今日のできごと

　今日でプール学習は終了となりました。最後の日は、昨日の上学年に続いて下学年が着衣泳を学びました。水分を含んだ服では、水中ではとっても歩きづらい事、プールから上がるときも濡れた服が重くて、うまく上がれない事を体感しました。さらに３年生は、友達の救助についてもちょっとだけ体験しました。

　　↓　１年生の様子

　　↓　２年生の様子

　　↓　３年生の様子

　プール学習は明日までです。いよいよ明日が最後になります。そこで最後の2日間は、服を着ての「着衣泳指導」を予定していました。今日は、４～6年生児童が、入水しました。

　服を着ると、泳ぎづらいこと、歩きづらいことを体感しました。万が一服を着て落水した場合は、体力が相当奪われるので、泳ぎ回ることは厳禁です。じっと救助を待つ事も大切です。ペットボトルやレジ袋を使って、しばらく浮く事ができます。その練習も行いました。

　　↓　4年生

　　↓　5年生

　　↓　6年生

　２年生は、給食後の「なかよしタイム」で、ALTの先生も参加して外国語活動を行いました。英語で数を数えたり、数を歌で唱えたり、数を答えるゲームを行ったりと、子どもたちは大盛り上がり！　とても楽しく英語を学んだ、よい時間となりました。

　臨時日課が明けて、久しぶりに大休憩の時間が戻ってきました。子どもたちは思いっきり校庭で遊んでいます。1年生は運動着の下に水着を着て、「水遊び」をしています。みんな楽しそうです。

　ここのところ、天気が不安定です。暑すぎてあまり運動ができなかったり、急に激しい雨が降ったり、雷がなったりと天候に恵まれなかったので、今日はその分も楽しんでいるようでした。

　5年生は、5･6校時に「プログラミング学習」を行いました。ICT担当教諭から、マイクロビットを用いたプログラムの演示や説明を受け、一人一人がプログラムづくりに挑戦しました。

　1年生は、生活の学習で1人1鉢のアサガオを育てています。登校すると、毎朝自分のアサガオに水をあげます。「おはようございます！」と、いつも笑顔で水をあげています。花びらを大きく広げたアサガオを見て、今日も元気に過ごします。

　毎日、猛暑が続いてます。本校では、児童が安全に運動ができるように、毎日WBGT（暑さ指数）の予報値（環境庁発表）を職員室内に掲示し、教職員が目安となるようにしています。

　さらに運動や外遊びをする場合は、直前に活動場所のWBGTを職員が機器を用いて測定し、その値によって活動の仕方を限定しています。WBGTが31度以上の場合は、「運動の一切を中止」としていますが、今日は、WBTGが31度を超える事があり、プールへ入ることができない学年がありました。

　「暑すぎて、プールに入れない」ということは一昔前ではありえなかったことですが、異常な暑さを安全に乗り切るためには、仕方のないことですね。

　5年生は、4校時目に、今日の給食についての食育指導を受けました。今日の給食は、「常磐もの～魚食給食～」がテーマでした。

ちょっと見づらいですが、いわき沖でとれた「カナガシラのから揚げ」があります。カナガシラは、ホウボウに似たちょっと変わった魚です。

そこで、いつもお世話になっている給食センターの栄養士さんと市の水産課の方を講師にお招きし、いわき沖で取れたカナガシラ紹介や常磐もののよさを聞いたり、常磐ものの魚クイズで魚のことを学んだりしました。カナガシラのことを分かった後は、みんなで給食をいただきました。

