2021年12月の記事一覧

　学級活動の時間に、先生方から通知票が配られました一人ひとりに２学期の伸びたところや何をがんばるともっと良くなるかなどのお話があり、子どもたちは一生懸命話を聞いて、新たな目標をもったようでした３学期もがんばりましょう

　第２学期の終業式が行われ、校長より、感染症対策による行事の変更があったが充実した２学期を過ごすことができたことや事故や怪我なく楽しい冬休みを過ごすようにと話がありました

　１・３・５年生の代表児童の作文発表では、２学期がんばったことや冬休みに楽しみにしていることなどの発表がありました。みんなよく練習していて、とても上手な発表でした 

式の後は表彰ですおめでとうございます

校内造形展金賞

ＪＡ書道・交通安全ポスターコンクール

いわき地区作文コンクール

いわき市造形展

税の書道展

キュウリビズ最優秀賞と、副賞で購入する図書の紹介

　最後に、生徒指導の先生から、冬休みは、「こうゆう金貨」にならないようにというお話をいただいました３Ｙジュニアからも子どもたちに注意喚起のお話がありましたこれだけていねいにお話を聞けば、事故や怪我のない安全な冬休みを過ごすことができると思います楽しい冬休みをお過ごしください

今日の給食は、チキンライス　牛乳　もみの木ハンバーグ　やさいスープ　ブルーベリーこめこタルトです

２学期最後の給食はクリスマス献立でした

　登校してきた子どもが、「大きい月が出ています」というので見て見ると、西の空に沈む月が見えました目で見るともっと大きく感じます

　委員会の活動も２学期最後の日となりました２学期も学校をきれいにしてくれてありがとうございます

　パンジーも見事に咲き続けています子どもたちのお世話もとても上手です

　１年生は、先生と一緒に、渡辺郵便局に年賀状を出しに行きました

　テストもがんばりました

　２年生は、２学期の復習問題をがんばったり、お楽しみ会の椅子取りゲームで盛り上がったりして楽しい一日を過ごしていました

　３年生は、音楽で、曲のフレーズをつなげてリズムに合わせて踊ったり、テストをがんばったりしていました

　４年生は、算数で面積の問題を一生懸命考え、クリスマス会では自分たちの考えた企画で楽しんでいました

　５年生は、国語で、自分で考えた意見文を発表し合っていました始めにグループで発表し合い、その後、グループの代表に選ばれた人が前に出て発表していました宿題の電子化についての意見、近い将来そうなりそうな説得力のある意見でした

　６年生は、国語「柿山伏」の発表です子どもたちはなりきって演じ、あまりにも上手なため、ついつい見入ってしまいます役者ぞろいです

　大休憩は校庭中央がぬかって滑るため、業間運動は行わずに自由遊びになりました元気にはばたきの丘めがけて走る１年生

　今日は久しぶりに一輪車にチャレンジする子どももいました

　繩跳びやボール運動で楽しく過ごしました

　高学年はこの後の時間でお楽しみ会を行うようですみんなよい２学期を過ごしましたね明日はいよいよ最終日、終業式です  

　４年生がいただいたキュウリビズコンクール最優秀賞の副賞の図書カードで、４年生が選んだ図書を学校で購入することになりました学校司書の先生にブックトークをしていただき、その中から読みたいものを選びます司書の先生が一冊ずつ紹介していきますが、そのたびに、子どもたちから「その本読みたい」と声があがります読書大好きな子どもたちどの本が選ばれ、購入するようになったのか、楽しみです子どもたちのためにいろいろな準備をして、興味関心を高めてくださった学校司書の先生、お忙しい中、ありがとうございました

