今日の出来事

３年生ではいわきをアピールするパッケージを製作してきました。今日はそのプレゼンテーション。パッケージに込められた想いや製作の意図を45秒で相手に伝えます。限られた時間の中での説明、その評価など集中して行っていました。最終的にはグッドデザイン賞を決めるそうです。

臨床心理士の大川先生の２回目の授業です。今日は1-3と1,2,3-5,6。「ストレス」とうまく付き合うためにどうするか･･･、受け入れることは受け入れる、自分の良いところを見つける、いろいろありますね。

3-2の国語の授業は、魯迅の「故郷」。親の世代でも国語の授業で学習したはずです（ルントウ、ちょっとしか登場しないのになぜか記憶に残っているヤンおばさん）。今日は視点を変えて「リライトして心情を考える」という内容です。この小説は「私」の視点から描かれていますが、ルントウの視点から心情を考えて創作をします。なかなか面白い授業です。文章作成にはタブレットを使用しています。文章を推敲したり、他の人がつくった文章を読んでみたりすることにとても便利です。お互いに文章を読み合って感想や意見を交換して、また、自分で創作開始です。

１２月１６日（土）北茨城市長杯ソフトテニス大会に出場しました。福島県、茨城県から招待された学校が集まり、団体戦、個人戦が行われました。

団体戦は、予選２位通過したものの、決勝トーナメントの初戦で惜しくも敗退してしまいました。

予選から円陣を組み、気合いを入れて臨みました。後衛のラリー力と前衛のチャンスボールを確実に決めることが今後の課題となりました。負けたことで、より自分たちの課題を見つけることができました。

個人戦に出場したペアは見事３位に入賞し、立派な賞状をいただきました。

試合後は、ヨネックスのトッププレーヤーによる講習会に参加しました。

積極的に選手にアドバイスをもらったり、自分の目で素晴らしいプレーを見たりでき、目を輝かせて取り組んでいました。

サインもゲットし、これもいい思い出に。

貴重な経験ができた大会となりました。

福島県選抜メンバーの2人は、秋田県で行われた北海道・東北クリスマス大会に出場しました。団体戦、個人戦ともに優勝、準優勝という素晴らしい結果を残し、福島県選抜としてのプライドにかけて必死に戦ったようです。

来年４月の修学旅行の準備が始まりました。

実行委員も決まり、毎週月曜日と木曜日に実行委員会を開きます。

各クラスではスローガンについて話し合いました。

実行委員会での話し合いで、スローガンが決定しました。

　１２月２１日（木）学年集会で実行委員長より発表します。

　本格的な冬の寒さが感じられる中、いわきジュニアバスケットボールフェスティバルが開催されました。

男子：１６日 （南部アリーナ）

対 小名浜一・玉川　３８ー３９（惜敗）

対 平一　　　　　　３１ー３６（惜敗）

対 平二　　　　　　３９－４０（惜敗）

最終結果　リーグ４位

女子：１７日 （勿来体育館）

対 玉川　　　　　　４２－３５（勝利）

対 草野　　　　　　３９－３４（勝利）

対 小川　　　　　　２３ー１９（勝利）

最終結果　リーグ１位

　今回は新人戦のベスト８のチームでリーグが組まれ、どの試合も気を抜けない試合でした。

　年明けすぐのいわき選手権に向けて、がんばりましょう。

※男女とも写真を撮影していましたが、手違いで男子の写真を消去してしまいました。申し訳ありません。

2-2の英語の授業、比較級の学習です。個別に進めたり友人と話したり、いろいろと活動しながらの学習です。当然タブレットも活用しています。生徒たちがオクリンクで意見を送るとその％とか即座に提示できます。コミュニケーションの材料として活用します。廊下の各学年のホワイトボード、２学期最終週ですね。

美術部で３年生を送る会を開催しました。前半はゲーム。後半は顧問をモデルにクロッキー。３年生に、初めて描いたクロッキーと今を比べてほしかったという演出です。後半は調理室をお借りして、学年縦割り班で、ケーキ作り。美味しくできたようです。最後は手作りのメッセージカードと記念品を贈って記念撮影。３年生にも思い出深い半日になったようです。受験勉強頑張ってください。

小名浜地区の各校が集まってのクリスマスコンサート、二中は11:00から30分のステージです。アンサンブルコンテストから日程のない中ですが素敵なステージをつくりあげました。顧問の赤はサンタさんの他にまた違った意味もありますね。応援していただいた保護者の方々、見に来てくれた生徒たちありがとうございます。たくさんの方々の拍手、楽しい時間でした。