　今日の、3･4･5･6年給食準備の様子です。3年生は、昨日紹介できなかった3年2組です。毎日だいたいこのように、準備を進めています。

　↓　3年生の様子（3-2）です。

　↓　4年生の様子です。

　↓　5年生の様子です。

　↓　6年生の様子です。

　なかなか見られない給食準備の様子です。いつもこうとは限りませんが、今日の様子をお知らせします。

　↓　1年生です。

　↓　2年生です。

　↓　3年生です。（3-2は撮られなかったため明日以降にお知らせします。済みません。）

　 2年生は、１組も２組も図工「ふしぎなたまご」の学習でした。大きく描いた卵が、２つに割れます。中から出てくるのは、何かな？

　３年１組は、図工室で図工「お気に入りの葉」の学習でした。いろいろな葉を画用紙に貼り付け、葉の形をうまく利用して絵に表していました。

　３年２組は、国語でした。「いろは歌」をみんなで音読して授業のスタートです。

　４年１組は国語「つなぎ言葉の使い方」の学習でした。だから、それで…など、つなぎ言葉の意味を正しく理解し、適切に使えることが目標です。

　４年２組は算数「少数のしくみを考えよう」の学習でした。文章問題から、少数の計算に挑戦していました。

　1年生は、国語「おおきなかぶ」の学習でした。図工で作ったお面をかぶって、グループ毎に劇の練習をしていました。

　5年1組は書写、5年2組は話し合い活動でした。

　6年1組は音楽「運命の観賞」、6年2組は外国語科「おすすめの国のCMづくり」を行っていました。

　なかよしタイムの時間に、校外子ども会を行いました。校外子ども会では、１学期の登校の様子を反省しました。集合時刻は守られたか、歩行の仕方は問題ないか、あいさつはきちんとできているかについて、登校班ごとに集まり、班長を中心に１学期の集団登校の振り返りをしました。今日の反省を生かし、今後も安全に登校してほしいです。

　今日は授業参観日。月曜日にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様に来校をいただきました。参観後の学年・学級懇談会にも多数出席をいただき、大変ありがとうございました。

　3年生が理科の学習で育ててきたモンシロチョウが、今朝登校したら2ひきも羽化していました。卵から育ててきたモンシロチョウ。チョウの育ち方は、「卵→幼虫→さなぎ→成虫」と飼育と観察を通して学習していました。きっとこの土・日曜日で、羽化したのでしょうね。3年生は大喜び！ 命の尊さを感じます。今日は1日様子を見て、帰りにはそっと外の世界へ戻してあげました。

　園芸委員会では、季節に合わせたきれいな花を育ててくれています。先日はその花を押し花にしてくれました。今は、その押し花を使って、上学年の図書委員を中心に「押し花栞」を作成しています。遠野和紙の上に花をのせ、ラミネートをかけると栞の完成です。この「押し花栞」は、図書委員会で行っている「読書ビンゴ」の賞品になります。児童の皆さんにたくさん本を読んでもらって、すてきな「押し花栞」を読書に活用してほしいです。園芸委員の皆さん、図書委員のみなさん、ありがとうございます。

　先日、子どもたちがつくってくれた七夕飾りの一部を、昇降口へ飾り付けました。どうでしょうか？　早速子どもたちの歓声が上がりました。今後も、まだまだ飾り付けられる予定です。

　2年生は、3校時目に生活科の学習で町たんけんに出かけました。今日の目的は、「生き物をさがそう」です。近くの公園で、虫探しをしました。

　7月7日の「七夕」が近づいてきました。校内で七夕飾りを展示するために、昨日と今日で、１～３年生（3年生は希望者）児童が飾り作りを行いました。代表委員会の児童が中心となり、飾り作りを教えてくれました。明日以降は、4年生以上の児童が、飾り作りをしてくれます。

　　↓　代表委員が下級生に丁寧に作り方を教えています。

　　↓　飾り作りをする1年生

　　↓　飾り作りをする２年生

　　↓　飾り作りをする３年生

　4年生は、見学学習を無事に終え、帰校しました。

　始めに、「平浄水場」に行きました。飲み水がどのように自分たちのところに届いているのかを、理解しました。見学後の子どもの感想に、「もっと水を大切にしよう」ということを発表があり、浄水場の方がうれしいことと喜んでいました。