今日の給食は、麦ごはん　牛乳　チャプスイ　たこナゲットです

　１年生は、国語で年賀状の宛先の書き方を学習していました枠をあてて、郵便番号や住所をていねいに書いていました

　２年生は、１・２時間目はテストでした

　３年生は、社会科のテストを返した後、国語で作った宝島の絵本を交換して読み合っていました子どもたちの絵本には、冒険者に襲いかかるたくさんの巨大な獣が登場します

　４年生は、算数で、面積の単位を考える学習を行っていましたたくさんの単位を覚えましたね

　５年生は、１・２校時ともテストでした

　６年生は、国語で学習した柿山伏をグループで発表しますＮＨＫフォースクールの映像に合わせて話し方や身振り手振りを練習していましたとても楽しそうです

扇子をもって練習しています

　「ぴい。よろよろよろよろよろ。」

　大休憩には、天気がいいため、鬼ごっこや縄跳び、ボール運動などで楽しく遊ぶ姿が見られました

　今朝は青空が広がる朝です子どもたちは元気に活動しています

　今朝は2学期最後のスポーツタイムです３分間走を走り抜きました18日間の冬休みも、ぜひ家で運動を続けてほしいです

今日の給食は、しそひじきごはん　牛乳　いわしのカリカリフライ　かぼちゃのいとこ煮　こまつなのみそ汁です

　今朝は曇り空いよいよ今週で２学期も終わりになります子どもたちは寒さに負けず、元気に活動しています

　１年生は、国語で年賀状の書き方を学習していました干支のトラは、タブレットで図柄を調べて参考にしながら書いていますおうちの方へ日頃の感謝の気持ちを込めて書いていました

　２年生は、書写で、習った漢字を丁寧に書いていました先生のように上手に書けるよう、書き順を一生懸命見て覚えていました

　生活科でチューリップの球根植えも行いました

　３年生は、国語「宝島」の物語を自分で創作し、タブレットに文字を打ち込んで印刷し、イラストを入れて製本していましたとても集中して静かに取り組んでいました

　４年生の学習コーナーには、色いろな形の面積の求め方が掲示してあります今日の算数は、大きな面積の求め方を学習しています生活に役立つ知識になりますね

　５年生は、国語で相手に伝わる意見文を書いていますなるほど、確かに、と思わせるような書きぶりに、納得させられてしまいます

　６年生は、国語で「柿山伏」を学習しています独特の言い回しや演じ方を映像で学習し、グループで柿山伏を演じます誰がどの役目を演じるのか、話し合っていました

　大休憩には、ボール運動や縄跳びで体を動かしました今週も元気に過ごしています

本日は土曜学習がありました。

東日本国際大学のサッカー部総監督をお招きし、「止める、蹴る、シュートする」というサッカーの基本を学びました。また、サッカー部の学生３名もコーチとして協力いただきました。ありがとうございました

朝、あいにく、校庭は…

水たまりができていたため、比較的乾いていた西側を使うことになりました

始まりの挨拶後は、早速運動を始めます。

準備運動。サッカーボールを持ってコーチにあてます。コーチを子ども達は必死に追いかけます。

手の後は足でボールを蹴ってあてます。足下がおぼつかなくむずかしそうです。

高学年チームは、回り込むなど作戦を立てていました。

次に、リフティングやドリブルの仕方を教えていただきチャレンジしました。

どんどんボールコントロールが上手になってきました。すばらしいですね

シュートの練習もします。その場からのシュート、パスをもらってからのシュートなど段階をおって練習しました。

最後のしあげでミニゲームをしました。

コーチの皆さんともすっかり打ち解け、子ども達は楽しみながら思い切り体を動かしました

髙田監督、学生コーチの皆様、土曜学習関係者の皆様、貴重な体験、ありがとうございました

　全校生にもあんこ餅ときなこ餅が振る舞われました子どもたちは大喜びおいしくいただきました５年生の子どもたち、保護者の皆様、田んぼの学校応援団の皆様、ありがとうございました

