2021年10月の記事一覧

９日（土）今年３回目のＰＴＡ奉仕作業がありました。

朝早くから多くの保護者の方々にお集まりいただき、校庭の除草をしました。感謝申し上げます。

校庭南側の芝生などを中心に除草作業していただきました

たくさんの方のご協力により、みるみる除草部分が広がっていきます

その他にも、校舎内外の伸びた雑草も刈っていただきました。ありがとうございます。

写真左端の草が生えている部分と比較すると、その差は歴然ですね。

本校では、来週、１０月１６日（土）に秋季運動会を予定しています。子どもたちは、きれいな校庭でのびのびと運動会に取り組むことができるでしょう　

ＰＴＡの皆様方、本日は大変お世話になりました。ありがとうございました。

今日の給食は、ドッグパン　牛乳コーヒー　チリコンカン　じゃがいものベーコン煮です

　今日は気温も高く、秋晴れの一日です子どもたちは運動会や太鼓の披露会の練習、学習を一生懸命がんばっていました

　１・４年団体種目の大玉転がしです４年生と１年生がペアになり、４年生が上手にリードして大玉を転がしていきます

　２年生は算数で、三角形や四角形の色紙を敷きつめてどんな模様になるか確かめていましたきれいな模様になりそうです

　３年生は、書写の毛筆で「人」の右はらい、左はらいに気をつけてていねいに書いていました

　４年生は、桶太鼓を宮太鼓に換えて練習しています前より音が大きく、低音が響き、重量感のある演奏になりました

　５年生は、算数で「たしかめ」の問題練習やドリルの計算練習をがんばっていました

　廊下には図工の糸のこで切ったパズルの作品が並んでいますカラフルで楽しそうなパズルです

　６年生は、社会科で、江戸時代の産業について学習していました子どもたちは積極的に手をあげて発言し、興味をもって学習にのぞんでいましたたくさんの知識が頭に入っていきます

　大休憩には、６年生だけで運動会の開閉開式の練習を行っていました学校を引っ張っていくスーパーリーダーとしての自覚がすばらしいですね

　晴天のもと、大休憩にはボール運動や虫取り、遊具で楽しく遊ぶ子どもたちの姿が見られました

　５時間目には、キクヤ楽器店から鍵盤ハーモニカの先生がお見えになり、１年生に演奏の仕方を指導してくださいました

　５時間目の校庭では、４・５・６年生が上学年リレーの練習をがんばっていますとても元気のいい掛け声が聞こえてきます本番でも元気いっぱいの掛け声が校庭中に響きわたることでしょう楽しみです

今日の給食は、麦ごはん　牛乳　かつおのあげびたし　うちまめ入りみそ汁　牛乳プリンです

　１年生の子どもたちが楽しみにしていた国語「くじらぐも」の発表会です先生のナレーションに合わせて子どもたちも声を出したり動いたりして演技します

　子どもたちが体操していると、大きなくじらぐもが

「おーい」

「ここへおいでよー」

　そうだ、くものくじらに飛び乗ろう、１２３

　子どもたちが自分で考えたせりふが続きます「わたあめみたいだ」「ふわふわしている」

最後にみんなで記念撮影をしましたとても上手な楽しい発表でしたね

　２年生は、国語「お手紙」で、ナレーションも自分たちでやりながら劇の練習をしていました完成したら、１年生に発表を見てもらうのだそうです自分の演技に集中して一生懸命がんばっていました

　３年生は、国語で主語・述語・修飾語の学習です積極的に発表をがんばっていました

　４年生は、国語「クラスみんなで決めるには」の学習で、実際に役割を決めて話し合っていました子どもたちから出された意見が、黒板にたくさん書かれていましたよい話し合いになっています

　５年生は、国語「固有種が教えてくれること」の要旨を考えていますとても静かに集中して学習しています

　６年生は、図工「わたしの大切な風景」の題材で、思い出に残る場所の絵を描いていました一人１人描きたい場所が違い、いろいろな場所に行って構図を考えていました６年間過ごす校舎も、後残り半年になりました

