなす、はるさめスープ、フィッシュビーンズです。

【２年生】国語

　タブレットを使って、２~３人のグループで「しりとり」をしました。手書きで書いたり、イラストで表したりしながら、順番にことばをつなげていました。

【３年生】算数

　数を１０倍したり、１０で割ったりしたときの計算の仕方について、学習しました。みんな集中して取り組むんでいます。教科書の練習問題が終わったら、ドリルに挑戦です。

【４年生】算数「わり算のひっ算のしかたを考えよう」

　３けた÷２けたのわり算をひっ算のしかたを学習しました。商にいくつ立てたらいいかな？悩みながらもがんばってひっ算に取り組んでいました。

　３校時目に、３～６年生が参加し「お出かけアリオス」の演奏会を行いました。

　現在、仙台フィルハーモニー管弦楽団に所属している　コントラバス奏者　名和　俊様、チェロ奏者　吉岡　知広様の２名をお迎えして、演奏を聴かせていただきました。

　子どもたちは、生の演奏を聴き、音の響きや美しさを実感していました。

　チェロやコントラバスの楽器の説明を聞きました。

　楽器体験として、５・６年生から２名ずつ参加。普段触ったことのない楽器に直に触れさせてもらいました。

　曲の演奏の後、子どもたちから「お題」を出してもらい、その「お題」からイメージされる旋律を即興でつくって演奏してくださいました。お題には、「雷」や「雹」などが出され、即興曲が演奏されましたが、「水酸化ナトリウム」というお題にはなかなか苦労したと思います。

　最後に、児童代表４名による「お礼のことば」や「感想発表」を行い、演奏会を終了しました。

　子どもたちにとって、本物に触れる大変貴重な機会となりました。次年度以降も様々な直接体験が継続してできるようにしていきたいと思います。

今日のこんだては

きつねうどん、牛乳、野菜かき揚げ、オレンジです。

【１年生】図工「ごちそうパーティー　はじめよう（立体）」

　粘土を使って、いろいろなご馳走を作りました。

　自分たちが作った作品を、グループで発表し合いました。

【４年生】総合「伝統を引き継ごう」

　１学期末より、４年生は「豊年太鼓」の練習を始め、２学期も継続して練習しています。そろそれオーディションが行われ、担当の太鼓が決まります。果たして自分の希望する太鼓になれるかな？

　本日は、強い風と雨で大変な１日でした。

【２年生】音楽

　鍵盤ハーモニカで、鍵盤で音階を弾くときの指の運び方を学習しました。

【５年生】社会

　「魚の養殖」について学習しました。

【６年生】音楽

　旋律を重ねて歌ったり、リコーダーで「カノン」の演奏を練習したりしました。

今日のこんだては

ごはん、牛乳、ヒートレスカレー、あおなとベーコンのソテー、とりささみカツです。

今日のこんだては

ごはん、牛乳、ぶたどん、ご汁です。

【１年生】算数

　計算カードを使って、ひき算の復習をしました。お互いに問題を出し合って、答える学習を繰り返し行いました。

　正しく計算できたかな？

【３年生】書写「はらい」

　毛筆で、左右の「はらい」の練習をしました。終筆がすっきりいかず難しいようでしたが、ていねいに練習しました。

【５年生】国語「新聞を読もう」

　新聞の書かれ方の特徴について学習しました。

　新聞にはどんな書き方がなされているか、気づいたことをグループで話し合いました。

今日のこんだては

ごはん、のりふりかけ、牛乳、ごぼうメンチカツ、豚汁です。

【１年生】学級活動「かかりをきめよう」

　学級で必要な係を出し合い、自分が入る係を決めました。

　希望通りの係になれるかな？

　同じ係になった人を確認しました。

【２年生】算数「計算のしかたをくふうしよう」

　２けた+１けた　や　１けた+２けた　の計算を分かりやすく工夫して行う学習をしました。

　こっちを分けて、こっちと合わせると・・・。

【３年生】書写

　「おれ」のある文字の練習をしました。

　一字一字丁寧に書いて仕上げました。

【４年生】算数「わり算のひっ算の仕方を考えよう」

　２けた÷２けたの計算で、商の見当をつけた計算の仕方を学習しました。

　このひっ算では、商にいくつ立てれば計算できるかな？

 【５年生】図工「糸のこスイスイ」

　電動糸のこを使って板を切って、パズルを作ります。今日は、パズルの土台となる下絵を描きました。自分で考える子やインターネットでイラストを検索して参考にする子など、いろいろでした。

【６年生】社会「武士の政治が始まる」

　平安時代から鎌倉時代へ移る様子について、学習しました。