　今日は、３時間目から５年生の収穫祭があります朝早くから田んぼの応援団や青少年育成市民会議の皆様、保護者の皆様が準備を行っています

　５年生は、３校時から開会式を行い、餅つきやあんこ餅、きなこ餅づくりに参加しました

　おいしそうなきなこ餅とあんこ餅ができあがりました

　お雑煮も作っていただきます上手に餅をまるめて入れ、いただきます

　できあがった後に、５年生から、１年間米作りに関わらせていただいたお礼として、感謝の言葉とハンドベルの演奏を行い、感謝の気持ちを表しました

　この後５年生は、教室で、自分たちで作ったお雑煮やあんこ餅、きなこ餅をいただきました田んぼの学校応援団の皆様、子どもたちになかなかできない貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました

今日の給食は、ごはん　牛乳　マーボーあつあげ　ワンタンスープ　みかんです

　気温が３度の寒い朝ですが、子どもたちは元気に活動しています

　１・２年生は昨日卒業式を飾るパンジーの苗植えをしてお世話を始めました

　自分の植えたパンジーに水をやるようですが、どれが自分のか分からなくて困っていると、先生が割り箸で名前を作ってさしてくれましたよかったですね

　１年生の算数では、どちらが広いかの学習ですやりかたがわかると「そういうことか」と納得し、まとめの後に広さ比べゲームをやることを話すと、「やったー楽しみー」と反応してくれる子どもたち

　図工では創造性豊かに、切り取った形からいろいろなものを生み出していました

　２年生は、算数でまとまりをかけ算で表す方法をいろいろ考えて発表していました

　音楽では、みんなで歌を歌いながら、先生が次々とモニターに映し出すリズムを、そのリズムを作った人が演奏する方法で学習していました子どもたちは自分の番を見逃さないよう、しっかりと見て演奏を楽しみました

　３年生は、国語で、自分で作った「宝島」の物語を、タブレットを使って打ち込んでいます出し方が分からない文字は、友達同士教え合って学習していました

　社会科では、事件や事故からくらしを守るための人や物についてのまとめの学習です気づいたことを黒板に書いて発表していました

　４年生は、昨日の表彰式でいただいた賞状や盾、副賞の瓶入りマヨネーズで記念撮影をしました大活躍の４年生です

　５年は、理科の学習の復習ですミライシードで学習のまとめ問題を解いていました

　明日の収穫祭で５年生がお礼に披露するハンドベルの曲を４年生にお披露目しましたすばらしい音色です明日もがんばってください

　６年生は、親子で製作した大堀相馬焼の器が完成したので、記念撮影を行いました「ギャラリーわたなべ」へようこそ美しい色合いのすばらしい逸品ばかりです

　大休憩です１年生は、「はばたきのおか」が大好きです

　２年生は縄跳びがブーム

　３年生以上は、ボール運動がブームバレーボールを楽しんでいます

　本日、福島市にて「福島発のキュウリビズ　愛情込めてキュウリ栽培大作戦」（以下キュウリビズ）の表彰式がありました。代表児童が最優秀賞の賞状や盾をいただき、研究の感想を立派に発表できました

今日の給食は、あおなごはん　牛乳　とり肉のアップルソースかけ　はくさいのみそ汁です

１年生は国語科で、特別な言い方をする日付について学んでいました。

１日、２日、３日…２０日などたくさんありますね

２年生、国語科を学習していました。冬を感じるものをカードに書く学習です。

みんなで冬を感じる言葉あつめをしていました。おでん、こたつ、ストーブなどいろいろな言葉がでていました

３年生は算数科を学習していました。

分数の学習です。１ｍのときと、２ｍのとき、もとの長さが違う場合には、同じ分数でも意味が違うことを学びました

４年生は算数科の学習をしていました。

タブレットに自分で考えた図形の解き方を記入し、みんなで考えを共有していました

５年生は国語科を学習中でした。

「あなたは、どう考える。」自分の考えを読む人や聞き手が納得するように書いた意見文を交流していました

６年生も国語科を学習していました。

タブレットで必要な情報をあつめ、それをもとに作文づくりをしています

　今朝は３Yジュニアの活動日です東警察署の方やスクールサポーターの方が一緒にあいさつ運動を行ってくださいました登校する子どもたちも元気にあいさつを交わしています

　天気はとてもよいのですが、昨日の雨と今朝の冷え込みで校庭中央が凍みてしまい、大休憩にはぬかってしまうため、放送担当の子どもたちが今日の予定放送のときに業間運動中止のアナウンスをしてくれましたとても上手なアナウンスです

