日々の活動日誌

４年　国語の授業の様子です。

「一つの花」を読んで、舞台となっている戦時中の様子を写真で見たりしながら、物語の設定を確かめていました。」

５年　国語の授業の様子です。

日常の中での気づきや驚きなどを、俳句にして表します。いくつもの句をどんどん作る子、１つの句を時間をかけて考える子など様々です。

６年　国語の授業の様子です。

「話す・聞く」のテストに取り組んでいます。複数の話し手の考えを比較したり、それらをもとに自分の考えをまとめたりしていました。

３年　国語の授業の様子です。

「まいごのかぎ」の主人公の行動や気持ち、様子などを読み取り、ワークシートにまとめていました。

１年　書写の授業の様子です。

平仮名の「結び」の書き方を確認して、丁寧に文字を書いていました。今日は学校評議員の皆様にも各学級の授業を参観してしただきました。

２年　図工「まどからこんにちは」の授業の様子です。

カッターナイフを使って紙に切り込みを入れて窓をつくります。今日は、いろいろな窓をつくる練習をしていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、揚げぎょうざ、マーボーはるさめ、ほうれん草のとろみスープ　でした。

5年書写の授業の様子です。

画数の多い漢字と少ない漢字を書く際の漢字どうしの大きさに気をつけて「白馬」の練習をしていました。

6年　算数の授業の様子です。

学習内容がしっかりと身につくように、分数のかけ算やわり算の練習問題に取り組んでいました。

1年　国語の授業の様子です。

「おおきなかぶ」の学習です。先生の後に続けて読んだり、繰り返される言葉を見つけたりしながら、学習を進めていました。

2年　国語の授業の様子です。

「スイミー」を読んで、出来事や様子がわかる言葉を確かめていました。

ぐんぐん学級の授業の様子です。1組は鍵盤ハーモニカで「茶色のこびん」の演奏練習をしていました。2組はそれぞれの課題に一生懸命取り組んでいました。

3年　算数の授業の様子です。

１００－７９ｎ計算を暗算でする方法を考え、話し合っていました。

4年　国語の授業の様子です。

「一つの花」の学習です。場面の様子や出来事、主人公について読み取り、話し合っていました。

今日の給食

本日のメニューは、タンタンメン、牛乳、じゃがいもとベーコンの粉ふきいも、ふくしまももゼリー　でした。

６年生を励ます会の様子です。

６月２２日（木）に行われる陸上競技大会に６年生が出場します。

６年生の頑張りを、下級生みんなで応援してくれました。

2年　国語の授業の様子です。

スイミーが仲間を見つけた場面を読み、スイミーが仲間たちにどんな言葉をかけたかを考え、発表していました。

5年　算数の授業の様子です。

小数点の位置に注意しながら、小数×小数の計算問題を速く正確に解く練習をしていました。

3年　国語の授業の様子です。

「まいごのかぎ」の範読を聞いた後、初発の感想を書き、学習計画を立てていました。

6年　算数の授業の様子です。

既に学習した分数÷整数の計算方法を活かして、分数÷分数の計算方法を考えていました。

1年　音楽の授業の様子です。

「しろくまのジェンカ」の曲に合わせて、トライアングル、すず、タンブリンでリズムうちをしていました。

今日の給食

本日のメニューは、そぼろご飯、牛乳、川俣シャモコロッケ、なめこと野菜のみそ汁　でした。

３年　理科の授業の様子です。

ホウセンカやオクラなど、自分が育てている植物の成長の様子を、じっくりと観察して記録していました。

４年　書写の授業の様子です。

左はらいが２つあるときは、はらいの方向が違うということを意識して、「麦」の字を練習していました。

５年　算数の授業の様子です。

２．５ｍ、３００円のリボンがあります。このリボン１ｍの代金の求め方を、これまでに学習したことを生かして考えていました。

６年　家庭科の授業の様子です。

いちょう切りや乱切りなど、野菜の様々な切り方について確認していました。

１年　音楽の授業の様子です。

ドレミにあわせて体を動かす、「どれみのたいそう」を覚え、楽しく活動していました。

２年　体育の授業の様子です。

マットを使った運動遊びで、後転に挑戦していました。先生の補助がなくても上手に回れる子が増えてきました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、県産鳥つくね、肉じゃが　でした。

