４年生の理科の授業では、１日の気温の変化の様子を折れ線グラフに表し、特徴をつかんでいました。

　１年生が学校探検をしました。今日は特別教室を中心に探検しました。

　６年生の書写の授業では、文字のつながりを意識して「旅行」という漢字を書いていました。

　1年間目標を持って、楽しく読書します！

　お気に入りのイラストを集めて、栞づくりをしています。　

　フットベースボールをしています。今まさに蹴るところです。

　プラバンを作っています。お気に入りのキャラクターで作りました。

　２年生の書写の授業では「ッ」と「シ」、「ン」と「ソ」の似たカタカナの書き方について学んでいました。オープンスペースには校庭で見つけた草花の観察カードが掲示されていました。

　１年生の書写の授業では、「つ」という平仮名の書き方を学んでいました。

　５，６年生が体育の授業で汗を流していました。午後から気温が上がりましたが、暑さに負けず元気よく体をうごかしていました。

　本日の給食の献立は、かおりがおはん　牛乳　めひかりのからあげ　ご汁　ひとくちいちごゼリーでした。

　３年生の書写の授業では始筆と終筆に気をつけて、たて画を力強く書いていました。