　モミジもあと１本残してみんな散ってしまいました最後のモミジは、赤くならないまま散り始めています環境委員会が朝からがんばっています

　体育委員会も業間の準備に放送機器を出そうとしたところで中止のアナウンスがあったため、整地に徹しましたみなさんのおかげで校庭がきれいに保たれています

　本日、４年生のキュウリ栽培記録が最優秀に選ばれたため、福島市で表彰式があることが福島民報新聞に掲載されていました４年生の代表委員長と副委員長２名が表彰を受けてきます

　大休憩には、３周走ってから好きな遊びをしますきちんと守って走る子どもたちです

　遊具やボール遊びだけでなく、縄跳びする子どもも増えてきました

　今日は先生が一輪車にチャレンジです応援する子どもたちがんばってください

　１年生は、国語で日付と曜日の読み方の学習や、算数で１０の数をつくるピラミッドを考え、発表していましたみんな意欲的に学習に取り組んでいます

　２年生は、国語で作った友達の物語に自分の感想を書き加えています全員見終わると、付箋に書かれた全員分の感想が集まりますたくさん貼られています算数では、かけ算を使って求める方法をいろいろ考えて発表していました考え方がいろいろあって、面白いですね

　３年生は、国語で「宝島」の物語を書くために、下書きを先生にみてもらったあと、タブレットに文字を打ち込んで文章を書いていましたアルファベット表を見ながら、一生懸命文字を打ち込んで、文章ができあがるととてもうれしそうです 

　４年生は、国語で「冬の行事」について楽しみにしていることを発表し合ったり、算数で長方形と正方形の面積の求め方を学習したりしていました子どもたちから次々と意見や考えがでてきて、みんなで共感したり意見を付け加えたりしながら楽しそうに学習していました

　５年生は、国語「あなたはどう考える」の意見文を書いています昨日の学習で、普段の出来事で気づいた改善点がたくさん出されましたが、その中から選んだテーマでノートに書き出していました理由と根拠の違いについて先生から説明があると、「なるほどそういうことか」と納得したようです

　算数では、三角形の面積を求めるための考え方として、高さについて学習し、習熟問題を熱心に取り組みました

　６年生は、ユネスコ作文を下書きした後、タブレットを使って清書を始めました集中して取り組めるよう、机を離して書いていますタブレットの使い方も自由自在になってきました６年生すごいですね

　今日の空は、一段と澄んだ青空です

　今朝はスポーツタイムがあるため、念入りにレーキをかける体育委員会の子どもたちレーキのかけ方もそろっていて団結力があらわれています

　昨日の強風で枯れ葉が全部飛んでしまったのかと思いきや、吹きだまりのところにたくさん集まっていたそうで、環境委員会の子どもたちが一輪車を稼働して片付けてくれましたありがとうございます

 太陽が照ってきたとたんに、校庭真ん中がまたぬかってきたため、前回同様スタート地点で準備体操

　3分間走を走りきりました

今日の給食は、チキンカレーライス　牛乳　ブロッコリーソテー　フィッシュビーンズです

　風の強い日です朝の時間に、学校の近所の方が、車で鉄製レーキを引いて、校庭を均してくだいました風で飛ばされて偏っていた砂もたちまちきれいに散りばめられ、以前のように中央まで砂のあるいい状態の校庭になりましたご厚意に心より感謝しますありがとうございました