４年　体育の授業の様子です。

ゴール型のゲーム「タグラグビー」に取り組んでいます。動き方やパスの出し方を工夫しながら、攻める練習をしていました。

３年　算数の授業の様子です。

４けたの数どうしの筆算（たし算・ひき算）に取り組み、正しく計算していました。

１年　国語の授業の様子です。

小さな「ゃ」「ゅ」「ょ」がつく言葉をみんなで考え、たくさん集めていました。

５年　書写の授業の様子です。

「にょう」のつくいろいろな漢字を、その組み立て方に気をつけながら書いていました。

３年　国語の授業の様子です。

教科書に提示されている漢字や時を表す言葉を使った文を考えて、書いていました。

６年　外国語の授業の様子です。

班ごとにクイズに答えます。解答する班以外は、クイズのヒントを考え、英語で与えていました。

２年　算数の授業の様子です。

つかんだクリップの数を、１０や１００のまとまりをつくりながら、正しくかぞえていました。

今日の給食

本日のメニューは、いわきトマトのハヤシカレーライス、牛乳・コーヒー、もやしとベーコンのソテー　でした。

１年　歯科検診の様子です。

むし歯にならないよう、しっかり歯磨きをしましょう。お家の方による仕上げ磨きが効果的です。

２年　国語の授業の様子です。

自分たちで育てているミニトマトについて、観察したことがよく伝わるように考えて、文章を書いていました。

６年　算数の授業の様子です。

分数のかけ算の計算練習を、約分に気をつけながら行っていました。

４年　国語の授業の様子です。

都道府県の名前に使われている漢字の練習をしていました。にいがた県の「がた」は漢字で書けますか？筆順はわかりますか？

５年　国語の授業の様子です。

和語、漢語、外来語の違いや、それぞれの特性について考えていました。

今日もよい天気となり、宿泊活動の２日目がスタートしました。

布団をたたんで部屋を片付けたら、朝食です。

絶好の活動日和となり、宿泊活動がスタートしました。

出発式の様子です。

４年　体育の授業の様子です。

マット運動の発表の時間でした。自分にできる技を組み合わせて、一人一人発表していました。

３年　理科の授業の様子です。

モンシロチョウの体のつくりについてまとめ、タブレットを使って、これまでの学習を振り返っていました。

１年　算数の授業の様子です。

これまでのたし算の学習を振り返り、教科書の確かめの問題に取り組んでいました。

５年　国語の授業の様子です。

最近の世の中の出来事を挙げ、その原因などについて話し合っていました。

今日の給食

本日のメニューは、カレーうどん（ソフトメン＋カレー南ばん）、牛乳、野菜いため、オレンジ　でした。

３年　図工の授業の様子です。

わりピンで動く仕組みをもとに、回転させて楽しめる作品を考えてつくっていました。

２年　国語の授業の様子です。

スイミーについて書かれているところを見つけて、スイミーがどんな魚なのかを読み取っていました。

１年　国語の授業の様子です。

「はなのみち」のプリントに取り組んでいます。ものの名前など、ひらがなで正しく書いていました。

４年　国語の授業の様子です。

説明文「思いやりのデザイン」を読んで、筆者の考えやその示し方について読み取り、確認していました。

ぐんぐん学級　国語の授業の様子です。

５年生は俳句の学習で、一人でいくつもの俳句をつくっていました。４年生はワークを使って、説明文の読み取りの学習をしていました。

５年　外国語の授業の様子です。

友だちの誕生日と、誕生日に欲しいものについて、お互いに尋ねたり答えたりして、英語での会話を楽しんでいました。

６年　理科の授業の様子です。

唾液はでんぷんを変化させるかどうかについて、ヨウ素液を使って調べていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、豆腐ハンバーグ野菜あんかけ、肉じゃが、フルーツゼリー　でした。

２年　生活科の授業の様子です。

一人一人育てているミニトマトを、前回と比べてどう変化しているか、詳しく観察してカードに記入していました。

１年　国語の授業の様子です。

教科書を読んで、はちどりのくちばしの形や、その形をしているわけについて読み取っていました。

４年　算数の授業の様子です。

２けた÷１けた（あまりあり）の学習をしています。文章題を解いて、式や筆算の仕方などについて説明し合っていました。

３年　理科の授業の様子です。

チョウが卵からどのように育っていくのか、観察の見通しを立てていました。

６年　国語の授業の様子です。

「話し言葉」と「書き言葉」の違いについて、教科書から読み取って、ノートにまとめていました。

５年　社会科の授業の様子です。

暖かい地域と寒い地域、高地と低地、それぞれの地域の暮らしや産業などについて、調べる計画を立てていました。

今日の給食

本日のメニューは、麦ご飯、牛乳、さんまのおろし煮、ぶた肉のうま煮　でした。

５年　田植えの様子です。

天候に恵まれ、今日できなければ中止だった田植えを無事行うことができました。田園に囲まれた学校の子どもたちでも、田植えを経験している子はほとんどいません。ＪＡや地域の方々のご協力で、貴重な体験をさせていただくことができました。

