2020年5月の記事一覧

　５月最後の登校日は、さわやかな五月晴れでスタートしました。

　子ども達は朝の準備を済ませると、すぐに校庭に出てマラソンやいろいろな運動に取り組んでいました。高学年は委員会・係の仕事にもしっかり取り組んでいます。

　そして、５年生は総合的な学習の時間に「田植え」ならぬ「ペットボトル植え」（ペットボトル稲）に取り組みました。用務員の上遠野さんに教えていただきながら、大切に植えていました。秋の収穫が楽しみです。

　いりとおっ子は今日もがんばっています！

　　　　　　　＜快晴と大柳＞　　　　　　　　　　　　　　　　＜朝のお仕事①＞

　　　　　　　＜朝のお仕事②＞　　　　　　　　　　　　　　　＜最後は手洗い＞

　　　　　＜５年生　ペットボトル稲＞

　今日から全学年５校時があります。午後の授業ではいろいろな「初めて」がありました。

　子ども達は、興味津々、意欲的に取り組んでいました。

＜１年生　自分の鉢にアサガオの種を蒔きました。＞

＜３年生　毛筆の学習が始まりました。＞

＜４年生　パソコンを使った学習も始まりました。＞

　今日の給食のメニューは、山菜うどん・とり天・牛乳・かしわ餅・オレンジでした。ソフトめんは今年度初めてです。デザートもついて子ども達も大満足でした。１年生も上手に食べていました。

　いつもおいしい給食、ありがとうございます！

　休業が明け、授業時数を３校時・４校時（ホップ・ステップ）と段階的に増やし、今日から全学年５校時（ジャンプ）となります。段階的に増やしたとはいえ、子ども達にも少なからず疲労があると思います。しっかりとした休養がとれますよう、ご家庭でもお声かけください。

　授業の様子です。今日もいりとおっ子は元気にがんばっています！

　　＜ひらがなの練習もがんばっています。＞　　　　　　＜順序を表す言葉に注目して読み取ります。＞

　　＜国語辞典にも慣れてきました。＞

　今日は、４～６年生は久しぶりの午後の活動です。５校時は臨時休業でできなかったクラブ活動の組織や活動計画づくりを行いました。６年生を中心に、しっかりと話し合っていました。ちなみに、明日からは全学年５校時です。

　さて、本年度も毎週水曜日は「いりとおっ子デー」として、ノーメディア・「家族読書の日」を実施します。是非、お子さんとともに本を手に取り、本を通してのコミュニケーションを楽しんでたいただきたいと思います。

　２年生の音楽の授業では、手拍子や足踏みでリズムをとって、音楽に合わせた身体表現を楽しんでいました。全員が夢中になって取り組んでいました。全員の動きとリズムがピタッと重なると、何とも心地よい余韻が残ります。

　先生方が工夫しながら、子ども達はいろいろな方法で音楽を楽しんでいます。

　時刻は７時３５分。今日は朝から雨が降り、子ども達が楽しみにしている朝のマラソン・校庭遊びができません。

　ふと、１年教室をのぞてみると・・・・・。朝の準備を全て終わらせた１年生６人が、きちんと席について静かに読書をしています。お話をする人は誰一人いません。

　今の状況を自分達で判断し、何をすべきか考え、自ら行動できる１年生の姿に感動しました。もちろん、上級生がそういった姿を日常の生活の中で範を示していることも大きいと思います。こういった日々の積み重ねを大切にし、認め・励ましながら子ども達の力をしっかりと伸ばしていきたいと思います。

　いりとおっ子は今日もがんばっています！

　今日はあいにくの空模様のため、体育の授業は体育館で実施しました。

　１・２年生の体育では、はじめに互いの距離をしっかりとった整列の仕方を確認していました。また、久しぶりの本格的な運動となる子ども達も多いため、入念に準備運動を実施していました。

　これからも体育の授業はもちろん、大休憩や昼休みも進んで体を動かして、体力の向上とともに、病気に負けない強い身体を作っていこう！

　今日は久しぶりの給食です。それぞれの学年で、「配膳や食べているときはお話を控える。」という約束がきちんと守られ静かな給食となりました。ちなみに今日のメニューは「ご飯・牛乳・ホイコーロー・野菜春巻き・ワンタンスープ」でした。おいしい給食をじっくりと味わうことができました。

　また、今日から分科や体育の授業が始まりました。久しぶりの午後までの活動ということで子ども達にも疲れがあるかも知れません。「早寝・早起き・朝ご飯」をしっかり守って、明日も元気に登校しましょう！

