出来事

7月2日（木）

　梅雨の合間に晴れ間が見えました。子どもたちは外で大休憩を楽しみました。上の校庭ではショウリョウバッタを捕まえている子どもがいました。様々な草花と一緒に多くの生き物もたくさんいる本校です。

７月１日（水）

　６月２９日（月）に全校朝会が体育館で行われました。６年生の言葉かけがいつも見事です。開会の言葉は、「校長先生のお話をしっかり聞きましょう。これから全校朝会を始めます」。閉会の言葉は「梅雨の時期になりました。廊下が滑りやすいので気をつけて歩きましょう。これで全校朝会を終わります」。という内容でした。自分の言葉で呼びかけるすばらしい６年生の姿ですね。

７月１日（水）

　子どもたちは今日も集中して授業に取り組んでいました。２年生は、百までの位取りを学んでいました。２年生の手の挙げ方はいつも素敵ですね。５年生は、国語で俳句を作っていました。いい題材が見つかるといいですね。６年生は、国語で主語と述語の学習をしていました。簡単にみえて、全国学力学習状況調査で例年得点が低い内容です。６年生のみなさん、しっかり身につけてくださいね。

７月１日（水）

　校庭がぬかるんでいたので、３・４年生は子ども広場で遊んでいました。先生と鬼ごっこを楽しんでいました。校庭で遊べなくても子ども広場があるのでありがたいですね。

７月１日（水）

　１校時目、１年１組は、学級活動で自分の課題と目標を書いていました。１年生でも自分の頑張りたいことがしっかり書けていて感心しました。１年２組の前を通ると教室後ろに並んでいました。先生がいないので「どうしたの？」と聞くと、「次の時間が体育だから並んでいるの。」と答えてくれました。自分たちだけで並んでいる姿に感心しました。

７月１日（水）

　４年生は、分度器の使い方を学習していました。１８０度は、９０度×２。２７０度は、９０度×３。などの内容でした。子どもたちは、学級で購入した同じ分度器で学んでいました。あいかわらず、手の挙げ方が素敵です。

7月1日（水）

　１校時目、３年１組は、算数の計算の重なりに気をつける学習をしていました。子どもたちの考えが黒板に出され、考えを分類して、整理していく授業でした。担任の先生によって子どもの考えが集約されていく素敵な授業でした。

６月３０日（火）

　６年生は、外部講師をお招きして、地域の歴史である「炭鉱」を学びました。講師は、いわきヘリテージ・ツーリズム協議会の方２名です。実際に石炭を手で触ったり、採掘の道具を見たり、搬出ルートを教えてもらったりしました。講話を聞いて３ページ近くメモをとる子どももいて感心しました。講話後の質問も活発に出されました。地域を知り、地域を愛する子どもたちに育ってほしいと考えています。

６月３０日（火）

　本校では給食時にお昼の放送があります。子どもたちが選んだ曲を流したり、クイズを出したり、本を読んだりとバリエーション豊かです。放送当番の話し方も上手で下学年のお手本になっています。

６月３０日（火）

　５校時目、３年１組は、外国語活動をしていました。ＡＬＴの先生に「Ｉ like～」の言い方を習いました。子どもたちは、自分の好きな色を英語で発表していました。