　次に、「いわき震災伝承みらい館」へ行きました。はじめに、語り部さんに、豊間地区で震災当時何があったのか、津波がその後どのようなことをもたらしたか、を教えていただきました。また豊間公園災害公営住宅や豊間小・中学校、幼稚園などを車中から見学し、説明を受けました。その後、施設内に入り、震災当時のことから、災害への備えを学びました。

　5年生は、５･6校時目に「放射線教室」を行いました。本校の元校長石川先生が来校し、放射線への正しい理解を目的に指導していただきました。石川先生は、東日本大震災で避難した福島の子どもたちがいじめにあい、放射線への正しい理解が必要ということを感じたそうです。放射線のよさや怖さ、それから放射線の観察、放射性物質の紹介など、専門的にお話をいただきました。5年生のとっては、貴重な体験学習になりました。

　おはようございます。4年生は無事に見学学習へ出発しました。

　今日は暑かったですね。湿気も多く大人にはつらい１日ですが、子どもたちは６校時でも学習を頑張っています。６校時の学習は、

５年１組は音楽科「合唱の形態と鑑賞」、５年２組は外国語科「将来なりたい職業」、６年１組は理科「光合成のデンプン反応実験」、６年２組は社会「縄文土器作り」でした。

　　↓　５年生

　　↓　６年生

　2年生は、なかよしタイムで、ＡＬＴの先生と英語推進リーダーの先生に英語を教えてもらいました。２人の先生の自己紹介や挨拶の仕方を見て、それを子どもたちが実際に友達と声に出して自由に練習することにより、すぐに自己紹介や挨拶の仕方を覚えることができました。学習は全て英語で進められましたが、息の合った２人の先生の、特別な「外国語活動」の時間でした。

　今日の３校時目に，１年生が水泳学習をしました。本校では毎年恒例ですが，１年生が初めてプールに入るときには，６年生が一緒に入って１年生を支援してくれます。

　シャワーの後、まずは、1年生と6年生が組になり、6年生が入水の仕方を教えてくれました。小学校のプールに初めて入る1年生にとっては、とても深く感じて怖がる児童が多くいました。そんな1年生を上手に支え、プールの周りを一緒に移動しました。6年生が手を引いて誘導し、歩くのが怖い1年生はおんぶをしてあげるなど、頼もしい6年生です。その後は、一緒に宝拾いをして水遊びをしました。1年生のプールデビューは、6年生の「援助」で心に残るとても安心した学習になりました。

　６年生の皆さんも待ちに待ったプールでしたが、1年生のためにありがとうございました。

　今日の4校時目に、1年生は道徳科の学習をしました。学習内容は、「公正・公平」です。「みんないっしょ」という資料をもとに，友だちと一緒に遊ぶときに注意することや、いっしょに遊ぶ大切さについて考えていました。これからの学校生活や家庭での生活の中で、自分の好き嫌いにとらわれないで、誰とでも仲良く接することができるようになってほしいです。

　4年生は、３・４校時の社会科の学習で、福島民報新聞社の方をお招きして、「民報出前講座」を実施しました。新聞の役割やつくられ方、また読み方についても教えていただきました。子どもたち一人一人に新聞が配られ、それぞれが記事の内容に見出しを考えることもできました。うれしい事に、今日の講座の様子を「号外」でいただきました。4年生は１人1枚、思い出の号外を持ち帰りました。

　5校時目には、4年生にとって今シーズン初の水泳学習です。入念に準備体操をし、プールを楽しんでいました。

　今日の2・3校時には、2年生は生活科の学習で「町たんけん」に出かけました。町たんけんも、今日で3回目になります。学校の近くにある郵便局。近いけどなかなか行く機会がない場所かもしれません。そこで今日は、郵便局にお邪魔をして、局長さんから郵便局の紹介を丁寧にしていただきました。お世話になりました。

　おはようございます。先程、6年生は、「いわき市小学校陸上競技大会第1ブロック大会」へ参加するため、学校を出発しました。6年生は今まで、今日に向けて練習を続け、頑張ってきました。悔いのないよう、その成果を存分に発揮してきてほしいです。在校生一同、応援しています。

