2023年1月の記事一覧

　令和５年１月１６日（月）、５年生は図工の授業「ミラクル、ミラーステージの制作」でした。ミラー工作用紙を使って、広がりある作品を作ることができます。今後の進み具合に期待します。
　６年生は、ALTの先生と外国語（英語）の授業。結構な分量の会話文を読解していました。「What's your best memory,Emily?（エミリー、最高の思い出は何）」「My best memory is our school trip.（修学旅行）」…　分かるところは赤でアンダーライン、分からないところは青でアンダーラインした後、グループで確認していました。

　令和５年１月１３日（金）、５年生は算数の授業「比べ方を考えよう」でした。シュートを一番成功したのは誰かという問題を割合の考え方（何倍にあたるかという数）を使いながら解いていました。日常生活でも活用場面がありそうですね。
　６年生は、理科「人が環境に与えるえいきょうを調べる」でした。現代の課題である環境問題、水、空気、生き物といった視点で、インターネットから情報を集めていました。

　令和５年１月１２日（木）、３年生は書写の授業、書き初めの練習をしていました。題は「明るい心」、一文字一文字、書き方を確認し、練習していました。「心は、そりが大切。止まって、手を添えて、しっかりはねましょう。」とのアドバイス。題のような気持ちで生活したいですね。
　１年生は、校内書き初め会の本番でした。題は、硬筆で「なかよくあそぶ」。丁度、清書が書き終わったところで、作品を見せてくれました。入学してから９ヶ月、立派な文字を書けるようになりました。

　令和５年１月１１日（水）、２年生は、３学期の目標を決めていました。一人ひとりが、「明るいあいさつをする。おそうじをがんばる。算数をとくいにする。りっぱな３年生になる。」など、しっかり目標を書いていました。
　４年生は、道徳の授業、「ありがとうの言葉」でした。家族にいちいち「ありがとう」なんて言ってられないという主人公が、おばあちゃんに、ありがとうは「有り難う」、この世にめったにないすばらしいことと教えられ、考えが変わるというお話でした。子どもたちからは、「誰もがうれしくなる言葉。」「こんなすごい意味がある。」など、意見が出されました。

　令和５年１月１１日（水）、発育測定を実施しました。本日は、１年生から３年生と「あすかい学級」、木曜日が４年生から６年生です。子どもたちは自分の成長を確認でき、うれしそうでした。なお、測定した身長と体重の結果は、後日、保護者の方にお知らせいたします。