今日のできごと

　4年2組、5年2組において、授業研究会を行いました。子どもたちの学力を向上させるために、教員の指導力を高めることがねらいです。

　本校では、英語に慣れ親しみ、児童の英語力の向上を特に目指しています。4年2組では外国語活動、5年2組では外国語科の授業を行い、外部の講師の方を招いて指導法についての研修会としました。

　これからも、本校児童の学力向上のために、あらゆる教科において日々研修を続け、教員の指導力を高めていきます。

　↓　4年2組（外国語活動）

　↓　5年2組（外国語科）

　昨日、今日と2日間に渡り、代表委員会の児童を中心に「赤い羽根共同募金」活動を行いました。事前に、代表委員会児童が作成したお知らせをご家庭へ配付し、募金への参加協力をお願いしていました。

　代表委員会児童が、朝のうちに各教室を回り、児童が持参した募金箱を回収してくれました。皆さんの善意で、たくさんの募金が集まりました。集めたお金は、青少年赤十字社へ寄付させていただきます。

　ご協力、大変ありがとうございました。代表委員会の皆さん、ご苦労様でした。

　全校児童で、クリーン活動（2校時目に低・高学年、3校時目に中学年）を実施しました。低・中学年は、校庭の除草作業を中心に、高学年児童は校外へ出て地域の清掃を行いました。特に校庭は、今年の猛暑で草が見事に伸び放題です。その対処には、職員の力だけでは限界があります。そこで、数多い子どもたちのパワーが、大きな戦力です。

　↓　1年生

　↓　2年生

　↓　3年生

　↓　4年生

　↓　5年生

　↓　6年生

　おはようございます。気持ちのよい朝です。コキアの赤みが・・・増してきました。５日前に、「例年に比べると5日ほど赤みがかるのが遅れているそう」とお伝えしましたが、５日前のコキアと同じアングルで比べてみました。

比べてみると、色のちがいがよく分かりますね。ちなみに昨年度のコキアは、校長先生お手製のホウキになって、学校の清掃時に活躍しています。コキアが、「ホウキグサ」とも呼ばれるのも納得しますよね。

　↓　お手製の「コキアホウキ」の一部です！

　1年生は算数、4年1組は外国語、4年2組は算数の学習をしていました。

　1年1組は、「どちらが多い」という単元で、２種類の形の違う容器に入っている色水のかさを比べます。さあどっちが多いかな？どうやって比べればよいのかな？　子どもたちはいろいろと話し合いながら考えていました。結局、同じ容器に移し換えて比べることに。先生が色水を容器に移し始めると、こども達の目は先生に釘付けです。どちらが多いか、ちゃんと解決できてよかったですね。

　4年1組は、子どもたちが先生へ、英語で質問責めにしていました。先生も英語で答えるので大変です。どうやら、先生が持っている５つのアルファベットが何かを、先生の答えから見つける活動をしていました。何とか当てようと、子どもたちは積極的に、英語で質問します。どんどん繰り返す事により、子どもたちは英会話を学んでいきます。

　4年2組は、「およその数」の学習でした。答えを「およその数（概数）」で表します。概数で表すには、くり上げ、切り捨て、四捨五入等いろいろな方法があります。さあて、どれがよいのかな？　その時その時の場面に応じて、使い分ける大切さを考えていました。

　本日は、本校「学習の発表会」に、ご来賓の方々をはじめたくさんの保護者の皆様へご来校をいただき、誠にありがとうございました。

　「心を1つに　かがやく学習の発表会　～東小　創立20周年分の思いを込めて～」　

をスローガンに、思いを込めて子どもたちは演技をしました。限られた時間での練習でしたが、子どもたちは学習や練習の成果を十分に発揮できたことと思います。これまでの温かい励ましや本日の温かいご声援、重ねましてありがとうございました。（筆者も、がんばってくれた子どもたちの発表に大満足です。今晩はラー〇ンでお祝いです！）

　それでは、写真で各学年の発表を振り返ってみましょう！

1年「劇　おしゃべりなたまごやき」

2年「合奏ダンス　東小ミュージックフェスティバル2023」

3年「劇　注文の多い料理店」

4年「合唱奏　みんなそろってAnniversary」

5年「表現　イースタンカーニバル」

6年「劇　超高速！参勤交代」

　昇降口の前や体育館入り口には、校長先生が植えた「コキア」があります。だんだんと赤くなってきました。

　きれいですね。今年のコキアは、例年に比べると5日ほど赤みがかるのが遅れているそうです。もうしばらくすると、見事な、真っ赤な、コキアが子どもたちを見守ってくれることでしょう。

