出来事

今日から、来年２月に開催される新人駅伝大会に向けて、特設駅伝部の練習がはじまりました。

朝の寒さは、とても厳しく体を動かすのも嫌になりがちですが、集まった生徒たちは、意欲満々の表情で初日の練習に取り組んでいました。

大会に選手として出場を目指す生徒。基礎体力の向上を目指す生徒。それぞれに目標は違っていても、集団で共有できる時間があることは、｢今｣だけの特権かもしれません。

明日からも、白い息をはきながらみんなで頑張ります。

第２学期終業式の前に、今年最後の表彰式が行われました。

今年も、部活動（運動部・文化部）での表彰だけでなく、各種コンクールでの表彰がたくさんありました。来年も多くの場面で本校生徒の活躍を期待しています。

〇終業式　校長式辞では、以下の２つを大切にするよう話がありました。

　①命と健康を大切にする。　　　②社会生活の約束事やルール、マナーを守る。

〇終業式後、校内放送により代表生徒の発表がありました。テーマは、「２学期の反省と３学期の抱負」です。

・１学年代表

・２学年代表

・３学年代表

・生徒会代表

その後、生徒指導担当の先生から、冬休み中の生活について確認事項がありました。８２日間の２学期が本日で終了しました。明日からの冬休みを有意義なものとし、よりよい年末年始を過ごして３学期を迎えてほしいと思います。

第３回学力王決定戦を行いました。今回は、「漢字」です。どの学年、どの学級も満点者が多く見られ、レベルの高い争いとなりました。

その中でも勝利を勝ち取った各学年の１位学級には、賞状とドラ楯が贈られました。

３学期にも実施予定の学力王決定戦。次なる王者はどのクラスになるのか。冬休み中に基礎学力をさらに高めて臨んでほしいと思います。

今週、家庭科の授業で１年生は、「リンゴの皮むき実習」を行っています。普段から包丁を手にしている生徒と、全く扱う機会がない生徒と、包丁さばきをみれば明らかですが、先生の説明と手ほどきを受けながら、みんな真剣に取り組んでいました。

なかなか、皮を切らすことなくむくことはできませんでしたが、皮をむいたあとのリンゴの見栄えはバッチリな生徒が多くいました。今回の経験を生かし、まさに旬のリンゴを家庭でも味わってほしいと思います。

第１回の数学に続き、第２回は英語の単語テストを行いました。今回の出題は、２学年担当。１年生の習った範囲から単語を選び、出題されました。

第１回の数学に続いて見事１位に輝いたクラスもありました。

第３回の国語（漢字）は、昨日実施されました。結果は、２０日（金）に発表、表彰されます。三冠を勝ち取るクラスが現れるのか。そして、３回すべてにおいて満点をゲットする生徒は何人になったのか。乞うご期待！！

１２月７日（土）　福島県中学生ロボットコンテスト（通称：ロボコン）が、福島高専を会場に開催されました。本校からは２チームが出場し、これまで製作してきたロボットで競技に臨みました。

午前中の競技Ⅰ：スラローム競技で２チームとも上位に入り、午後の競技Ⅱ：分別王競技で入賞を目指して全力で競技しました。

〇競技前のメンテナンスにも熱が入ります。

〇午前中のスラローム　ハプニングもありましたが、２回の試技で健闘し上位に食い込みました。

〇午後の応用競技　午前中の競技よりも難易度が上がり、ロボットの性能はもとより、操作技術も問われる難題でした。

最終的に、出場１５チーム中、７位と８位という結果となりました。今大会の経験を１・２年生は来年度へ生かしてほしいと思います。

１２月７日（土）　いわきアリオスにて、アンサンブルコンテストいわき支部大会が開催され、本校吹奏楽部からは、金管八重奏と木管八重奏のグループが出場しました。

１・２年生で練習に取り組みはじめてから初の大舞台となったコンテスト。また、いつもよりも少人数での演奏ということもあり、緊張の中での発表となりました。

残念ながら、県大会出場の切符を手に入れることはできませんでしたが、今後の成長へとつながる良い経験となったようです。

基礎学力向上のために、学習委員会主催で第１回学力王決定戦が実施されました。学習委員が作成した問題に、家庭学習を中心に事前に取り組み、全校一斉で成果を試すテストです。

第１回目は数学の計算です。１年生が解けるように、１年生が習っている範囲から出題されました。

各学年で満点者率で競い、３位まで表彰されます。代表で、学年１位の学級に賞状と盾が、学習委員長から手渡されました。

第２回目は来週行われる英語です。基礎学力向上そして、ドラえもん楯をゲットするためにも、学級が一丸となって学習に取り組めるよう頑張ってほしいと思います。

２学年で「未来の有権者育成事業」を行いました。

１８歳になると選挙権が与えられ、自分たちの生活を担う代表者を選ぶ権利が与えられます。近年、若年層の投票率が全国的に低く、大きな課題になっています。講話の中で、生徒たちの目線から投票率を上げる策を出し合いました。

後半は、模擬投票です。実際の投票用紙や記載台、投票箱等を使用して、投票を実体験しました。

選挙の立会人なども生徒たちで行います。

投票を終え、集計作業です。実際に集計用の機械を使用しました。

１０月には、衆議院選挙が行われました。まだまだ、興味関心が低い世代の中学生ですが、徐々に政治に対する考えをもつことが求められてきます。今回の学びをもとに、よりよい有権者となれるよう、普段の生活を送ってほしいと思います。

２学年の技術の授業で、生物育成の分野について学習しています。

実習として、チューリップの球根とパンジーを花壇に植えました。球根を間近にするのが初めての生徒もおり、注意深く観察しながら取り組みました。

これから、冬本番となりますが、土の中でじっとあたたかくなる春を待ち、一斉に芽を出すことでしょう。