＜スイカの苗を植えました。＞

＜体育も始まりました。＞

＜久しぶりの給食でした。＞

　今日もいりとおっ子の元気な声が各教室から聞こえています。

　さて、今日からは給食も始まり、段階的に通常の生活に戻ってきています。

　授業では、子ども達の興味・関心を高め、主体的に取り組めるよう、先生方が体験的活動や操作活動・実験等を多く取り入れ工夫して学習を進めています。子ども達も意欲的に取り組んでいます。

＜ブロックを使って＞

＜時計を使って＞

＜漢字辞典を使って＞

＜ろうそくと線香を使って＞

　本日、いわき市教育委員会より、子ども達の学習の保障のための授業日の設定について通知が届きましたのでお知らせいたします。メールでお知らせしたとおり、お子さんを通して配布した通知と７月２１日・２２日の曜日が異なっております。下記の文書で改めてご確認ください。よろしくお願いいたします。

　なお、下記の授業日の授業時数等については、後日お知らせいたします。

　再開２日目は本格的に授業が始まりました。長期休業明けということで、子ども達の学習に取り組む様子が心配されましたが、そんな心配は無用でした！

　どの学年も子ども達も、真剣な表情で意欲的に取り組んでいます。やっぱり、この時を待っていたんだな。と改めて実感しました。子ども達も、みんなで学ぶ楽しさやよさをしっかりと感じているようです。

＜１年　国語　大きな声で音読しています。＞

＜２年　国語　観察したことわかりやすく文章で表現しています。＞

＜３年　国語　国語辞典で語句調べ＞

＜４年算数　工夫して筆算をしています。＞

＜５年　国語　普段使っている言葉の分類をしました。＞

＜６年　外国語　月の言い方をクイズ形式で学習＞

　今日のスタートは、全校放送による校長先生のお話でした。主に以下のことを子ども達に話をしました。

　①　感染防止のための「新しい学校生活様式」について

　②　これからの学習への取り組みについて

　③　感染防止や私達の生活を守るために働いておられる方々への感謝

　④　コロナウイルス感染に関する偏見や嫌悪・差別、いじめを生み出さない取り組み　等

　子ども達は真剣に耳を傾けていました。

　また、各学級では、学校生活の具体的な場面での感染防止のための留意点や今後の学習について担任から指導がありました。また、心身のリフレッシュのためにレクリエーション的な活動に取り組んだり、外で体を動かしたりする学年もありました。真剣な中にも笑顔が見られる活動でした。

　なお、今後の学校生活の取り組みについては、本日配布の学校だより・学年だよりをご参照ください。

＜担任の先生からのメッセージ＞

＜真剣にお話を聞いています。＞

＜心身のリフレッシュ＞

＜体も動かしました。＞

　長い臨時休業が終了し、今日から学校生活が再開しました。あいにくの小雨模様で、傘を差しながらの登校となりましたが、子ども達は元気に登校しました。保護者の皆様の臨時休業中のさまざまなご配慮に感謝いたします。　

　教室から聞こえる笑い声や、友だちや先生と楽しく談笑する様子から、子ども達も先生方も学校の再開を心待ちにしていたことがうかがえました。６月１日の完全再開に向け、子ども達の健康・心身の状態をしっかりと把握しながら、段階的に教育活動を進めて参ります。

　本日も薄曇りで肌寒い天候です。いりとおっ子のみなさんは元気でしょうか？明日からの再開に向けて準備を整えていることと思います。

　さて、明日からの学校生活については、5/15及び5/18発信のメールやホームページでご確認ください。なお、明日も気温がそれほど上がらない予想です。学校では換気をしながらの活動となりますので、肌寒い場合は衣類等で調整いただければと思います。また、朝の検温・健康観察を忘れずに行いお子さんを送り出してください。　

　元気な いりとおっ子に会えることを教職員一同楽しみにしています！！

＜各教室も準備万端です＞

　今日は雨の一日になりそうですが、いりとおっ子のみなさんは元気に過ごしているでしょうか？

　２１日の再開まで残り２日となりました。心身共に健康な状態で２１日を迎えることができるよう、残りの２日間も大切に過ごして欲しいと思います。

　さて、昨日は休業中最後の電話確認にご対応いただきありがとうございました。ここまで大きな事故等もなく過ごすことができましたこと大変うれしく思います。２１日は万全な状態で子ども達を迎え入れたいと思いますので、各家庭におかれましても朝の検温・健康観察・マスクの着用等へのご配慮をよろしくお願いいたします。