田植えのやり方を教わったら、いよいよ体験です。

がんばった証です。　　↑

種を直まきする機械にも乗せていただきました。

田植えが終わったら、用水路で手足の泥を洗い落とします。

体験させていただいただけでなく、お土産までいただきました。ありがとうございました。

最後に、全員で記念写真をパチリ。本当にお世話になりました。

２年　ＡＬＴとの英語活動の様子です。

店員と客にわかれて、買い物の場面を英語で会話していました。

３年　音楽の授業の様子です。

列ごとに違う５つのリズムを、手拍子で順番に打ったり、合わせて打ったりしながら、リズム遊びを楽しんでいました。

４年　外国語活動の様子です。

「 Let's play ______ .」の表現を使って、友だちを遊びに誘ったり、それに答えたりする会話を楽しんで行っていました。

今日の給食

本日のメニューは、うずまきパン、牛乳・コーヒー、ウィンナーとキャベツのソテー、コーンポタージュ　でした。

３年　国語の授業の様子です。

教科書の絵に沿って、宝物を探しに出かけた男の子のお話を考えます。考えたお話を２年生までに習った漢字を使って書いていました。

６年　広島で行われたＧ７サミットについて調べ、分かったことを新聞にまとめていました。

２年　算数の授業の様子です。

机やいすなど身の回りのものの長さを、消しゴムやブロックがいくつ分という方法で調べていました。

５年　算数の授業の様子です。

小数のかけ算の学習です。小数をかけることの意味を図や式を用いて考えていました。

ぐんぐん学級の活動の様子です。

図工は紙を使った製作活動を、算数はかけ算の学習に取り組んでいました。

１年　体育の授業の様子です。

鉄棒を使った運動遊びで、逆上がりにチャレンジしていました。

４年　理科の授業の様子です。

動物はどのようにして体を動かしているのか、動画を見ながら体のつくりと動かし方について考えていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、いかナゲット、ホイコーロー、中華コーンスープ　でした。

２年　算数の授業の様子です。

「ｃｍ」より小さい単位「ｍｍ」について学習し、ものさしを使ってはがきの長さを測っていました。

５年　図工の授業の様子です。

タブレットのカメラ機能と動画作成ソフトを使って、アニメーションを作ります。グループごとにテーマを決め、協力して作業を行っていました。出来上がりが楽しみですね。

６年　理科の授業の様子です。

「動物のからだのはたらき」について学習します。人とメダカを比べて、学習課題をつくっていました。

１年　国語の授業の様子です。

読みたい本を学校図書館から借りてきて、読書をしていました。

４年　図工の授業の様子です。

ビー玉を転がして遊ぶ迷路づくりをしています。ビー玉が転がるコースに傾斜をつけたり、穴を開けたりするなど、工夫して製作していました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、カレーメンチカツ、キャベツとツナの煮びたし、なめことじゃがいものみそ汁　でした。

６年　体育の授業の様子です。

正しいフォームで速く走れるように、基礎的な動き、運動に取り組んでいました。

５年　図工の授業の様子です。

用意した箱に穴を開け、そこから差し込む光を生かして、箱の中に作品をつくります。

１年　学級活動の様子です。

「かざり」や「おたのしみ」など、学級を楽しくするための係を決めていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、とり肉の甘酢かけ、切り干し大根と小松菜の油いため、さやえんどうのみそ汁　でした。

３年　国語の授業の様子です。

ドリルを使い、筆順やとめ・はね・はらいなどに気をつけて、新出の漢字練習をしていました。

４年　国語の授業の様子です。

大事なことを落とさず、メモをとりながら話を聞くときに大切なことについて考えます。実際に自分がとったメモをタブレットを使ってみんなと共有して比較していました。

２年　体育の授業の様子です。

鉄棒を使った運動遊びを行っています。いろいろな動きに挑戦しながら、支持やぶら下がり、逆さ姿勢、回転などの基本的な動きができるようにしていました。

ＰＴＡ＋Ｃ（children）奉仕作業を実施しました。

先週の運動会に引き続き、週末のお休みのところ、早朝より学校にお越しいただきました。校舎周りの除草作業とプール清掃をしていただき、見違えるほどきれいになりました。子どもたちの安心・安全な環境作りのためにご奉仕いただいた多くの皆様に、心より御礼申し上げます。