　平になった校庭に、太陽光が二階の窓に反射した光が映り込んでいます校庭がぴかぴかです

　今週も子どもたちはよく働き、よく学んでいます

　１年生は、国語で作ったものの名前カードでお店やさんごっこを行っていましたジャンケンで勝つとほしいものが買えますとても楽しそうです

　ジャンケンで勝って大根を買いましたが、その後は全部負けてしまい、がっかりしていると果物屋さんがかわいいももをおまけしてくれました

　２年生は、音楽で、自分で作曲した楽譜を見ながら、みんなで手でリズムをとったり、代表でバチで叩いたりしてリズムを学習していました

　１・２年生の合同体育では、短縄で跳び方を練習しました綾跳びや二重跳びにもチャレンジして、がんばっていました

　３年生は、国語「たからじまのぼうけん」の学習や、理科で同じ体積の砂糖と食塩の重さを比較していました予想よりもずいぶん差があって、子どもたちはとても驚いていました

　４年生は、国語で詩を制作してタブレットから電子黒板に送ってみんなで共有したり、算数で４つの陣地の広さをグループで話し合いながら比べたりして、集中して学習していました

　５年生は、国語「あなたはどう考え自分の意見や自分の意見や考えを進んで発表したり、理科で教科書のたしかめを復習しながらテストに備え、一生懸命学習していました

　６年生は、ユネスコ作文コンクールに参加するため、ユネスコとは何かについて考え、調べ、考えたことを作文にまとめていました一人ひとりが地球上の問題に対して、どうすればよいのかを考え、自分の言葉で書き上げていますできあがるのが楽しみです

　大休憩は、子どもたちは、一輪車や遊具で体力作りをがんばっていました

　一番人気はボール運動ですね

今日の給食は、コッペパン　ココアクリーム　牛乳　レバーメンチカツ　とり肉とじゃがいものスープです

　今日もスッキリしない天気ですが、子どもたちは元気にがんばっています

　体育委員会の子どもたちは､校庭中央のぬかるみで転ばないよう、砂を運んでまいてくれましたよく働く子どもたちです

　昨日パンジーの花を長持ちさせる方法を覚えた３年生が、他の子どもたちに手入れの仕方を教えています朝から意欲的に活動する子どもたちです

　１年生の国語の授業では、ものの名前で作ったカードでお店屋さんをやるようです楽しみですね

　１・２年の４合同体育でも一生懸命体を動かしていました

　２年生の国語では、一人１人の物語を回して読み、感想を付箋に書いて貼っています友達がどんな感想を書いてくれたのか楽しみですね

　３年生は、国語の三年とうげで面白いと思ったっところを書いて発表したり、書写で曲がりはねやに気をつけて毛筆に取り組んだりしてがんばっていました

　４年生は詩の学習で、「文集いわき」を参考にしながら自分で考えた詩をノートに書いていました子どもたちは「ぼくは二連で書いた」「私は一連」など、詩で使うまとまりを言葉に出して話している様子から、詩の学習もすっかり定着していることを感じました

　理科の学習では、温まった水が軽くなることを色水を使って実験していました赤い水が温まった水、青い水が冷たい水です実験してみると、温まった赤い水が軽いことが一目瞭然ですね

　３・４年生の合同体育では、跳び箱にチャレンジですけがをしないよう先生方で見守りました

　上達してくると、着地もピタっと決められます

　慣れてくるとポーズにも余裕が着地でこのポーズはすごいですね

　５年生は、国語でやなせたかしさんの伝記を読んだことを自分と結びつけて考え、グループで伝え合って、その後グループから推薦された人が発表していました友達の感想を、他の友達にも聞いてもらいたいと推薦する気持ちがすばらしいと思います

