※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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毎日がんばっている子どもたちです今日も「乗れました
」という声がたくさん聞こえました
上手になると、手をつないだり、とても小さい一輪車を乗りこなしたり、楽しそうです
今日は、セレクト給食です
Aセットは、ごはん、牛乳、エビフライ、ソース、ポトスープ、りんごヨーグルトです
Bセットは、ごはん、牛乳、とり肉のしょうが焼き、ポトスープ、アセロラゼリーです
子どもたちは、自分で選んだ給食を楽しみながら、美味しい顔で食べていました
6年生が、教頭先生から、中学校の数学の授業を行いました教頭先生は、中学校の数学の先生です
同符号、異符号の説明や、細かい罫線のノートに、「書きづらい~
」と戸惑っていた子どもたちですが、説明を聞く打ちにだんだん理解できて、問題を自力で解けるようになりました
一ヶ月後には中学校でこのようなノートで学習を行う子どもたちですが、今日の授業で少しほっとしたようです
小学校の積み重ねがあるので大丈夫、自信をもってがんばってください
1時間目と2時間目の授業です
1年生は、生活科「一ねんかんをふりかえろう」の学習で、思い出の行事を絵日記にして表現していました
一年間でたくさんの思い出ができましたね
2年生は、生活科「あしたへジャンプ」の学習で、自分のアルバム作りを行っていました赤ちゃんの時から今まで撮りためていた写真を貼り、思い出を書き出して、立派なアルバムになっていました
みんな大きくなりましたね
2時間目には、合同で体育「ボール蹴りゲーム」を行いました
3年生は国語「モチモチの木」で登場人物の行動や様子を書き出していましたワークシートにもたくさん文章が書かれています
4年生は、国語「調べて話そう生活調査隊」の学習で、各グループが調べたことを発表していましたグラフを使って、とても分かりやすい発表です
発表が終わると、聞いていた子どもたちから、発表の仕方やグラフの描き方、まとめかたについて、意見やアドバイスがありました
子どもたちはこの学習内容をとてもよく理解していて、的確なアドバイスをしています感心です
5年生は、鼓笛の練習です自分たちだけの演奏ですが、指揮者をよく見てがんばって演奏していました
来週は引き継いだ6年生にできばえを見てもらう予定です
とても上手になっているので、自信をもって演奏してくださいね
朝のスポーツタイムの時間には、子どもたちが一生懸命3分間走を行いました
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