＜休業中、がんばっているいりとおっ子の様子をお伝えします。＞

　〇元気に生活している。課題にも計画的に取り組んでいる。

　〇読書に一生懸命見取り組んでいる。新しい本を借りに来校した。

　〇毎日のように料理に取り組み、作ることができる料理が増えた。

　〇気分の切り替え、体力維持のため散歩をしている。

　〇２１日に向け、生活リズムに気を配って生活している。

　〇音楽や図工の学習にも工夫して取り組んでいる。

　　　　　　　　　　改めて，保護者の皆様の温かい励ましに感謝いたします。

　先日、メールでもお知らせしたとおり、いわき市教育委員会からの通知を受け、５月２１日（木）から学校を段階的に再開いたします。２１日（木）・２２日（金）は、8:00までの通常登校・３校時（給食はありません）・11:20下校（下校の方法をお子さんとご確認ください。）です。

　なお、２５日以降も６月１日の通常再開に向け、段階的に活動していきます。詳しくは、下記の文書及びメールをご確認ください。心身共に健康な状態で２１日を迎えられるよう、残りの休業も感染予防に努め、規則正しく生活してください。

　　　〇入遠野小学校より　　　　→　学校再開に関するお知らせ.pdf

　　　〇いわき市教育委員会より　→　保護者の皆様へ（学校再開について）.pdf

　先日、地域の方からいただいたクマガイソウが美しい花を咲かせています。火曜日の登校日には咲いていない株もありましたが、今日は６株全ての花が咲いています。

　クマガイソウは、森林伐採による生育地の減少等により数が減ってきており、環境省の絶滅危惧Ⅱ類（絶滅の危険が増大している種）に分類されています。２１日の学校再開予定日までは咲いているということなので、どのように変化したのかを写真と見比べてみてください。

　いわき市教育委員会より、臨時休業中の家庭学習支援の一つとして英語学習動画サイトの案内が届きましたのでお知らせします。学校の課題と併せてご活用ください。なお、利用期間は５月３１日までとなります。

〇mpi松香フォニックス「DREAM　✕　SWITCH　ON!」

〇こちら　→https://www.mpi-j.co.jp/contents/shop/mpi/mailpdf/Osaka_Dream_Switchon_list_2_20200407.pdf　　　

　臨時休業後の学校の行事について、先日のPTA執行部や関係機関との協議結果をもとに、別紙のように対応していきたいと思います。保護者の皆様のご理解とご協力を願いいたします。

　＜運動会について＞

　　・５月３０日（土）の予定でしたが、９月中旬の平日に内容を簡素化して実施する予定です。

　＜家庭訪問について＞

　　・６月９日（火）～１２日（金）に全学年希望制として実施します。訪問する場合は、１０分程度の戸口訪問とします。なお、希望されないご家庭も担任による自宅確認を行います。

　　　☆詳細はこちらの文書でご確認ください。　→　今後の行事等の変更（５月１３日付）.pdf

　安心メールでもお知らせしたとおり、６月２日（火）に心電図検査を実施します。１年生と４年生は公費負担で全員検査となりますが、２・３・５・６年生は希望制で実費負担となります。２・３・４・６年生で希望される場合は、添付した案内文書を参照の上、１８日（月）までに小学校へご連絡ください。

　「心電図検査のお知らせ」　→　R2心電図検査のお知らせ.pdf

　臨時休業中の小中学生の交通事故が多発していることから、いわき南警察署より下記の通知が入りました。お子さんとともにご確認いただき、交通ルールの順守について繰り返しご指導ください。

　昨日の登校日へのさまざまなご配慮、ありがとうございました。登校日に新たな課題を配布いたしましたが、いわき市教育委員会より「学研　家庭学習応援プロジェクト」の案内が届きましたのでお知らせいたします。学校からの課題と併せて効果的にご活用いただければと思います。

　「学研　家庭学習応援プロジェクト」　→　https://www.gakken.co.jp/homestudy-support/

　また、県教育委員会健康教育課より、臨時休業中の規則正しい食生活充実のため、料理レシピ等の案内も届きましたのでお知らせいたします。

＜タイトル＞

　　「作ってみよう　おうちでできる給食レシピ」

　　「作ってみよう　おうちでできるかんたんレシピ」

　　　　　　こちら　　→　https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70059a/

　今日の登校日は６１名全員が出席することができました。送り出してくださった保護者の方々に改めて感謝いたします。

　今日は各学級で、これまでの休業中の生活を振り返り、残りの休業の過ごし方を指導しました。また、新たな課題を配布し計画的に進めるよう話をしました。

　そして、久しぶりに先生や友だちと校庭で思いっきり身体を動かしました。校庭からの歓声の大きさに子ども達の楽しい様子が伝わってきました。このような日常が早く戻るよう、残りの休業日を感染予防に努め、健康的に生活できるよう願っています。