 ６年生は、国語で冬を感じる季節の言葉を学習していました小寒、大寒までまだ間がありますが、寒さに負けず、がんばりましょう

　大休憩には、一輪車やボールで体を動かす子どもたちがたくさんいましたまた来週も元気に過ごしましょう

今日の給食は、麦ごはん　牛乳　さんまのしょうが煮　おでん　オレンジです

　今朝は曇り空校庭もぬかるみがあるため、体育委員会の子どもたちが立ち入り禁止のコーンをおいて、ぬかるみで滑って転ばないようにしてくれました

　まだ紅葉していないもみじの木があるため、もうしばらく環境委員会の子どもたちの活動が続きます毎日ありがとうございます

　卒業式の花道を飾る各学年のパンジーですが、花が咲き終わって種ができると花が終わってしまうことを話すと、３・４年生の子どもたちが、咲き終わった花を茎ごと摘みとる作業を、一生懸命行ってくれました飲み込みが早く、説明するとすぐ活動できる子どもたちです

　今日の放送もとても聞きやすく、立派なアナウンスです

　１年生の国語の授業では、学習した「もののなまえ」のカード作りを行っていました姿がわからないものは、タブレットで検索してその写真や絵を見ながら書き取っていました

　図工では、「ひらひらゆれて」の作品作りですひらひらと空に舞うのはどんな形のものになるのでしょうかできあがりが楽しみですね

　２年生は、テストをがんばったり、国語で制作していた物語を冊子にして読み合ったり、図工で作った双六ゲームをグループで行ったりして楽しく学習していました

　３年生は、算数で長さを分数で表す方法や、理科でおもりの形を変えても重さは変わるかどうかの実験を行い、学習をがんばっていました

　３・４年生合同の体育では、跳び箱で開脚跳びや閉脚跳びを練習しました

　４年生は、国語で「文集いわき」に掲載された詩を参考にして自分の詩の構成を考えたり、音楽ではリコーダーの練習を行ったりして学習に取り組んでいました

　５年生の図工「たち上がれ　ワイヤーアート」の作品です

　社会科「情報を伝える人々とわたしたち」の学習や、国語で「やなせたかし」さんの考えをまとめたあとに自分の考えを友達と交流していましたどの子どもも自分の考えをきちんと述べいて、感心です

　６年生は、図工「ドリームプロジェクト」でよりよい学校を立体作品に作り上げていきます

　理科はテストを行いました

今日の給食は、あんかけラーメン　牛乳　コーンしゅうまい　バナナです

　今朝は暴風警報が出ており、登校が心配されましたが、子どもたちの登校時間帯は風も弱まり、洞の子どもたちも元気に歩いてきていました５年生の班長・副班長の登校班も、１年生のお世話をしながらしっかりと歩き、子どもたちの体から勇気と力が湧いているようです。来年の立派な６年生の姿が見えてきましたすばらしいですね

　放送委員会の子どもたちの落ち着いたアナウンス大変聞きやすいです

　昨日のビブリオバトルの結果や、子どもたちの紹介した図書が飾られていましたどの図書も読み応えのある面白い図書ばかりですぜひ手にとって読んでみてくださいね

　１年生は、テストや図工で松ぼっくりのクリスマスツリー作りを楽しんでいました

　１・２年生との合同体育もがんばりました

　２年生は、ICTサポーターの先生と一緒に音楽のプログラミング学習を行いましたタブレットで自分が作曲した楽譜を電子黒板に送り、みんなで楽譜に合わせてばちを叩いて演奏しました

　３年生は、音楽で笛のテストや算数でプリント問題をやった後にテストを行いましたまとめと評価の時期です

　４年生は、国語の詩の学習で、ウエビングマップでイメージを広げたり、算数で変わり方を調べたり、英語の学習で一人ひとりが先生の英語の問いかけに英語で答えていました

　５年生は、テストや、算数で平行四辺形の面積の求め方を考えていました自分の考えた解決方法を発表したい子どもたちがたくさんいます

　６年生は、ICTサポーターの先生と一緒に理科の学習でプログラミングの学習を行っていました身近なもので電気が効率的に使われているものを電子黒板に送って確かめあっていましたが、子どもたちはよく気づき、他教科でもタブレットを活用しているため操作もきちんできており、学習の仕方がよく身についていることに感心しました

