日常の学校のようすをお伝えします!!

今日のできごと

咲いたよ!アサガオ!

1年生がアサガオの観察を行っていましたグループ

観察シートに記録したり、アサガオの数を数えたり、においをかいだり・・・とアサガオに負けないくらいの笑顔興奮・ヤッター!キラキラで取り組んでいました。花丸

たくさん咲くといいですね!キラキラ

水難事故を無くすために!

3年生が学年で水辺の安全汗・焦るについて、クイズ形式で安全面について一つ一つ確認していました。クイズに答えたり、先生の話を真剣に聞いたりとしっかり取り組んでいました。笑うキラキラ

夏休みの準備!

4年生は、夏休み期間に読む本を図書室本で選んでいました。国語科で学習したノンフィクションの作品を探していました。興奮・ヤッター!汗・焦る

長い休みを利用してたくさん本本を読みましょう!音楽

今学期残り1週間!

4連休を終え、今学期も残り1週間となりました。学校汗・焦る

臨時休業、各行事の中止などバタバタした今学期でしたが、残り1週間・・・。戸惑う・えっ汗・焦る

東小では、この1週間も、ゆとりキラキラをもって、安全キラキラに学校生活を送っていきます。音楽

今日は太陽が出そう・・・晴れ?!

今日も子供たちが元気に登校しました! 興奮・ヤッター!ピースキラキラ

明日から4連休

楽しい4連休を過ごすために、安全担当の先生から大きく3点、全校生に呼びかけました。

〇自転車の乗り方に気をつけること。

・自転車の乗り方が悪いと地域の方からもお話があり、学年で乗ってもよい場所でルールを守って安全に乗ること。

・お家の方に誰とどこで遊ぶが必ず伝えてから遊ぶこと。

〇水難事故に気をつけること。

・今年はいわき市の海水浴場は、遊泳禁止。遊泳禁止の場所では絶対に遊ばないこと。

〇ゲーム機等を持ち出して外では遊ばないこと。

決まりを守って楽しい4連休を過ごしてほしいです!

みずであそぼう②

今日は1年1組が「みずであそぼう汗・焦る」を行っていました。

「今日はできるかな?!」と登校の時から楽しみにしていました。興奮・ヤッター!汗・焦る

容器を使って、的当てゲームやシャボン玉作りなどに楽しそうに取り組んでいました。ニヒヒ音楽

待ちに待った活動ができた「喜び」が表情に溢れていました。グループキラキラ

発見!(心が和むひととき)

「先生、ハートハートの花を見つけました!」

と、声をかける児童が。

一緒に行ってみると、小さい体を大きく使って汗・焦る「この部分!この部分!」と説明をしてくれました。

一生懸命説明してくれる姿汗・焦るに、心が和むひとときでした。喜ぶ・デレキラキラ

かわいいですね!キラキラ

東小美術館!作品が仕上がってきました!

2年生は「くしゃくしゃぎゅ」の作品作りをがんばっていました。キラキラ

1年生は「ぺったんコロコロ」の作品が掲示されていました。美術・図工

どの学年も子供たちの作品はユーモア溢れる作品ばかりですね。キラキラ

[2年生]

[1年生作品]

きらり!委員会活動②

今日は園芸委員会を紹介します。キラキラ

園芸委員会は、毎朝登下校する通路の花壇の手入れを中心に行ってくれています。興奮・ヤッター!汗・焦るそのおかげでいつもきれいな花を見ながら、東小キッズは登下校数することができています。

いつもありがとうございます!学校キラキラ

みずであそぼう!

校庭から元気な子供たちの声が!興奮・ヤッター!音楽

事前に準備していたマヨネーズやケチャップ等の容器などで生活科「みずであそぼう汗・焦る」を行っていました。

中には上手にシャボン玉を作っている子供たちも!

あれ?!

はじめは的を準備して活動していたようですが、最後は友達とかけ合いになっていました。苦笑い汗・焦る

先生もびしょぬれうれし泣き汗・焦る汗・焦るです。

子供たちは満面の笑顔笑うで楽しく活動していました。キラキラ

授業は楽しく、そして子供たちのこの笑顔がいいですね!興奮・ヤッター!花丸