2021年12月の記事一覧

　１年生は、国語で日付と曜日の読み方の学習や、算数で１０の数をつくるピラミッドを考え、発表していましたみんな意欲的に学習に取り組んでいます

　２年生は、国語で作った友達の物語に自分の感想を書き加えています全員見終わると、付箋に書かれた全員分の感想が集まりますたくさん貼られています算数では、かけ算を使って求める方法をいろいろ考えて発表していました考え方がいろいろあって、面白いですね

　３年生は、国語で「宝島」の物語を書くために、下書きを先生にみてもらったあと、タブレットに文字を打ち込んで文章を書いていましたアルファベット表を見ながら、一生懸命文字を打ち込んで、文章ができあがるととてもうれしそうです 

　４年生は、国語で「冬の行事」について楽しみにしていることを発表し合ったり、算数で長方形と正方形の面積の求め方を学習したりしていました子どもたちから次々と意見や考えがでてきて、みんなで共感したり意見を付け加えたりしながら楽しそうに学習していました

　５年生は、国語「あなたはどう考える」の意見文を書いています昨日の学習で、普段の出来事で気づいた改善点がたくさん出されましたが、その中から選んだテーマでノートに書き出していました理由と根拠の違いについて先生から説明があると、「なるほどそういうことか」と納得したようです

　算数では、三角形の面積を求めるための考え方として、高さについて学習し、習熟問題を熱心に取り組みました

　６年生は、ユネスコ作文を下書きした後、タブレットを使って清書を始めました集中して取り組めるよう、机を離して書いていますタブレットの使い方も自由自在になってきました６年生すごいですね

　今日の空は、一段と澄んだ青空です

　今朝はスポーツタイムがあるため、念入りにレーキをかける体育委員会の子どもたちレーキのかけ方もそろっていて団結力があらわれています

　昨日の強風で枯れ葉が全部飛んでしまったのかと思いきや、吹きだまりのところにたくさん集まっていたそうで、環境委員会の子どもたちが一輪車を稼働して片付けてくれましたありがとうございます

 太陽が照ってきたとたんに、校庭真ん中がまたぬかってきたため、前回同様スタート地点で準備体操

　3分間走を走りきりました

今日の給食は、チキンカレーライス　牛乳　ブロッコリーソテー　フィッシュビーンズです

　風の強い日です朝の時間に、学校の近所の方が、車で鉄製レーキを引いて、校庭を均してくだいました風で飛ばされて偏っていた砂もたちまちきれいに散りばめられ、以前のように中央まで砂のあるいい状態の校庭になりましたご厚意に心より感謝しますありがとうございました

　平になった校庭に、太陽光が二階の窓に反射した光が映り込んでいます校庭がぴかぴかです

　今週も子どもたちはよく働き、よく学んでいます

　１年生は、国語で作ったものの名前カードでお店やさんごっこを行っていましたジャンケンで勝つとほしいものが買えますとても楽しそうです

　ジャンケンで勝って大根を買いましたが、その後は全部負けてしまい、がっかりしていると果物屋さんがかわいいももをおまけしてくれました

　２年生は、音楽で、自分で作曲した楽譜を見ながら、みんなで手でリズムをとったり、代表でバチで叩いたりしてリズムを学習していました

　１・２年生の合同体育では、短縄で跳び方を練習しました綾跳びや二重跳びにもチャレンジして、がんばっていました

　３年生は、国語「たからじまのぼうけん」の学習や、理科で同じ体積の砂糖と食塩の重さを比較していました予想よりもずいぶん差があって、子どもたちはとても驚いていました

　４年生は、国語で詩を制作してタブレットから電子黒板に送ってみんなで共有したり、算数で４つの陣地の広さをグループで話し合いながら比べたりして、集中して学習していました

　５年生は、国語「あなたはどう考え自分の意見や自分の意見や考えを進んで発表したり、理科で教科書のたしかめを復習しながらテストに備え、一生懸命学習していました

　６年生は、ユネスコ作文コンクールに参加するため、ユネスコとは何かについて考え、調べ、考えたことを作文にまとめていました一人ひとりが地球上の問題に対して、どうすればよいのかを考え、自分の言葉で書き上げていますできあがるのが楽しみです

　大休憩は、子どもたちは、一輪車や遊具で体力作りをがんばっていました

　一番人気はボール運動ですね

今日の給食は、コッペパン　ココアクリーム　牛乳　レバーメンチカツ　とり肉とじゃがいものスープです

　今日もスッキリしない天気ですが、子どもたちは元気にがんばっています

　体育委員会の子どもたちは､校庭中央のぬかるみで転ばないよう、砂を運んでまいてくれましたよく働く子どもたちです

　昨日パンジーの花を長持ちさせる方法を覚えた３年生が、他の子どもたちに手入れの仕方を教えています朝から意欲的に活動する子どもたちです

　１年生の国語の授業では、ものの名前で作ったカードでお店屋さんをやるようです楽しみですね

　１・２年の４合同体育でも一生懸命体を動かしていました

　２年生の国語では、一人１人の物語を回して読み、感想を付箋に書いて貼っています友達がどんな感想を書いてくれたのか楽しみですね

　３年生は、国語の三年とうげで面白いと思ったっところを書いて発表したり、書写で曲がりはねやに気をつけて毛筆に取り組んだりしてがんばっていました

　４年生は詩の学習で、「文集いわき」を参考にしながら自分で考えた詩をノートに書いていました子どもたちは「ぼくは二連で書いた」「私は一連」など、詩で使うまとまりを言葉に出して話している様子から、詩の学習もすっかり定着していることを感じました