こんなにたくさんの草が集まりました。

プールもぴかぴかです！

縦割り班活動の様子です。

来週の月曜日から、縦割り班による清掃を開始します。今日は、班ごとに集まって清掃場所の確認や役割決めなどをしていました。

５年　書写の授業の様子です。

「しんにょう」の書き方や、にょうと中の部分の組み立て方に注意しながら、「道」の文字を書いていました。

１年　国語の授業の様子です。

初めてノートを使って文字を書きました。先生の話をよく聞いて、正しく書くことができました。

２年　国語の授業の様子です。

記録文を書くときに、観察したことがよく分かるようにするためには、どのように書けばよいか学んでいました。

４年　算数の授業の様子です。

商が何十、何百になるわり算の答えの求め方を、これまでに学習したことを生かして考えていました。

６年　算数の授業の様子です。

教科書に提示されている４つの式について、それぞれに合う場面を考え、発表していました。

３年　国語の授業の様子です。

グループごとに友だちの話を聞いて、もっと知りたいと思ったことなどについて、質問していました。

今日の給食

本日のメニューは、中華ソフトめん、みそ味スープ、牛乳、揚げぎょうざ、はちみつレモンゼリー　でした。

５年　外国語の授業の様子です。

日付の言い方に慣れることを目標に学習に取り組んでいます。ゲームなどをとおして、何度も月や日が英語で言えるように練習していました。

４年　外国語活動の様子です。

「 Let's ( play ) ________ .」を使って、友だちを遊びに誘ったり、それに答えたりする表現に慣れ親しめるよう活動していました。

今日の給食

本日のメニューは、食パン、りんごジャム、牛乳、ハンバーグ・デミグラスソースかけ、とり肉とじゃがいものスープ　でした。

３年　国語の授業の様子です。

グループごとに友だちの話を聞いて、もっと知りたいと思ったことなどについて質問をしていました。

１年　国語の授業の様子です。

「 ______  からです。」の表現を使って、わけを話す学習やひらがなの練習をしていました。

２年　国語の授業の様子です。

「たんぽぽのちえ」の文末表現に着目しながら、たんぽぽの知恵とわけを読み取っていました。

４～６年　ふくしま学力・学習状況調査の様子です。

４年生以上の学年は、「ふくしま学力・学習状況調査」を実施しました。国語と算数、質問紙を行いました。 みんな、すばらしい集中力で問題に取り組んでいました。この結果は２学期に届きます。

２年　生活科の授業の様子です。

野菜の苗を植えたことについて、苗の形や大きさ、色などにも目を向けながら、記録をかいていました。

５年　理科の授業の様子です。

植物の種子が発芽する条件を調べるため、実験の準備をしていました。

３年　算数の授業の様子です。

何かを同じ数ずつ分ける場面をとらえ、その答えの求め方について考えていました。

６年　社会科の授業の様子です。

国民主権について考えたことや分かったことを話し合って、ノートにまとめていました。

１年　算数の授業の様子です。

これまでに学習した１０までの数について、ワークを使って内容の確かめをしていました。

４年　図工の授業の様子です。

ビー玉を転がして遊ぶコースをつくります。楽しいコースになるようにいろいろと試しながら作業を進めていました

今日の給食

本日のメニューは、たけのこご飯、牛乳、白身魚ののりごまあえ、ご汁　でした。

スポーツフェスタの準備をしました。

５・６年生の力を借りて、スポーツフェスタの準備を行いました。おかげさまで、安全に競技できるきれいな会場ができあがりました。このように、高学年のみなさんはいつも学校を陰でも支えてくれる存在です。

あとは、明日の天気次第といったところですが、現段階では実施を予定しています。最終判断は明日の午前５時３０分に行い、延期の場合は、安全安心メールでご連絡します。なお、実施する場合は、競技途中で雨が降ることも考えられますので、タオルや着替えのご準備もお願いできればと思います。

２年　生活科の授業の様子です。

鉢に植えたミニトマトの苗に支柱を立てていました。たくさんの実をつけてくれるといいですね。

４年　算数の授業の様子です。

図書室の利用の様子をわかりやすく表すために、教科書のデータを表にまとめていました。

６年　国語の授業の様子です。

自分の好きな本を選んで、そのあらすじやおすすめの部分などをまとめた「本の紹介」を書いていました。

１年　国語の授業の様子です。

「あいうえお」のつく言葉のプリントに取り組み、丁寧に文字を書いていました。

５年　社会科の授業の様子です。

地図帳を見ながら、世界の大陸や国々などをプリントにまとめていました。

３年　書写の授業の様子です。

毛筆の学習の導入として、姿勢や筆の持ち方などに注意しながら、いろいろな線を書いていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、さばこんぶしょうゆ焼き、もやしのしょうがみそ炒め、キャベツのみそ汁　でした。