こんなことがありました

出来事

授業の様子 5年理科「マイメダカを雌雄ペアで育てよう!」

 5時間目に、5年生は理科の学習でメダカについて学習鉛筆したため、その知識を活用してメダカの雌雄を自分で見分け虫眼鏡、雌雄つがいにして卵を産ませる実験にチャレンジです!

 オス・メスの見分け方を間違うと?!卵は産まれません汗・焦る!慎重に見分けながら、友達にもグループ確かめてもらい、自分の雌雄ペアをつくりました虫眼鏡子どもたち、真剣ですね花丸

 すでにおなかに卵をつけているメダカもいました!すぐにメスだとわかって、選んだ子どもはラッキー喜ぶ・デレでしたねピース音楽

 つがいをペットボトルに入れて教室でしばらくの間観察をします!5年生の子どもたちは、自分の選んだメダカに名前をつけて、とてもかわいがっているようです笑う

授業の様子 ICTサポーターの先生と!

 今日は1年生もICTサポーターの先生と一緒に、パソコンや携帯で個人情報を教えないなどの情報モラルについて学びました情報処理・パソコン

 3年生は、タブレットを使って写真撮影のしかたを学びました情報処理・パソコンいろいろな学習に活用できそうですね音楽

授業の様子!

 2,3時間目の学習です。

1年生は、算数で、デジタル教科書を使って学習を進めていました会議・研修 子どもたちの真剣な表情!頭にしっかりと入っていきますね花丸

 2年生は、国語で「かんさつ名人になろう」の学習で、栽培している植物の観察記録をかいていました!みんなグループとても集中して静かに学習しています花丸

 3年生は、算数で、教室周辺の長さを測っていましたピースメジャーを使って廊下や教室、水道などの幅を測り、測った物を発表しています!たくさんの手が上がり、子どもたちはグループ自信をもって発表していますお知らせ体を使って学習すると頭の中にもしっかりと入るようですキラキラ

 4年生は、国語の漢字テストを復習していました。満点試験の子どもたちも!すごいですねお祝いキラキラ

 5年生は、図工「のぞいてみると」の作品を仕上げていました。のぞいてみると?!きれいな光の模様が見えました1ツ星2ツ星3ツ星キラキラ

 6年生は、ICT教育サポーターの先生から、両手でキーボードを打つ方法を学んでいました!6年生は覚えるのが早く、さっそく両手で打ち込みを始めていました情報処理・パソコンキラキラ