　ん？　あれ？　なんか変なコキアがあります。見守ってくれるといっても、「目」があるコキアってありますか？ だれでしょう。このようないたずらをするのは・・・そうです、校長先生の仕業です。子どもたちが安全に学校生活ができるよう「本当に見守ってほしい」という、校長先生の思いかもしれませんね。保護者の皆様、明日の来校時には、ぜひこの「校長先生の思い」を見つけてみてください。

　2年生は、3校時目に体育を学習しました。時より吹くちょっぴり涼しい風が心地よく、青空の下で行う運動は、とても気持ちがよいものです。「運動の秋」と言われるのもうなずけますね。

　走ったり跳んだりと、たくさん体を動かして汗をかいていました。スタートと同時に、風を切って走る2年生、力強い走りです。すごいです！　でも、この走りが2週目まで見られることはありませんでした。（体力を高めていきましょうね。頑張れ2年生！）

　先日もお伝えしましたが、本校では「学習の発表会」の校内発表等がありません。そこで子どもたちは、いろいろな学年の通し練習におじゃまをして、お互いの演技を観賞し合い、感想を交流したりしています。

　今日は、2校時目に4年生が、3校時目に3年生が、4校時目に1年生が、5校時目に5年生が練習を行ったので、その様子をお知らせします（2年、6年はすでにアップしていますので今回は省きます）。

といっても大変申し訳ありませんが、画像の加工は避けられません。いつも何となくしかお見せできず、大変申し訳ありませんがこれが限界です。本番を乞うご期待！

　↓　4年生「合唱奏　みんなそろって Anniversary」

　↓　3年生「劇　注文の多い料理店」

　↓　1年生「劇　おしゃべりなたまごやき」

　↓　5年生「表現　イースタンカーニバル in Higashi 2023」

　今日は、いつも給食でお世話になっている平南部学校給食共同調理場の方が、給食の様子を見学に来校されました。全学級の給食の準備の様子、昼食の様子、片付けの様子を参観し、安全な給食指導ができるようアドバイスを頂きました。毎日子どもたちがお世話になっている給食です。これからも、子どもたちが安全においしく食べられるよう衛生面には細心の注意をはらっていきます。

　また、管理栄養士を目指す実習生2名も一緒に来校され、２年生は、実習生手作りの紙芝居で食の指導を受けました。短い時間でしたが、1組は「よくかんでたべよう」、2組は「おやつのたべすぎには気をつけよう」という話を聞きました。

　2組は2校時目に理科、1組は3校時目に算数を学習していました。

　2組の理科は、「かげ」を調べました。秋晴れの天気で、絶好の実験日和です。校庭でグループ毎にかげ遊びをしながら、かげができるきまりを確認しました。かげは、日光が物に当たると遮られてできること、日光と反対側にできることがわかりました。

　1組の算数は、先生が次々と出題するいろいろな問題を、「どんな計算になるのか」を考え、その解き方を友達へ伝える学習していました。かけ算なのか、わり算なのか、その根拠をはっきりさせないといけません。先生の問題や友達の考えをモニターに映し、みんなで確かめながら進めていました。

　本校では、「学習の発表会」の校内発表がありません。当日、オンラインで他の学年の発表を教室で観ます。5校時目は、6年生の「劇　超高速参勤交代」の練習を体育館で行いました。

　そこで2・3年生は、6年生の練習におじゃまをして、通しの練習を観劇しました。やはり生で観るのはよいですね。演技の迫力を感じます。さすがは、6年生です。6年生の真剣な演技に、2・3年生も少し緊張しながら真剣に観ていました。

　ここで活躍するのが、先程紹介しました、「校長先生作のカツラ」です。「どんな感じか、見たい！」っという声が聞こえてきます。では、何となくですがお見せします。きちんと見るのは本番までのお楽しみでお願いします。

　「学習の発表会」が近づいてきました。今、校長室には、カツラがずらっと並んで置いてあります。実はこれ、「学習の発表会」で、6年生が劇「超高速参勤交代」に使用するカツラなんです。工作の得意な校長先生が、6年生の子どもたちのために、9月からこつこつと作り上げてきました。全部１人で作ったなんて、すごいですよね。完成度の高い！カツラです。６年生の劇を、華やかに飾ることと思います。子どもたちも、校長先生の苦労や思いを胸に、練習にも力が入っているようです。本番をお楽しみに！。