　前を向いて　がんばろう！いりとおっ子！！

　今日の登校日の在校時間は９０分程の短い時間ですが、子ども達は朝から自主的に自分の仕事に取り組んでいました。６年生を中心とした委員会活動、係の仕事、当番の仕事・・・・・。久しぶりの登校日でも通常と変わらぬルーティーンで生活する子ども達にたくましさを感じました。これからもがんばる子ども達を全力で応援していきたいと思います。

＜朝のマラソンもいつものルーティーンです。＞

　今日は登校日です。きちんと整列しての登校、元気な挨拶は変わっていませんでした。休業中も学校生活を意識して過ごしていた表れだと感じています。改めて、休業中の保護者の皆様の温かい励ましに感謝いたします。

　教室には久しぶりに友だちや先生と話す子ども達の笑顔で溢れていました。子ども達の生き生きとした姿があってこその学校だということを改めて実感しました。残りの休業を感染予防を徹底し、規則正しく生活できるよう励まして送り出したいと思います。

＜１年生も自分達で朝の準備ができています。＞

　本日、地域の方から、クマガイソウの鉢植えを６鉢いただきました。クマガイソウはラン科の希少植物で、その花はこれから見頃を迎えます。花は布に包まれた赤ちゃんのようにかわいらしいのが特徴です。今しか咲かないクマガイソウの花を、是非、子ども達に鑑賞して欲しいということで寄贈していただきました。児童玄関に飾っていますので、明日の登校日に観察してみてください。是非、地域の方も、鑑賞においでください。

　これから、大事に育てていきます。ありがとうございました。

　明日５月１２日（火）は登校日です。先日の知らせのとおり、8:00までに通常登校、9:30下校（下校方法をお子さんとご確認願います。）です。休業中の生活や学習を振り返り、残りの休業を健康的で有意義に過ごすための確認をします。また、新たな学習課題の配布や本の貸し出しも行います。

　持ち物はランドセル（筆記用具、終了した学習課題、検温チェック表、休業前に貸し出した本、電話連絡で担任から指定されたもの）と上靴です。

　久しぶりの登校になります。登下校の際は、交通事故等に十分気をつけるようお声かけください。

　先生方もワクワクしながら待っています！！

　新緑の季節を迎え、学校の回りも緑が濃くなり、また、色とりどりの花が咲き誇ってます。

　また、休業前に３年生が植えたキャベツや、休業中に担当の先生が植えた６年生のジャガイモも順調に生長しています。休業中も担当の先生が成長を見守り、みなさんと一緒に観察できることを楽しみにしています。再開までにどのくらい成長しているか楽しみにしていてください。

　みなさんも、健康面に留意し、引き続き安全・安心な生活を送ってください。

＜３年生のキャベツ＞　　　　　　　　　　　　　　＜６年生のジャガイモ＞

＜５年生の先生が何か植えています・・・。何でしょうか？＞

　いわき市教育委員会からの通知を受け、臨時休業期間が長期に渡ることから、お子さんの安否確認と家庭学習の対応等のために、登校日を設定いたします。感染拡大防止の観点から短時間での実施となりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。なお、詳細につきましては、添付文書をご確認ください。

　　〇　登校日　～　５月１２日（火）　8:00までに通常登校　9:30下校（お子さんと下校方法をご確認ください。）

　　〇　持参物　～　ランドセル（筆記用具・配布された課題で終了したもの・検温チェック表・休業前に貸し出した図　　

　　　　　　　　　　書室の本）、上履き

　　※　詳細はこちら　→　登校日のお知らせ.pdf　

　臨時休業中の大型連休となりますが、今一度、下記の点についてお子さんとともにご確認いただき、感染防止等へのご配慮をよろしくお願いいたします。

＜コロナウイルス感染防止について＞

〇不要不急の外出を控え、自宅で過ごす。

〇やむを得ず外出する場合は、必要最小限の人数で行動し、３密を避ける。また、マスクを着用する。

〇野外で運動をするときも３密にならないように気をつける。

〇部屋のこまめな換気や手洗いをしっかり行う。

＜その他＞

〇交通ルールを守り、車・自転車・歩行等における交通事故に十分気をつける。

〇ネットの利用の際は、家庭でのルールを決め、しっかり守る。

〇学校再開に向け、規則正しい生活を心がける。

　　体調を崩すことなく、安心・安全な大型連休（休業）をお過ごしください。

　今日から新しい月に入りました。いりとおっ子のみなさんは元気に生活しているでしょうか？先を見通せない毎日ですが、前向きな気持ちで一日一日を過ごして欲しいと思います。

　さて、県教育委員会より学習支援動画の案内が届きましたのでお知らせいたします。

　なお、動画閲覧にはパスワードが必要ですので、後ほど安心メールでお伝えします。

    ☆家庭学習の取り組み方「学びのススメ」→　https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/