出来事

６年生の外国語の授業のようすです。名前と誕生日をテーマに学習していました。子どもたちは、歴史上の人物の誕生日を聞き取ったり、ＡＬＴに名前を尋ねて教えてもらい、ワークに書いたりしていました。

５年生の算数の授業のようすです。直方体と立方体のかさをテーマに学習していました。子どもたちは、工作用紙で作った直方体と立方体の体積を１㎤の積み木を使って調べていました。

３年生の算数の授業のようすです。九九を見直そうをテーマに学習していました。子どもたちは、１２×４の答えを、図や式を使って、いろいろな方法で求めていました。

６年生の国語の授業のようすです。視点の違いに着目して読むをテーマに学習していました。子どもたちは、「帰り道」の登場人物の心情を 、場面毎に読み取っていました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、鰯の梅煮、根菜のきんぴら、なめこのみそ汁でした。

２年生の書写の授業のようすです。水書に取り組んでいました。水書とは、水書用の筆に水を含ませ、水書用のシートに文字を書くことです。水書用のシートは、すぐに乾く素材でできているため、何度でも書くことができます。子どもたちは、漢字やひらがなを書きながら、筆の感触を確かめていました。

３年生の音楽の授業のようすです。リズム打ちをテーマに学習していました。子どもたちは、教科書に示された音符のリズムを手拍子していました。

５年生の社会科の授業のようすです。日本の国土と世界の国々をテーマに学習していました。子どもたちは、地図帳や資料集を使って、大陸の名前と海の名前を調べていました。

６年生の図工の授業のようすです。墨と水から広がる世界をテーマに学習していました。子どもたちは、墨の濃淡を使って、イメージを自由に表現していました。

３年生の総合的な学習のようすです。総合の学習を始めようをテーマに学習していました。子どもたちは、１年間の学習予定や梨栽培の手順などについて、資料をもとに確認していました。