　↓　カツラ作りをする校長先生（9/20）

　今日は、風が少し強かった中央台ですが、お天気は晴れ渡る最高の日でした。そんな中、今日は、本校の創立20周年を記念して、プロのカメラマンに全校写真と学級写真、それとドローンによる空撮もしていただきました。

　全校写真は、全児童と職員が1枚に収まります。このような機会でなければ、まず撮影することはない貴重な1枚になることでしょう。校庭に学級毎に全員整列してから、3階校舎のカメラマンに目を向けて撮影しました。みんなで収まった形は台形ですが、斜め上から撮ると、きちんと長方形に整列して写るそうです。

　学級写真は、学級毎に思い思いの場所で撮影です。6年生は、毎日の登校で通る、思い出いっぱいの北門で撮影しました。卒業に向けて、記念の1ページになったことでしょう。

　今日撮影した写真は、創立20周年の記念品として作製するクリアファイルに印刷し、子どもたちへ配る予定です。また、写真も後日販売する予定でいます。その時は、保護者の皆様へ再度お知らせいたします。

　↓　２年生の学級写真の撮影様子

　↓　6年生の学級写真の撮影様子

　5年生の理科「流れる水のはたらき」では、水のはたらき「運搬・浸食・堆積」の様子を調べました。実際に、砂場の砂をつかって人工の川をつくり、上流から水を流してその様子を観察します。（1組は昨日、2組は今日行いました！）

　流れる水によって、カーブの外側がだんだんと削られてきたり、削られた砂が流されて下流に堆積していく様子が観察されました。

　↓　1組

　↓　2組

　どの学年の子どもたちも、「学習の発表会」の準備や練習に毎日取り組んで頑張っています。２年生は、本番を想定し体育館で練習していました。はっきりと発表の様子をお見せできなくて残念ですが、何となくはお見せします。ジャーン！

　あれ？っと思った方、大変済みません。本番までのお楽しみということでお許しください。

　発表で使用する大きな楽器や机などの準備や片付けは、小さな2年生には大変なことです。そこで6年生の登場です。6年生が、大きな物を運んで手伝ってくれます。今日は、準備物の置く位置や撤去するタイミングなどを、2年生の練習に混じって覚えていました。6年生の支えがあってこそ、2年生の演技が成り立ちます。頼もしい6年生の皆さん、本番もよろしくお願いします。2年生頑張れ！

　3年1組は外国語活動、3年2組は国語の学習でした。

　3年1組は、英語教育推進リーダーの先生から、好きなもの・ことを相手に聞くときの言い方を教わっていました。答え方も練習し、友達と実際に英語で訪ねたり答えたりして楽しく学習していました。友達と英語で会話をしていると、子どもたちの顔は、なぜか笑顔になってきます。

　3年2組は、「ちいちゃんのかげおくり」の授業でした。実際に空襲警報を聞いたり戦闘機の音などを聞いたりして、戦争当時の雰囲気を感じながら文章から場面の様子を読み取っていました。みんなで考えるといろいろな意見にふれ合うことが出来、楽しさも倍増しますね。

　今日は火曜日。給食の後は、体育館で全校集会を行いました。

　まず始めに、表彰式を行いました。先日行われた、「県作文コンクールいわき地区審査会」「市読書感想文コンクール」「市理科作品展」の入賞者が紹介され、校長先生より一人一人に賞状が渡されました。おめでとうございます。

　その後は、代表委員会からの発表です。代表委員会からは、「赤い羽募金」の紹介があり、東小学校として募金に参加することが知らされました。今後の募金活動は、代表委員会が中心となって進められます。ご家庭のご協力も、よろしくお願いします。

　最後に、運動委員会からの発表です。来月15日に予定されている「持久走記録会」の練習についての説明がありました。決まりを守って安全に練習を行い、記録の更新を目指してほしいです。

　4年生は、校庭で学年体育の学習です。今日は過ごしやすい天気で、子どもたちも気持ちよさそうに運動に励んでいます。準備体操の後は、体づくりと体力アップのための運動身体づくりプログラムのメニューをこなします。その後は、跳んだり跳ねたり走ったりと、いろいろな動きや運動に挑戦しました。

