※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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今日のこんだては
しおラーメン、牛乳、もち米肉だんご、ヨーグルトです。
【1年生】国語「ずうっと ずっと 大すきだよ」
物語文の内容を読み取る学習をしました。
畑を掘り返すリスの様子を、体で表現しました。
ノートをしっかり書き、先生のお話をよく聞いて、学習することができました。
【2年生】国語「読んで感じたことをつたえ合おう」
「スーホの白い馬」を読んで、感じたことを自分の表現で伝え合いました。
みんな、どんどん自分の考えを発表しました。
聞く人は、発表者を見てしっかり聞くことができました。
【3年生】総合的な学習の時間「渡辺小の伝統を引き継ごう」
明日に控えた「鼓笛の引継ぎ」に向けて、鍵盤ハーモニカの練習を行いました。
子どもたちは、教室の中で練習したり、他の人の音が気にならないよう外で練習したりしました。
中には、「失敗しそう」と不安な気持ちの子もいましたが、失敗しても構わないので思い切り演奏してほしいですね。
【4年生】国語「調べて話そう生活調査隊」
普段のみんなの生活の様子について、アンケートをとってその結果を話し合うための準備をしました。
アンケートの内容はどうするか、どのような文言にするかなど、班で相談しました。
【5年生】総合的な学習の時間「伝統を引き継ごう」
5年生も明日に迫った「鼓笛の引継ぎ」に向けて、練習をしました。6年生になると、指揮や打楽器等の演奏が割り当てられるので、これまでに自分の楽器等の練習を積み重ねてきました。明日は、落ち着いて演奏できるといいですね。
【6年生】理科「地球に生きる」
最後の単元として、環境についてのプリント学習をしました。これまでの学習を思いだしながら、問題に答えていきました。
【5年生】総合的な学習の時間
3月2日(金)に行われる「6年生を送る会」の準備をしました。入退場の時に使う花のアーチの修理です。5年生がしっかりやらなければ・・という心がまえをもって活動しました。
みんなで協力して仕上げよう。
しっかり両面テープで固定して・・・
「これぐらいでいいかな?」
はがれないように、よく確認!
花びらは、しっかり広げて・・・
もっと、しっかり貼り付けないと。
【6年生】図工
紙粘土を使って、未来の自分を作りました。中学校の部活動で大活躍する自分の姿を想像して作りました。
今日のこんだては
ごはん、牛乳、さばのみそ煮、五目きんぴら、にらたま汁です。
快晴の温かい日差しの中、1・2年生は合同体育で「ボールけりゲーム」をしました。
最初は、2人組になって基本的なボールのけり方の練習をしました。
しっかりボールをとめて・・・。
狙ったところに、蹴ります。ちゃんと蹴れたかな?
蹴り方が様になっている人もいますね。
そのあと、『宝島ゲーム』をやりました。
攻めるチームと守るチームに分かれて、ゲームをします。攻めるチームは、スタート位置からボールをドリブルしながら、「お宝ゾーン」までボールを運びます。守るチームは、攻めるチームのボールを外に蹴り出して守ります。ボールを蹴り出された攻めるチームの人は、もう一度スタート位置にもどってスタートします。守る人にボールを蹴り出されないで「お宝ゾーン」にボールを運べたら、お宝(お手玉)を1個ゲットできます。
相手の位置やボールをよく見て、攻めたり守ったりします。
ボールを蹴られそうになっています。
守るチームの人数は攻めるチームの人数の半分なので、たいへんです。
うまく蹴り出しました。
できるだけ守る人が少ないところ狙っていくと、いいですね。
「お宝ゾーン」までボールを運べたら、お宝(お手玉)を1個取ってスタート位置に戻ります。
わー、また蹴られた!
何個お宝をゲットできたかな?
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