※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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今日の給食は、ごはん、牛乳、さばのみそ煮、おでんです
蒸し上がったサツマイモの皮をむくと、中から黄色いほかほかのおいもが出てきます
皮がむけたら、薄く切って並べます切った物は約1週間、まるのままの物は2週間位で干しいもが完成するそうです
きれいな黄金色の干しいもが完成しました
いわき民報や、広報いわきの記者さんがお見えになり、作業の様子や集合写真をとって行かれました記事になるといいですね
最後に、網を乾燥させる場所に運んで今日の作業は終了ですどんな干しいもになるか、楽しみですね
水曜日は業間運動です8秒間でゴールできたら、距離を伸ばしてまた8秒間でゴールできるかチャレンジします何度もチャレンジしてがんばっていました
2年生の朝の会です一分間スピーチで、テーマを決めて話すそうです今日は、「かけ算九九が覚えられない」という相談です
たくさんの子どもたちが手をあげて、アドバイスをくれました「どの段が覚えられないですか?」「8の段です」「では、その段だけ繰り返して練習すればいいと思います」
子どもたちの話し方には、必ず、「朝や帰りのお迎えの車の中で練習すればいいと思いますわけは……」というように、アドバイスの根拠となる理由が説明されていて、話し方が上手になっていて、感心しました
今日は3年生が総合で干し芋作りを行うため、朝からお手伝いの保護者の方や地域の方々がサツマイモを蒸して準備をしています学校にいいにおいが漂っています
今朝は曇り空です子どもたちは今日もてきぱきと活動を自主的に進めています
体育委員会の子どもたちは、業間運動の準備をしています
昨日から展示されている「うなまる」には、多くの子どもたちが来て観察しています夜中にえさをたくさん食べるので夕方ミミズを4.5匹あげた方がいいとか、逃げ出して床に落ちても、体のぬるぬるに酸素があるから1時間くらい生きているなど、子どもたちはとてもよく調べていて、詳しく教えてくれます感心です
4年生が、社会科の授業で鮫川関について学習しました水土里ネット鮫川堰の方々から、いつからどのようにして鮫川堰が作られたか、映像で詳しく教えていただきました
子どもたちはメモをとりながら、一生懸命説明を聞いていました
説明の後に、鮫川堰のクイズを出してくださいましたが、子どもたちの頭にはしっかりと入っていたようで、ほとんど正解でしたがんばりましたね
水土里ネット鮫川堰の皆様、子どもたちのために、分かりやすいお話や映像を準備していただき、ありがとうございました
昇降口の近くにウナギ観察用の水槽を置きました子どもたちに名前をなんてつけるか聞くと、「『うなまる』がいい」という返事が返ってきましたみんなで観察しています
今日の給食は、ごはん、さけのやさいおろしソースかけ、にらたま汁、みかんです
1年生の子どもたちは、鬼ごっこで楽しんでいました鬼が決まると一目散に走って逃げています
5年生は、タイヤを飛んで出会ったところでじゃんけんする陣取りです
12月ですが、暖かな日差しのある大休憩を過ごしました
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