授業の様子

【１年生】国語「ずうっと　ずっと　大すきだよ」

　物語文の内容を読み取る学習をしました。

　畑を掘り返すリスの様子を、体で表現しました。

　ノートをしっかり書き、先生のお話をよく聞いて、学習することができました。

【２年生】国語「読んで感じたことをつたえ合おう」

　「スーホの白い馬」を読んで、感じたことを自分の表現で伝え合いました。

　みんな、どんどん自分の考えを発表しました。

　聞く人は、発表者を見てしっかり聞くことができました。

【３年生】総合的な学習の時間「渡辺小の伝統を引き継ごう」

　明日に控えた「鼓笛の引継ぎ」に向けて、鍵盤ハーモニカの練習を行いました。

　子どもたちは、教室の中で練習したり、他の人の音が気にならないよう外で練習したりしました。

　中には、「失敗しそう」と不安な気持ちの子もいましたが、失敗しても構わないので思い切り演奏してほしいですね。

【４年生】国語「調べて話そう生活調査隊」

　普段のみんなの生活の様子について、アンケートをとってその結果を話し合うための準備をしました。

　アンケートの内容はどうするか、どのような文言にするかなど、班で相談しました。

【５年生】総合的な学習の時間「伝統を引き継ごう」

　５年生も明日に迫った「鼓笛の引継ぎ」に向けて、練習をしました。６年生になると、指揮や打楽器等の演奏が割り当てられるので、これまでに自分の楽器等の練習を積み重ねてきました。明日は、落ち着いて演奏できるといいですね。

【６年生】理科「地球に生きる」

　最後の単元として、環境についてのプリント学習をしました。これまでの学習を思いだしながら、問題に答えていきました。