　　↓　今日に向けた一人一人の目標が階段踊り場に掲示されています。この目標に向かって、今日まで頑張ってきました。

　今日の6校時目に、5年生がプールに入りました。今シーズン初の水泳学習ですが、そこはさすが5年生です。すぐに水に慣れて、けのびやバタ足の練習、クロール泳ぎまですぐに勘を取り戻していました。

　1学期も終盤に入りました。入学して3ヶ月が経った1年生。先日は学校たんけんを行い、学校のことが少しずつ分かり、生活にもだいぶ慣れてきました。1年生の帰りの会にお邪魔したら、日直さんが司会を務め、自分たちで会を進め、今日1日の反省も自分たちで行っていました。分かることやできることが日々どんどん増えていく1年生。子どもたちの成長はすばらしいですね。

　今日の天候は、絶好のプール日和です。３校時目には、２年生がプールに入りました。２年生にとっては今年度初の水泳学習です。

　先日、園芸委員会の児童が、終わりを迎えた花壇の花を抜いてきれいにしてくれた校庭側の花壇。新しい花苗が植えられました。これからの季節、子どもたちのようにどんどん成長し、きれいなたくさんの花で私たちを楽しませてくれることでしょう。6年生も22日の陸上大会に向けて、朝の練習にも気合いが入っています。

　今月22日に予定されている小学校陸上競技大会に出場する6年生。大会に向け練習を積みかさねて、頑張ってきました。今日はその成果が本番で出せるよう「激励会」を全校生で行いました。種目毎に6年生が意気込みを発表し、5年生が全校生をリードして6年生へエールを送りました。全校生の想いも一緒に、本番では精一杯戦ってきてください。頑張れ、6年生！

　給食後の読書タイム。いつもは静かに全校生が読書に取り組んでいますが、今日は、図書委員会の児童が担当の学級を訪問し、その学年に合わせた「おすすめの本の紹介」をしてくれました。発表してくれた図書委員を、全教室ご紹介します。紹介してくれた図書委員の皆さん、ありがとうございます。

　　↓　１－１

　　↓　２－１

　　↓　２－２

　　↓　３－１

　　↓　３－２

　　↓　４－１

　　↓　４－２

　　↓　５－１

　　↓　５－２　

　　↓　６－１

　　↓　６－２

　１年生の３校時目の体育の授業の様子です。いろいろな走り方に挑戦していました。少し変わった姿勢からのスタートダッシュや、跳んだり跳ねたりしながら前へ進む複雑な動きに挑戦していました。こういった運動の継続が、さまざまに動きに対応できるよう体幹を鍛え、バランス感覚を高めていきます。

　梅雨に入りました。今日は時折激しい雨が降っています。ちょうど雨が止んだ4校時目に、3年生が今シーズンのトップを切ってプールに入りました。今日は始めの一歩ということで、水に慣れることからはじめました。水の中の方が少し温かい水温でしたが、楽しく学習していました。

　全校児童の代表として、5・6年生で「プール開き」を実施しました。子どもたち一人一人が、水害や水難事故などから自分の身を守ることができるよう、安全に学習してほしいと思います。

　明日から１学期いっぱい、可能な限り水泳学習を行っていく予定です。保護者の皆様には、リーバーでの連絡や水着の準備等のご協力をよろしくお願いします。

　今日は２つの授業研究会を行いました。授業研究会は、子どもたちの学力を高めるために、教師の学習指導技術を磨く研修授業です。他の先生方も見にくるので、子どもたちもいつもより頑張って学習していました。

　　↓　4-2（外国語活動）

　　↓　6-2（算数科）

　今朝は、5学年PTA学年委員とPTA執行部の方々が、校門で「朝のあいさつ運動」

を行いました。たくさんの「おはようございます」という挨拶が気持ちよく響きわたり、今日の１日がスタートしました。ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　間もなく水泳学習が始まる予定です。その前に、教職員を対象としたＡＥＤ講習会を行いました。心肺蘇生法からＡＥＤの使用について、またエピペンの使用方法等を、中央台分遣所の所員の方から教えていただきました。事故があってはならないことです。安全な学習を第一にすすめていきます。