　下学年は、リレー練習を行っていました応援がとても盛り上がっています

　５時間目には、体育館で、３～６年生対象の「おでかけアリオス」があり、アイリッシュフルートの音色を楽しみました

　 アサガオの種取りをしている１年生が、「覚えていますか、昨日言ったこと」と、今日の１時間目に劇を見に行く約束をしたことを聞いてきました１年生は、朝からとても楽しみにしているようです

　３年生は、犬走りに出て鼓笛の自主練習をがんばっていました

　体育委員会は今日も校庭をきれいに整地してくれています皆さんのおかげで運動会練習が気持ちよくできます

　給食後の「はばたきタイム」の時間に鼓笛の練習を行いました楽器の演奏のため、感染症対策として、間隔を広くとって行いました

　１年生と２年生は教室や犬走りで鼓笛の演奏に合わせてダンスの練習を行っていました

　６時間目には４・５・６年生の上学年リレー練習が行われました応援も盛り上がっていました

　今日の給食は、ごはん、味付けのり、牛乳、マーボーあつあげ、はるさめスープ、ひとくちなしゼリーです

　１年生は、国語「くじらぐも」の劇を明日１時間目に行います今日は教科書にはない自分の台詞を順番に話す練習を行っていました雲のクジラに飛び乗る、元気いっぱいの子どもたちの絵です

　２年生は、国語「お手紙」の役割演技の学習です互いの演技を見合っていますお手紙を待つがまくんとかえるくん、かたつむりくんの様子です

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」で昨日書き出した感想を発表し合っていました

　４年生は、国語で「気持ちのよいあいさつを続けていくにはどうすればよいか」を話し合うための方法について、進め方を考えていました決まったらぜひ全校生に呼びかけてくださいね

　５年生は、国語「固有種が教えてくれること」の学習で構成や大まかな内容をまとめていましたノートに一生懸命書いて、内容を理解していました

　６年生は、国語「世代による言葉の違い」です現代のカタカナで表されているものが昔はどんな表現だったかを学習していました子どもたちから活発に意見が出ていました

　３時間目には、運動会の全体練習で、入場行進や応援、鼓笛演奏の隊形などを確認しました子どもたちは覚えるのが早く、２回目でもう整然と並び、行進していました

　お昼の時間に、環境委員会の６年生の子どもたちが、福島議定書（地球温暖化防止のためのＣＯ２削減を福島県知事と交わしたもの）についての説明や、方法について放送で呼びかけました昨日の委員会活動では、節電節水についてポスターを作成してトイレや水道等に貼り、渡辺小学校の子どもたちに意識付けを行っています

今日の給食は、ツナごはん　牛乳　しそぎょうざ　たまごスープです

　１年生は、国語「くじらぐも」で、先生の範読に合わせて子ども役をやり、とても楽しそうに体全体を使って表現活動を行っていました

　「天までとどけ、いちに、さん」「もっと高く、もっと高く」

　２年生は、国語「お手紙」の役割演技の練習ですグループごとに発表して互いに見合っていました自分たちで考えた動作入れています

　お手紙を書いています

　運動会の練習では、５年生と２年生が組んで団体種目「それいけ！絆のハリケーン！」の練習を行っていましたコーンを回るときは、２年生が内側になって、５年生ががんばって外側を回って走っていました

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」を読んだ感想を理由も入れてノートに書き出していました

　運動会の練習では、６年生と一緒に「仲良くくぐれ！フラフープリレー！」の練習を行いました６年生の立っているところに、３年生がフラフープを投げ、一緒に入って走りますとても楽しそうに練習していました

　４年生は、国語で「よりよい話し合いの進め方」の方法について学習を行っていましたみんな先生の説明をよく聞いています

　太鼓の練習では、いわき鼓動会の方がお見えになり、久しぶりに子どもの演奏を聴いて上達ぶりに感心されていました少ない人数ですが、体全体を使って力一杯太鼓を叩き、正確に演奏していました