臨床心理士の有賀先生にストレスへの対処を教えていただきました。今回はキーワードはイメージです。イメージは行動につながります。何か重いものを持ったかのようなイメージを持つか、軽いイメージを持つか･･･。入試、卒業へ向けて自分をリラックスできるイメージを持つことができればいいですね。これからの約３ヶ月、毎日がキラキラとした日になるよう、プラスのイメージを持った過ごし方をしてくださいね。

普段の授業風景･･･、タブレットの活用は日常的です。相談したり、自分で解いたり、いろいろです。美術～国語～数学の順にさわりだけ写真をアップしました。

1-3が調理実習。餃子を作っています。野菜を細かく？、よ～く練って、途中で片付けながら、皮で包んで･･･上手、いい感じに焼けました。餃子って何となくうれしいような感じがするのは私だけ?

１年国語は故事成語。これまで意味を学習したので故事成語を使って自分で文章を考えます。タブレットで作成してオクリンクで共有。お互いの文章を読んで添削。さらに意味に適した文章に仕上げていきます。３年英語は「日本の紹介をする」という内容で各生徒が様々な事例を挙げて日本ならではの文化を紹介します。それを英文で･･･。タブレットで調べたことや資料をもとに班で説明したり改善したり。ここでもタブレットを使った授業です。タブレットは授業にあたりまえのように使われています。生徒たちの「慣れ」も早いですね。

県北中、清水中と練習試合を行いました。

オムニコート4面を使用し、たくさん試合ができました。普段、学校のテニスコートは１面半しかなく、暗くなって試合もできないため、思う存分楽しんで試合ができたようです。

他校の先生からのアドバイスをしっかり聞いて、今後の練習に生かし、レベルアップにつなげていきましょう。

試合後も元気いっぱい！

体の疲れをしっかりとることも大切なことですね。

体を動かすことで丈夫な体を作り、そしてメンタル面での強化にもなります。

何よりいつもサポートしてくださる保護者の方への感謝の気持ちを忘れないことです。

その思いをしっかり言葉で伝えることも大切にしています。遠方まで送迎、本当にありがとうございます。

お昼休み、図書室をのぞいてみると

新しい本もたくさん入りました。司書の先生オススメの本ばかりです。『ぜひ1人でも多くの生徒に本を読んでほしい。』そんな思いが伝わるディスプレイです。

読書は、脳のつながりが強化され、記憶力や集中力の向上があるそうです。

12/9（土）めひかリーグの最終戦、対昌平中戦が行われました。

しっかりアップして

試合へ

汗ばむくらいのお天気でした。

ひとまず、リーグ戦が終了となりました。

応援ありがとうございました。

アリオスでのアンサンブルコンテスト、緊張したようですが自分たちの演奏を披露しました。金管、木管は銀賞、打楽器は銅賞と健闘しました。今後につながりますね。お疲れ様でした。支えていただいた方々に感謝です。

３年生２名が「公益財団法人全国法人総連合会長賞（これは全国レベルの表彰です）」をいわき法人会の会長さんから、「いわき税務署長賞」をいわき税務署長さんから、表彰状と記念品を授与されました。会長さんと所長さんのお話では視点がしっかりした素晴らしい作文だとのことでした。

各階のホワイトボードには毎日学年主任がコメントを記入しています。その他にもいくつかの掲示を紹介します。三者相談や学校公開の時などご覧ください。教室をのぞいてみるとタブレットを活用している授業でした。ＩＣＴ化はあたりまえのように進んでいます。

臨床心理士の大川先生を迎えての授業です。ストレスと上手に向き合い前向きに生活していくためのコツを学習しました。概要は、(1)自分の「適応行動」を知る。適応行動とは、問題が発生しないように「普段あたりまえにとれている行動」のことで日常のルーティーンを自分自身が知ることから始まります。(2)人と比べると自分のよいところやできているところが見えにくくなるので、比較せずに自分の行動をたくさん見つける。(3)リラックスできることを知る。身体のリラックスも有効です（写真4枚目と5枚目の違いわかりますか？）(4)困ったとき聞いてもらう楽になるので相談する。ストレスと上手に向き合うためには、まず自分の行動を確認したり自分自身を知ることがスタートですね。※12/20(水)、1-3と1,2,3-5,6でもこころの授業を行います。３年生は12/15(金)にストレスマネジメント講座があります。公開しますので都合がつきましたらご覧ください。