　１・２時間目の授業です

　１年生は、テストや、国語で「もののなまえ」の学習で、花の名前を発表し合っていましたノートもきれいに書いています

　２年生は、算数で九九の工夫について気づいたことを発表したり、国語で絵を見て作った物語を先生に見ていただきながら清書したりして、がんばっていました

　３年生は、国語で「三年とうげ」の物語の組み立てを考えたり、算数で単位の換算の学習を行ったりしました子どもたちは先生の質問に対し、自分の考えをはっきり伝え、友達の意見に対しても他の子どもが自分の考えとの違いを伝えるなど、活発に意見交流をしながら学習を進めていました伝える力のある子どもたちです

　４年生は、２時間目に理科の学習で水の温まり方を試温インクを用いて実験していました温まったところがだんだんとピンク色に変わっていきます子どもたちは観察しながら温まった水がどうして上に行くのか、不思議に思っていましたが、昨日の空気の実験を思い出し、温まると上に行くわけを空気の実験結果を生かして推論していました

　５年生は、１・２時間目とも今日はテストでした

　６年生は、テストと、算数で平均値・最頻値・中央値についてデータをもとに計算し、発表していました算数では、様々な視点から物事を見ることのできる力も培っています

　大休憩の時間に、図書委員会の子どもたちがビブリオバトルを行いました学校司書の先生に進行していただき、図書委員会の子どもたちが順番におすすめの図書を紹介していきます図書委員の子どもたちの発表はどれもすばらしく、どの図書もよみたくなるような上手な紹介でした聞いていた子どもたちが読みたい図書を投票し、午後には結果が発表されるようです楽しみですね　

　今日はスポーツタイムです校庭中央がぬかるんでいるので、それぞれの学年のスタートラインで準備体操を行い、３分間走をスタートしました明日は雨の予報でまたしばらく校庭が使えなくなるかもしれません今日のように、できるときにできる場所で子どもたちの体力向上を図っていきたいと思います

今日の給食は、ごはん　牛乳　かつおのあげびたし　ねぎの油みそ　はちはい汁です

　今日は曇り空です子どもたちは自分の委員会の活動を朝から一生懸命がんばっています

　１年生は､国語で、ものの名前について学習しています果物の名前をノートにたくさん書き出していました

　２年生は、国語で、物語の中と終わりの場面を自分で考え、一生懸命ノートに書いて、先生に見てもらっていました

　３年生は、算数の計算問題や、国語で短歌に触れたり音楽の笛を練習したりしてがんばっていました

　４年生は、国語で詩を書く学習です「感動」というのはどういう意味かを辞書で一生懸命調べていました子どもたちの辞書にはたくさんの付箋が付いており、どの教科でも辞書を引いて学習していることがわかりますすばらしいですね

　理科では、空気は温められるとどうなるかを実験を通して推論する授業を行いましたタブレットで自分の考えを説明し合い、共有していました空気を粒として考える方法を先生から教えていただくと、「そういうことかー」「わかりやすい」と納得していました一人ひとりが自分の考えをもち、図や文章をもとに説明できるのはとてもすばらしいことですね

　５年生は、国語でやなせたかしさんの考えが、「アンパンマン」の作品にどのように生かされているかを考えていました子どもたちにも親しみやすい内容なので、活発に意見が出され、 盛り上がっていました