　５年生は、国語の説明文で、文章の構成について学習していました子どもたちは先生の話をよく聞き、うなずきながら学習をしています

　太鼓の練習も行いました人数も多く、去年よりも体も大きくなったため、一段と力強く、響くようになりました

　６年生は、国語で、昔と今の言葉の変化を学習していました先生の問いかけに答えながら、積極的に学習しています

　６時間目には、４．５．６年生の上学年リレーを行いました力強い走りが見られました

　今朝は秋の雲、鯖雲が見える秋晴れの日です

　４年生の子どもたちは、犬走りで、同じ方向を向いて、鍵盤ハーモニカで鼓笛の曲を練習してます

　３年生は、おじいちゃんの家のサンショウの葉にいたアゲハの幼虫を持ってきて、見せてくれました３年生の理科の学習から、自分で育ててみたいと思ったそうですよく見つけましたね

　この幼虫は今年はアゲハにならず、さなぎまで育って冬を越し、春にアゲハになります

　今日からスポーツタイム開始です運動会に向けて体力づくりをがんばっています

今日の給食は、ごはん　牛乳　とり肉のアップルソースかけ　なめことやさいのみそ汁　アセロラゼリーです

　今日は天気もよく、大休憩にはビオトープでザリガニ取りを楽しんだり、一輪車にチャレンジする子どもたちの姿が見られました

　運動会全体練習の前に、読書感想文コンクールと理科作品展で優秀な成績を収めた子どもたちの表彰を行いましたおめでとうございます

　運動会の第１回目の全体練習ですが、開閉開式の練習を、とてもきびきびと立派にできました運動会まであと２週間、楽しみです

　1年生は、郵便局のポストに投函する勉強です手紙を書いて、渡辺郵便局に集発です

　２年生は、国語「お手紙」の音読劇をやるために、グループで、それぞれの役割の台詞を聞き合っていました書いてある台詞を見ないで言える子どもも増えてきました

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」の学習です自分の考えをはきはきと発表していました

　４年生は、国語で、ＤＶＤで話し合いの仕方を学習していました次の時間はそれぞれ役割に分かれて話し合います

　５年生は、新しい単元の説明文を読んだ感想を書き、グループで紹介し合っていました

　６年生は、テストでした４時間目には、鼓笛の演奏や、太鼓の演奏も行っていました間隔を十分にとり、感染症予防に努めています

今日の給食は、食パン　ブルーベリージャム　牛乳　ぶた肉入りコロッケ　とり肉とじゃがいものスープです

　１年生は、国語「くじらぐも」で、雲のくじらに飛び乗ろうとする子どもたちの様子を、体全体で表現していました「１・２・３」乗れたでしょうか

　２年生は、国語で自分がなりたい役のせりふを一生懸命覚えて練習していました

　３年生は、算数で３桁のかけ算の筆算や、書写で毛筆「人」の練習をがんばっていました

　４年生は、算数で、四捨五入する前のもとの数の範囲を考えていました集中して取り組んでいます

　５年生は、話し合いを振り返って、互いに感想を発表していました発表が終わると拍手が起きて、和やかに話し合いが行われていました

　６年生は、算数の概形の学習です研究授業で校内の先生方が参観されました渡辺小学校の校庭の面積を、今まで学習した図形の面積から算出していきます

　子どもたちの捉え方は様々で、大きな長方形や長方形を２つにした形、台形、扇形などの概形と考え、自分のタブレットで考えた形をモニターに送って発表し合っていました

　グループでどの考え方がやりやすいかを考えています式は一つで計算が簡単な方法がいいということになりました

　最後に、概形の面積を出すために必要な数値を入れて、実際の概ねの面積を求めていました子ども一人ひとりが主体性をもって自分の考えをもち、話し合いによって妥当な方法を見いだし当ていました６年生の子どもたちは代わる代わるモニターで自分の考えを発表し、友達の考えを聞き､大変意欲的に学習に望んでいて、素晴らしい授業でした