今日のできごと

　５年生は、社会科「これからの食用生産とわたしたち」をデジタル教科書で学習したり、算数「分数と小数」の問題演習を行ったり、外でハードル走の練習を行ったりしていました。集中して学習し、自分の目標に向かってひたすら頑張る５年生です。

　２時間目の授業です。６年生は国語「未来がよりよくあるために」の学習で意見文を書いています。「地球温暖化を防ぐために」「戦争のない世界を」など、テーマは様々ですが、自分が生きる未来を真剣に考えています。

　６年生の図工「わたしの大切な風景」制作も一生懸命に取り組んでいます。子どもたちの思い出の場所も様々。委員会活動でお世話になった部屋や６年間使った昇降口、廊下、階段など至る所で制作活動が進められています。

　今日も３年生が鉄棒運動を頑張っています。園芸委員会も水まきを一生懸命行っています。アマガエルや虫を取るのも子どもたちの大好きな活動です。つかまえるとすぐに見せてくれます

　６年生の秋季陸上出場選手も朝練を頑張っています

　木曜の朝はラジオ体操です。先生方も委員会活動の子どもたちもその場でラジオ体操です

　今日もさわやかな秋晴れです。子どもたちはとても元気な明るいあいさつで登校しましたＪＲＣ委員会の子どもたちのおかげです

　校長室まで劇「杜子春」のせりふが聞こえてきます。６年生が体育館脇で台詞の練習を行っています。精一杯の声を出して、役に没頭しようとしています。迫力が違います各学年とも体育館や音楽室、プレゼンルームなどで練習を頑張っています

　４年生は、「アフリカンシンフォニー」の演奏に、ダンスも加えるようです。

　３年生はステージで全体の動きを練習しています。

　２年生はハンドベルに加え、フラッグチームも登場です

　　１年生はダンスの練習を行っていました。みんなとてもかわいいです

　短縮で１０分間の短い大休憩ですが、２年生の子どもたちがやってきました。給食の後にも、１年生が「詩の暗唱を聴いてください！」とやってきました。やる気満々のすばらしい子どもたちです。

　４年生と５年生がＡＬＴの先生と一緒に外国語の授業を行いました。アルファベットや色の英語の読み方をゲームを通して学習します。元気に声を出して楽しそうに学習していました。

　２年生や３年生の絵がだいぶ仕上がってきました構図のダイナミックさに驚かされます名前をつけて愛情たっぷり育てたザリガニはさすがに動きの表現もみごとです。お話の絵も想像力豊かなおもしろい作品ばかりで、見て回ると、子どもたち自らから「見て！」と絵を差し出してきます。子どもたちにとっても自信作に仕上がったのかなとうれしくなります。すばらしいイマジネーションです

　２時間目の授業です。５年生は、算数で「分数と小数、整数の関係」の学習や、理科で「花から実へ」をデジタル教科書を使って復習していました。静かに集中して学習しています

　秋晴れの中、２時間目に３年生が外で遮光板を使って太陽の動きを観察しています。「緑色の太陽だ！」と子どもたち。太陽が少しずつ南の方に動いていくのを確認できたようです。

　今日は短縮日課のため、朝の会も短い時間になります。子どもたちは今月の歌を楽しそうに歌って、ウォーミングアップしています

　６年生の秋季陸上大会に出場する選手が先生と競争しています。先生はハンディをつけてかなり後ろから追いかけますが、追いつき、追い越されそうです先生の本気モードダッシュで子どもたちも相当走る力がつきましたがんばれ、先生、がんばれ、こどもたち

　５年生はジャンピングボードでなわとび練習やランニングをしたあとは、ぱっと集まって今日は「あいさつ」について話をしています。JRC委員会の子どもたちの声が届いているようです。６年生向かってしっかりと育っていきます

　１年生が牛乳パックに何かを集めています。アサガオの種ですこぼれた種からまた芽が出ているものもありましたたくさん集めてくださいね

　３年生はホウセンカの水まきです。ホウセンカの種をさわるとパチンとはじけて、おもしろいです。ぜひ体験してくださいね

　昨日JRC委員会の子どもたちが反省で「あいさつの上手な学校にしたい！」と述べていたように、今日は登校する子どもたちの方から進んであいさつしてくれました。子どもたちの声で学校がよりよくなっていきます子どもたちの力はすごいです

　学習発表会の練習を行っている学年がたくさんありました１年生は、体育館のステージの上や生活科室で演技の練習、２年生は集会室や音楽室でハンドベルやダンスの練習みんなとても楽しそうです。

　６年生は図工で思い出の校舎の絵を画いたり、理科で火山の働きでできた岩石や火山灰を顕微鏡で観察したりしていました。

　６年生も体育館や通路で劇の台詞や演技の練習を行っていました。とても大きな声で、役になりきって演じています。さすが６年生、すばらしい

　５年生が理科の授業の一環で「防災教育出前講座」を行いました。水害や土砂災害から実を守るためにどうするかの講義や、モデル実験体験を行いました。子どもたちから擁壁の効果などの質問が出たり、モデル実験では真剣に観察したりして熱心に学習を行いました。お礼の言葉も上手でした

　３年生が道徳科で授業研究を行いました。リンカーンの少年時代の話から正直に生きることの大切さにつて考えます。自分を振り返って正直に話さないでしまったことや、話してすっきりしたことなど、子どもたちから経験談や自分の考えがたくさん発表されました。手の上げ方もきちんとしていて、見ていてとても気持ちがいいです。ペアでロールプレイングもあり、正直・誠実に行動することについての自分の考えを深めることができました。子どもたち、とてもよくがんばりました

　元気な子どもたちです。鉄棒やランニングに一生懸命取り組んでいます。

　　百合の茎にヘチマが絡みついて実をぶらさげ、重たそうです。園芸委員会の子どもたちは一生懸命花壇のお世話をしています。毎日毎日よく働きます。感心な子どもたちばかりです。

　５０分になると、運動していた５年生がぱっと集まって学年集会を行います。朝の短い時間の活動で５年生の団結力がぐっと強まります。来年度のスーパーリーダーになる５年生、頑張っています

　秋空です。鯖雲が出ています。JRC委員会の子どもたちのあいさつ運動が、３週連続、火曜日担当の子どもたちからです。連休開けは声が小さくなりがちですが、当番の子どもたちが「自分たちのあいさつであいさつの上手な学校にしたい」と反省を述べ、朝からとても感心しています。やっぱりすてきな東小の子どもたち