　６年生は、テストをがんばっていました

　大休憩には、がんばって３週走り、その後ボール等で元気に遊ぶ姿が見られました

今日の給食は、バターロールパン　牛乳　オムレツ　あおなのシチューです

　これから雲が多くなる天気予報です校庭はぬかっているため、今日のスポーツタイムは中止ですが、子どもたちは元気に活動しています

　１年生は、国語で片仮名のテストを復習し、ノートに書き出していました

　２年生は、国語でイラストをもとに物語を作ったり、算数で９の段の九九を暗記して先生に聞いてもらっていました

　教室と廊下の窓の間には感染症対策のために換気用グッズがおいてあり、常時空気の入れかえを行っています

　３年生は、書写で「光」の練習ですはらいに気をつけて書いています

　４年生は、年賀状を小筆で書いて、お正月に届くよう準備していました

　漢字のテストも友達と答えを確かめ合いながら正しく覚えようとがんばっていました

　５年生はテストの真っ最中でした

　６年生は、卒業文集の原稿の下書きを一生懸命に取り組んでいました１２月になると一日が早く過ぎ、少しずつ卒業の実感が湧いてきます

　５年生が体育の授業で、いわき教育事務所指導主事の先生に授業を見ていただきました

　基本の運動の後は、ティーボールを試合形式で行い、自分のチームのよさ等を話し合いました自分のチームを励ますだけでなく、相手チームにも、「落ち着いて」「大丈夫」などと掛け声をかけて励まし合う姿に、ふだんの子どもたちの仲のよさがうかがえました元気に声を出し合って、本気でゲームに臨み、ティーボールの技能を高めながら授業を楽しむ子どもたち指導の先生も大変感心しておられましたとてもいい授業でしたいわき教育事務所の指導主事様、ご指導ありがとうございました

今日の給食は、ごはん　牛乳　さばのたつたあげ　れんこんとごぼうのみそ炒め　たぬき汁です

青空の広がる朝です子どもたちは元気に活動しています　

　去年の卒業生が記念に植えたミカンに大きなミカンがなりましたが、あまりにもおいしそうでカラスに狙われ始めたので、用務員さんが網をかけてくださいました

　今日は読み聞かせの日です１・2年生は担任の先生の読み聞かせ、３～６年生は図書ボランティアの方々がクリスマスにちなんだ図書やエリックカールの科学絵本、かさこじぞうなどの図書を読んでくださいました子どもたちは夢中になってお話に聞き入り、笑顔になったり、感想を述べたりして楽しい時間を過ごしました図書ボランティアの皆さん、ありがとうごさいました

今日の給食は、ごはん　なっとう　牛乳　ひじきの油いため　ぶた汁です

朝からの雨はすっかり落ち着き、晴れ間が見えてきました。校庭には大きな水たまりができています。

避難訓練の後、１・２年生は体育科の授業で、多様な動きをつくる運動遊びをしていました。

みんなのびのび動いて楽しそうです

３年生から６年生は算数科を学習していました。

３年生は、ものの重さをどうやったらはかることができるか考えていました

４年生は、分数の学習で仮分数から帯分数にする考え方を交流しています

５年生は、単位量あたりの大きさの学習のまとめ問題を解いています

６年生は、度数分布表からデータを読み取る学習をしていました

避難訓練を行いました。「大地震がおき、その後校内で火災が発生し避難する」という想定での訓練です。

地震に対して、子どもたちは素早く机の下に避難し頭を守ります。

地震の揺れで机がずれないように机の脚を握っています

体育館に避難終了後、映像で火災の時の避難の仕方を学びました。

みんな真剣に学んでいます立派な姿勢です。

最後に感想発表です。「静かに落ち着いて避難できたのでよかったです。」という反省がありました。すばらしいです。災害はいつ起きるか分かりません。いざという時、「おかしも」の約束を守り「自分の命は自分で守る」ことができるように訓練をいかせるとよいです。

　警報の出ている悪天候の中を保護者の皆様の送迎ありがとうございました

廊下が湿気で滑らないよう、扇風機やエアコンで除湿しています

　子どもたちは落ち着いて学習を始めました