出来事
授業のようすです(2年生)
2年生の音楽の授業のようすです。みんなで合わせてをテーマに、鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、「チャチャ マンボウ」の鍵盤ハーモニカのパートを練習していました。
今日の給食です。
今日のこんだては、塩ラーメン、牛乳、野菜コロッケ、ヨーグルトでした。
授業のようすです(1年生)
1年生の図工の授業のようすです。かみざらコロコロをテーマに工作の学習をしていました。子どもたちは、紙皿をころがしたときの様子を想像しながら、紙皿に飾りをつけていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。長い長さをテーマに学習していました。子どもたちは、1m尺を持って校舎内を回り、1mの長さに近い物を探して、その長さを測って記録していました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。まちがえやすい漢字をテーマに学習していました。子どもたちは、同じ読み方で意味が異なる漢字について調べていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。電流が生み出す力をテーマに学習していました。子どもたちは、実験に使用するキットを作っていました。
今日の給食です。
今日は、いわき産食材を活用したこんだてです。むぎごはん、牛乳、トマにゃんキムチ丼、なめこと野菜のみそ汁、チーズでした。
授業のようすです(6年生)
6年生の総合的な学習のようすです。発表会をしていました。子どもたちは、タブレットPCを使って、資料を提示しながら、調べて、まとめた内容を発表していました。発表を聞いている子どもたちは、真剣に、メモをとりながら聞いていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の音楽の授業のようすです。リコーダーを使って学習していました。子どもたちは、指使いに気をつけながら「星笛」の練習をしていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の道徳の授業のようすです。節度・節制をテーマに学習していました。子どもたちは、自分の生活を振り返り、きちんとできないことについて、これからどう取り組んでいけば良いか、ワークシートに書いていました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29 1 | 30 1 | 31 1 | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8 2 | 9 1 | 10 1 | 11   |
12   | 13   | 14 1 | 15 2 | 16 2 | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23 2 | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   |
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