　今日の2校時目に、1年生は生活科の学習で「学校たんけん」を行いました。先日は、２年生の案内を受けながら，学校の紹介探険をしましたが、今日は１年生だけの探険になります。グループに分かれて、いろいろな教室を訪れ、職員に質問したりメモしたりしながら学習を進めました。入ったことのない部屋や、学習中の教室にもおじゃまをし、どのような施設があるのか、どんな先生方がどんな仕事をしているのか、熱心に調べることができました。

　今日の５校時目は、警察の方をお招きして「防犯教室」を全校児童で行いました。ナイフを持った不審者が教室に入ってきたことを想定し、不審者が入ってきた教室の児童はもちろん、その他の教室の児童も安全に避難や対応をすることができました。その後体育館へ移動し、スクールサポーターの方と警察官の方から、不審者への対応の仕方についてお話をいただきました。最後に、教室へ戻り学習の振り返りをしました。

　今日は、１・３年生を対象とした耳鼻咽喉科検診も行いました。校医さんが来校し、1人ひとり検診していただきました。

　↓　3年1組の検診の様子

　2･3校時に、2年生は生活科の学習で「町たんけん」を行いました。「町たんけん」は全部で4回を予定していますが、今回はその1回目になります。学校のまわりにはどのような施設があるのかを実際に見て調べ、まとめていきます。今日は学校の北側の施設を中心に見て回りました。皆さん、楽しく安全にたんけんができました。

　火曜日は、給食後の清掃の代わりに「全校集会」があります。今日の全校集会は、「校長先生からの話」と「図書委員会・代表委員会からの発表」がありました。

　まず校長先生から、「先生から怒られたり注意されたりすることは、気づきを与えられたと思ってほしい」という話がありました。先生の注意で気づき、そして何がいけなかったのかどうすれがよいかを考え、次の行動につなげてほしいと思います。その後、表彰と教育実習生の紹介も行いました。

　最後に、「図書委員会」と「代表委員会」からの発表がありました。図書委員会からは、読み聞かせ活動と読書ビンゴについての紹介、そして代表委員会からは、挨拶や廊下の歩行の仕方についてのクイズが出題されました。どちらの発表も、みんなの学校生活がよりよくなる内容でした。図書委員会の皆さん、代表委員会の皆さん、ありがとうございました。

　今日から２週間、２年１組に教育実習生が入りました。教員を目指す「卵」として、２年２組とも関わりながら指導技術を身につけます。短い期間ですが、よろしくお願いします。

　今日の２・３校時に、３年生は社会科の学習で「町たんけん」をしました。学校の周りにはどんなもの・場所があるのかを地図にまとめていきます。今後調べ学習も進めていく予定です。天気もよく、少し汗ばんだ探険となりました。

　先週末の雨は、とても激しかったですね。まだ梅雨入りは早いですが、先日つぼみだったアジサイは、見事に咲いて子どもたちの登校を迎えてくれました。

　アジサイの花のように見える部分は、花びらではなく葉が変形した萼 (ガク)と呼ばれるものです。 また、アジサイの花の色は、酸性の土で育つと青色に、アルカリ性の土で育つとピンク色になるという性質があるそうです。

第１日目の活動は、無事に予定どおり終了しました。午前中は野外炊飯を行い、午後はオリエンテーリング行いました。夕食後にキャンドルファイヤーを行いました。友達と協力すること、友達の良さを見つけることをめあてに、楽しく活動できています。２日目の今日は、帰校予定です。

　　↓　野外炊飯

　　↓　オリエンテーリング

　　↓　キャンドルファイヤー

　5年生は、本日より1泊2日で行う宿泊活動が始まりました。出発式を終え、先ほどバスへ乗り込みました。自分たちで気づき、考え、行動し、安全で有意義な楽しい活動を期待します。いってらっしゃい！