出来事

しおさい学級は昨日計画していたお楽しみ会を実行中

廊下まで漂ういい匂いの正体はこれでした

トッピングをしておいしくいただきました

同じく４年生も学年最後のお楽しみ会を実施中

お邪魔した時間は「プログラム３マジック」の時間

カードや電球を使ったマジックが披露されると観客からは拍手が起きていました

３年生は図画工作の時間

先週からの続きで粘土での彫塑制作の仕上げです。作りたいものがしっかり分かるようになってきました。

６年教室に掲げられているカウントダウンもいよいよ残り５日

その横には４年生から感謝のメッセージカードが届いていました

５校時　しおさい学級ではクラスのお楽しみ会への準備が進められていました

どんな会になるのか楽しみです

１年教室はこれまでに取り組んだワークテストの返却中

「１００点だったよ～」と見せてくれる子がいたり間違いをしっかり直したり。この小さな積み重ねが大切です。

４年生は変わり絵カードの制作中

作り方がちょっと複雑で友達と確認しながら切れ込みを入れています

本校東側（海側）に建設中の中田川にかかる原田橋の欄干に掲示される橋名板の揮毫をいわき市土木課より依頼され、５・６年生の代表児童が取り組んでいたものがこの度完成したとの連絡がありました。

せっかくの機会なので、５・６年生に集合してもらいお披露目会を実施しました。

文字を書いた皆さんは「大人になってからもこの橋を通るときに思い出します」等の感想を発表していました

この橋の欄干に３月中に設置されるとのことです

３・４校時　２年生が図画工作の作品作りをしていました

制作中の顔は真剣

協力してボンドを絞り出しています

作品が仕上がって余裕の表情？

どの作品も個性にあふれています

１組の児童は毛糸の三つ編みに真剣な表情

「完成したので写真撮ってくださ～い」と、自信たっぷりの表情です

同じ頃、保健室では養護教諭が６年生の写真撮影中

後ほど、養護教諭から卒業プレゼントがあるようです

６年生といっても待ち時間にはくっついたりじゃれあったり…まだまだ可愛い一面も見せてくれます

今日の学校生活の様子です

１年生は算数の図形の学習　

５年生も算数　円の面積や周りの長さを求めるテストの復習です

６年生は社会科　最後のまとめのテスト

どの学級も教科書を使って学習する内容はほぼ終わり、復習やまとめを行っているようです

給食の時間

配膳をしている頃放送室前には６年生が

在校生や担任の先生へのメッセージを昼の放送で伝えました

残り少ない３学期。悔いのないようにがんばってほしいと思います。

今日は３月１１日、東日本大震災から１２年。震災の日、この学区でも大きな被害があったと聞いています。学校では半旗を掲揚し弔意を表しました。

今日は体育館で吹奏楽部による「ありがとうコンサート」が開かれました。

部員と保護者会の皆さんが準備を一生懸命進めてくれました

コンサートの後半には保護者や教員へ感謝が手紙を手渡されました

心温まるすてきな演奏会となりました。

吹奏楽部の児童の皆さん、保護者会の皆さん、ご参加いただいた保護者の皆さんありがとうございました。

ふくしま子どもの心のケアセンターより講師をお迎えし「心の授業」を行っていただきました

４年生

講師の先生からの「自分にいいところはあるか」という問いかけに自信を持って答えられる児童は少なかったのですが、「いいところとは他人と比べないこと」「自分が普段やっているあたりまえのことでいいんだよ」をアドバイスしていただきました

