出来事
表彰
2日(火)のお昼の放送で、「障がい福祉ふれあい作文コンクール」で
優秀な成績を収めた児童への表彰が行われました。
「心の優しさが表れた作文だったよ。」とほめていただきました。
全校朝会
1日(月)の業間の時間に、TV放送による全校朝会が行われました。
はじめに、「ユネスコ作文」と「県かきぞめ展」で
優秀な成績をおさめた児童に表彰が行われました。
校長先生からは、
○今年度の残り授業日を大切に過ごし、
まとめをしっかり行うこと
○新しい登校班長さんを中心に
元気な挨拶の登校ができていること。
○いわき市内の事件について気をつけること
・子ども達だけの外出は控える
・複数人で行動する 等
○コロナウイルス感染症の対応をしている
医療関係者等への感謝を表すこと
についてお話がありました。
また、最後に、校長先生とじゃんけんゲームを行いました。
登校班長 練習中!
24日(水)に校外子ども会が開かれ、令和3年度の登校班の編制が行われました。
それにともない、現5年生・4年生を中心とした新しい登校班長が決まりました。
今日(25日)から、約1ヶ月、新しい登校班長の練習期間となります。
6年生を中心としたこれまでの登校班長は、見守りながら登校します。
校長先生に、元気な挨拶をすることができました。
新しい登校班長さん、よろしくお願いします。
ここでも、ひとつ6年生から引き継ぎが行われました。
版画が完成しました。<2年生>
図画工作で2学期末に作成した版画を廊下に掲示しました。
好きな色をローラーでつけ、版をはがすときのドキドキやうれしさは、
絵を描くのとは違った楽しさがありました。
型を繰り返し使って、素敵な作品ができあがりました。
授業の様子から <5年生-総合的な学習の時間>
5年生は、総合的な学習の時間「伝統を引き継ごう」の学習で
鼓笛の隊形移動の練習と、表現運動の練習を行いました。
風車やカラーガードの円形などきれいにできています。
鳴子やポンポンを手に持って、体を大きく動かします。
最後に、全体で反省・確認しました。
授業の様子から <3年生-算数>
3年生は算数科で「ペントミノ」の学習を行いました。
わかりやすく言うと、パズルです。
決められた数の正方形をつなげた形を並べて
大きな正方形や長方形を作っていきます。
パズルのピースになる部分を確認していきます。
すべてのピースを使って長方形を作るのが、なかなか難しい…。
あと一歩のところで、はみ出したり、余ってしまったり…。
頭を悩ませながら、楽しく学習しました。
できた児童は、とてもスッキリした表情が印象的でした。
平第一中学校 入学説明会 <6年生向け>
19日(金)体育館で、平第一中学校の入学説明会が行われました。
6年生の卒業式まで、約1ヶ月となりました。
中学校での生活や部活動の様子等を平一中の教頭先生がいらして
6年生の子ども達や6年生の保護者に説明してくださいました。
子ども達には、期待と不安の入り交じった様子が見られましたが、
熱心に話を聞いていました。
希望がさらに膨らんだように感じました。
学力テスト<算数>
3校時には、算数の学力テストが行われました。
あわてず、正確に計算しようとがんばりました。
問題に合わせて、立式したり、説明を考えたりしていました。
国語・算数それぞれの結果については、年度内に個別にお知らせする予定です。
学力テスト<国語>
16日(火)2校時に国語の学力テストを実施しました。
これまで学習してきたことを確かめます。
どの児童も、問題文をよく読んで取り組んでいました。
特に、聞き取りのテストでは、内容を整理しながら
メモする姿が見られました。
学習の様子から<3年生-算数>
3年生ー算数科の授業で「そろばん」の学習を行いました。
五だま、一だまの動かし方をしっかり考えながら動かさないといけません。
はじめは、そろばんでの計算の仕方をおぼえるまで、苦労していましたが、
少しずつ慣れてきて、たし算、引き算ができるようになってきました。
コンピュータが導入されるようになって、
そろばんを使う機会は減ってきているのかもしれませんが、
そろばんを使って計算練習を繰り返すと、
集中力・記憶力・判断力 等が高まるそうです。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26 1 | 27 12 | 28 18 | 29 17 | 30 23 | 31 10 | 1 4 |
2 1 | 3 13 | 4 8 | 5 24 | 6 18 | 7 15 | 8 7 |
9 4 | 10 18 | 11 10 | 12 14 | 13 16 | 14 5 | 15 2 |
16   | 17 11 | 18 15 | 19 15 | 20 12 | 21 11 | 22 1 |
23 2 | 24 9 | 25 15 | 26 17 | 27 21 | 28 9 | 29   |
30   | 1 8 | 2 5 | 3 9 | 4 9 | 5 8 | 6   |
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