　理科の学習では、温まった水が軽くなることを色水を使って実験していました赤い水が温まった水、青い水が冷たい水です実験してみると、温まった赤い水が軽いことが一目瞭然ですね

　３・４年生の合同体育では、跳び箱にチャレンジですけがをしないよう先生方で見守りました

　上達してくると、着地もピタっと決められます

　慣れてくるとポーズにも余裕が着地でこのポーズはすごいですね

　５年生は、国語でやなせたかしさんの伝記を読んだことを自分と結びつけて考え、グループで伝え合って、その後グループから推薦された人が発表していました友達の感想を、他の友達にも聞いてもらいたいと推薦する気持ちがすばらしいと思います

 ６年生は、国語で冬を感じる季節の言葉を学習していました小寒、大寒までまだ間がありますが、寒さに負けず、がんばりましょう

　大休憩には、一輪車やボールで体を動かす子どもたちがたくさんいましたまた来週も元気に過ごしましょう

今日の給食は、麦ごはん　牛乳　さんまのしょうが煮　おでん　オレンジです

　今朝は曇り空校庭もぬかるみがあるため、体育委員会の子どもたちが立ち入り禁止のコーンをおいて、ぬかるみで滑って転ばないようにしてくれました

　まだ紅葉していないもみじの木があるため、もうしばらく環境委員会の子どもたちの活動が続きます毎日ありがとうございます

　卒業式の花道を飾る各学年のパンジーですが、花が咲き終わって種ができると花が終わってしまうことを話すと、３・４年生の子どもたちが、咲き終わった花を茎ごと摘みとる作業を、一生懸命行ってくれました飲み込みが早く、説明するとすぐ活動できる子どもたちです

　今日の放送もとても聞きやすく、立派なアナウンスです

　１年生の国語の授業では、学習した「もののなまえ」のカード作りを行っていました姿がわからないものは、タブレットで検索してその写真や絵を見ながら書き取っていました

　図工では、「ひらひらゆれて」の作品作りですひらひらと空に舞うのはどんな形のものになるのでしょうかできあがりが楽しみですね

　２年生は、テストをがんばったり、国語で制作していた物語を冊子にして読み合ったり、図工で作った双六ゲームをグループで行ったりして楽しく学習していました

　３年生は、算数で長さを分数で表す方法や、理科でおもりの形を変えても重さは変わるかどうかの実験を行い、学習をがんばっていました

　３・４年生合同の体育では、跳び箱で開脚跳びや閉脚跳びを練習しました

　４年生は、国語で「文集いわき」に掲載された詩を参考にして自分の詩の構成を考えたり、音楽ではリコーダーの練習を行ったりして学習に取り組んでいました

　５年生の図工「たち上がれ　ワイヤーアート」の作品です

　社会科「情報を伝える人々とわたしたち」の学習や、国語で「やなせたかし」さんの考えをまとめたあとに自分の考えを友達と交流していましたどの子どもも自分の考えをきちんと述べいて、感心です

　６年生は、図工「ドリームプロジェクト」でよりよい学校を立体作品に作り上げていきます

　理科はテストを行いました

今日の給食は、あんかけラーメン　牛乳　コーンしゅうまい　バナナです

　今朝は暴風警報が出ており、登校が心配されましたが、子どもたちの登校時間帯は風も弱まり、洞の子どもたちも元気に歩いてきていました５年生の班長・副班長の登校班も、１年生のお世話をしながらしっかりと歩き、子どもたちの体から勇気と力が湧いているようです。来年の立派な６年生の姿が見えてきましたすばらしいですね

　放送委員会の子どもたちの落ち着いたアナウンス大変聞きやすいです

　昨日のビブリオバトルの結果や、子どもたちの紹介した図書が飾られていましたどの図書も読み応えのある面白い図書ばかりですぜひ手にとって読んでみてくださいね

　１年生は、テストや図工で松ぼっくりのクリスマスツリー作りを楽しんでいました

　１・２年生との合同体育もがんばりました

　２年生は、ICTサポーターの先生と一緒に音楽のプログラミング学習を行いましたタブレットで自分が作曲した楽譜を電子黒板に送り、みんなで楽譜に合わせてばちを叩いて演奏しました

　３年生は、音楽で笛のテストや算数でプリント問題をやった後にテストを行いましたまとめと評価の時期です

　４年生は、国語の詩の学習で、ウエビングマップでイメージを広げたり、算数で変わり方を調べたり、英語の学習で一人ひとりが先生の英語の問いかけに英語で答えていました

　５年生は、テストや、算数で平行四辺形の面積の求め方を考えていました自分の考えた解決方法を発表したい子どもたちがたくさんいます

　６年生は、ICTサポーターの先生と一緒に理科の学習でプログラミングの学習を行っていました身近なもので電気が効率的に使われているものを電子黒板に送って確かめあっていましたが、子どもたちはよく気づき、他教科でもタブレットを活用しているため操作もきちんできており、学習の仕方がよく身についていることに感心しました