次に書いたカードを互いに見せ合い、さらに自分のいいところに気づきます

ここからは５年生の様子

授業の後半は、うれしい、楽しい等の「大切な気持ち」になれるための行動を考えます

気持ちを切り替えるためのコツとして、チャンネルを変えるような気持ちで大切な気持ちになれる行動をとってみようとアドバイスされました。

授業終わりの感想から、大変有意義な時間になったことが伺えます。普段とは違う「心の授業」でたくさんの学びと気づきがあったようです。

授業の様子です

３年生は理科の学習でこれまで学んだことを生かしたおもちゃを制作し、それぞれのコーナーで遊んでもらう活動をしていました

こちらは電気の学習より　上手に輪をくぐらせないと通電しブザーが鳴ったりプロペラが回ったりしてしまいます

こちらは風とゴムの学習より　ゴム風船をふくらませて走る車のコーナー

こちらは磁石の学習　極が反発する力を利用して迷路を進んでいくおもちゃです

どのグループもそれぞれ工夫のアイデアがおもしろいものです

１年生と５年生にはICTサポーターさんが入ってタブレットの使い方を学んでいました

１年生は明日初めてGIGA端末を持ち帰りますので、ご家庭でのWI-FI接続についてご確認をお願いします

５年生は写真を撮り、オクリンクフォルダに共有する方法とタイトルのつけかたを学習しました。週末に自宅で同様の活動を行う課題が出されたようです

卒業式までのカウントダウンもついに一桁９日。

５年生が６年生へのメッセージを掲示してくれました

３校時は卒業生、在校生そろっての卒業式練習を行いました。在校生も卒業式の意義を理解して立派な態度で参加しています。

授業の様子です

４年生は図工の時間　色セロファンで透過性のある作品を作ります

どんな作品に仕上がるのか、次の時間が楽しみです

５年生は理科の学習　振り子の勉強です

１往復の時間が２秒になるために班ごとに振り子の糸の長さを調整しています

振り子の動きに合わせて「１・２・３・・・」とカウントし「１０！」でストップウォッチを止めると・・・

ぴったり２０秒＝１往復２秒の振り子が完成し大喜び！カメラに近づきすぎて写真がぶれていますが、子どもたちの興奮をお伝えするためにそのまま掲載します。

２年２組はタブレットを使って算数の復習タイム

自分のペースでドリル学習を進められるのがいいところです

今週末にはタブレットの持ち帰りを全学年で予定しています。ご家庭でのご協力をお願いします。

卒業式まであと１０日。６年生は式当日に向けて練習が進んでいます。

午前中は歌の練習

午後は証書授与や式典の礼法を練習しています。本番にはきっと卒業式にふさわしい姿を見せてくれることと思います。

本校の給食は勿来学校給食共同調理場で調理され届けていただいています。毎日、子どもたちの健康のことを考えていただきありがたく食しています。

今日のメニューは、メロンパン・牛乳・福島県産ぶたウインナー・かぼちゃサラダ・ジュリエンヌスープ・レアチーズ（いちご）です。

給食の時間に各教室を訪問してみると、たくさんの笑顔があふれていましたので写真で紹介します。

一生懸命「食べる」力を付けるのも小学校時代に大切なことです。

自然と笑顔になりおかわりしたくなるような給食が提供されていることって当たり前のようですが、とても有り難いことですね。

２校時　３年生は校庭で体育の学習

チームごとに作戦を立てて「エイエオー！」と気合いを入れてゲームに臨みます

相手のいないところに強くけることができると得点が入ります

１年生は図画工作の時間

こちらはローラーを使って紙版画をしています

こちらでは水彩絵の具を使って絵を描いています

使った絵の具セットは水道できれいに洗います。

クラスタイムに卒業式にむけて様変わりしている体育館で全校集会を実施しました。

校長からは昨日の６年生を送る会についての賛辞と残り１４日間の心構えについてお話ししました

続けて校内なわとび記録会、県書き初め展、校内書き初め展の表彰を行いました

６年生が全体で１位の記録となりました

５校時　６年生は卒業に向けて記念制作の写真立て作りに取り組んでいます

２年２組の子どもたちは図書室で読書中

「これ昨日６年生からもらったんだよ！」といって嬉しそうにしおりを見せてくれました。６年生をを送る会での卒業生からの記念品です。

同じ頃、音楽室では４年生が合奏の準備中

サンバの曲を合奏するため、打楽器を中心に練習しています。どんな演奏になるのか楽しみですね。

３月に入りました。今日から登校班の班長が６年生から下級生へ引き継がれました。

後ろからこれまで班長を務めてきた６年生が見守ります。

２校時は全校生で６年生を送る会。各学年が６年生へのこれまでの感謝の気持ちを伝えようと、趣向を凝らしたイベントを企画しました。

５年生は朝から準備に大忙しです。

３年生は６年生とドッジボール

６年生はすこ～し手加減してあげる優しさも。

２年生は６年生とじゃんけん列車

ゲームが終わると全部で４０人以上のなが～い列車ができていました

１年生は音楽のプレゼント

演奏を見守る６年生もあたたかい目で見ています

４年生は思い出じゃんけん

じゃんけん３連勝で１点ゲット。結果は５－１で６年生の勝利でした。

５年生からは歌のプレゼント

今までお世話になりましたのメッセージも伝えられました

吹奏楽部からも「風になりたい」の演奏をプレゼント

この曲は５年生が以前卒業生と一緒に歌った曲ということで選曲されました

最後に６年生から在校生へのメッセージとプレゼント

プレゼントをもらった在校生は大喜び！

会の進行や運営に関わった５年生もお疲れ様！

昨年度まではコロナ禍により、今までの６年生を送る会の開催が難しい状況でした。今年、換気等に気をつけながら全員揃って会を実施してみて改めてこの会の意義

６年生にとっては小学校を巣立つ前の区切り

５年生にとっては自分たちが来年度最上級生になるんだという心構えをもつ

在校生にとっては先輩に対する畏敬の念や感謝の気持ちをもつ　　等など

を痛感しました。

退場の際、卒業生はみんないい表情をしていました！

３・４校時　社会科の授業の様子です

テーマは「日本とベトナムの関係から見える世界とのつながり」です

はじめにベトナムの特徴や文化について学びます

ベトナムには暖房設備がないことや日本では見たことがない食材について知ると、驚いた様子でした

その後、日本のODA（政府開発援助）がどのように行われているのか、ベトナムでの事例をもとに考えを深めました

普段の生活では、なかなか自分の生活が世界とどうつながっているのかを意識する場面は少ないと思います。この授業をきっかけに、視野を広げてほしいと思います。

３年生が年間通して取り組んでいる自然観察活動。いわき森に親しむ会の皆様との交流学習も、今年度最後の活動になります。

今日のテーマは「春を見つけよう」

ルーペで覗いてみると葉と葉の間に小さな芽が出ています

吹く風はまだまだ冷たく感じますが、春の足音を見つけることができました。

今日は今年度最後の授業参観。朝から「今日はお父さんが来ます！」等、子どもたちも楽しみにしているような声が聞かれました。

しおさい学級は自分で学習したことを発表したり自作のすごろくで1年間の振り返りをしたりしました

1年生はこれは何でしょうの問題を出し合っています

２－１は道徳「たんじょうびカード」

２－２も道徳「まる子のかぞくへのしつもん」

3年は算数　保健室の利用者数をわかりやすく整理します

4年生は国語　災害に備える工夫について自分の考えを発表しました

5年生は算数　三角柱や円柱の展開図を考えています

6年生はプレゼンテーションソフトを使って自分史を発表しました

授業参観後は学級懇談会、PTA専門部会、評議委員会が開催されました。ご多用の中ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

３校時　６年生は学校薬剤師さんをゲストティーチャーにお迎えしての薬物乱用防止教室を実施しました

薬の箱に書かれている注意事項や封印の意味などをじっくり観察し考えています

普段薬局で処方される薬も使用方法を誤ると薬物乱用になってしまうこと、薬局では薬の量を厳格に管理していること等のお話を伺いました

今日の学習を通して「ダメ。ゼッタイ。」の気持ちを強く持ってほしいものです

３年生は４校時体育の学習

寒風吹く中でしたが、負けずにがんばっていました

先週から今週にかけて、６年生１７名が給食の時間、順番に校長室を訪ねてきてくれました

小学校時代の思い出や中学校に行ってからのこと等をアクリル板越しではありますが楽しく話しながら、会食することができました。