　中央台を流れるように、少し涼しい風が吹き渡り、気持ちのよい朝です。秋晴れのもと、今日も子どもたちは元気に登校です。

　5年生は、2校時目に体育館で「学習の発表会」練習をしていました。先日お知らせしましたとおり、5年生は運動やダンスなどの表現がテーマです。子どもたちは、自分の役割を果たそうと、それぞれが練習に励んでいました。詳しい内容は、（本当は）秘密ですが、とても熱心に練習する姿が大変立派なので、その様子を少しだけお見せしますね。

　1年生は、5校時目の算数の時間にテストを行っていました。なかなかテストの様子は見られないと思いますので、ちょっと覗いてみましょう！　静かにおじゃましました。

　今日は、「子どもの読書環境を豊かにする会」のメンバー3名に来校いただき、５･６年生を対象に「出前読み聞かせ会」を行いました。3校時目に6年生、４校時目に5年生と、同じ内容で2回続けて行いました。普通の大きさの絵本や大型の絵本、紙芝居などをつかって、「ウクライナ」に関連した話や「（十五夜にちなんで）月」に関連した話、「注文の多い料理店」などを聞きました。読み手の優しい口調にうっとりしてしまう場面や、ついみんなで笑ってしまう場面もあり楽しく参加していました。

 　今後は、1･2年生は1/17に、3･4年生は1/30に「出前読み聞かせ会」を予定しています

　↓　6年生

　↓　5年生

※　昨日は、サーバーとの回線異常のためホームページにアップできませんでしたので、本日アップさせていただきます。

　3年生の5校時目は、1組が「総合的な学習の時間」、2組が「音楽」の学習でした。

　1組は、国語で学習したローマ字を使って、タブレットで「ローマ字入力」に挑戦しました。ローマ字にはまだ慣れていないので、苦戦しながらも自己紹介の文章をつくりました。先生の指示を聞いて、みんな真剣に取り組んでいました。

　２組は、合唱です。「世界中の子どもたちが」をみんなで歌うと笑顔になります。口を大きく開けて、楽しそうに歌っていました。その後、リコーダーの練習にも挑戦していました。

　2年生は、３・4校時の生活科の学習で、「町たんけん」を行いました。今までもいろいろな場所を探険してきましたが、今回は「中央台公民館」の探険です。公民館の方や市民サービスセンターの方からの説明を聞いて、「公民館って、どんな仕事をしているのかな？」という疑問を解決する事ができました。また、ちょうど開催していた、そば打ち教室、ダンス教室、バウンドテニス教室なども見学することができました。

　今日から2週間、大学3年の学生1名が本校で教育実習を行います。本校が出身校なので、子どもたちの先輩になります。主に6年1組で実習を行います。どうぞよろしくお願いします。

　4年1組は算数、4年2組は図工の学習でした。

　4年1組は、「倍の意味、見方」について学習していました。「〇〇は、△△の□倍になっている」とか「△△の〇倍はいくつ？」など、式ではわり算やかけ算と逆になるのでしっかりと区別することが大切ですね。

　4年2組は、図工室で「物語の絵」を描いていました。図工室は、テーブルが広いので、作業がしやすいですね。悩んだときには、友達や専科の先生に相談をして、作業を進めていました。

　今日は涼しく大変過ごしやすいですね。大休憩時の暑さ指数は、21度と久々に低い数値です。このところ28度以上あったので、激しい運動は自粛していました。今日の子どもたちは、久しぶりに鬼ごっこなどを楽しみ、思いっきり校庭を走り回る姿が見られます。

　6年生は、無事に修学旅行を終えました。雨予報でしたが、ほとんど雨にも降られず、予定通りの行程を無事に終えました。今回の旅行先は、東京方面です。

　始めに、日本最古の遊園地とよばれる「浅草花やしき」で、グループ毎にいろいろな乗り物を楽しみました。

　次に、「浅草寺・仲見世・雷門」へ移動し、ここでもグループ毎に散策しました。仲見世では自由に買い物もし、お土産を買ったり好きなものを食べたりしました。

　最後は、「東京スカイツリー」です。圧倒的な高さから見る東京の町並みに、子どもたちはびっくりです。透明ガラスの床では、足がすくんで歩けない子もいました。とにかく高いスカイツリー、その景色は子どもたちの心に強く残った事でしょう。

　↓　「浅草花やしき」

　↓　「浅草寺・仲見世・雷門」

　↓　「東京スカイツリー」

　3年生は、体育館で「学習の発表会」の練習をしていました。練習はまだ始まったばかりですが、台本を少しだけ見ながら、動きを覚えていました。これからどのように仕上がっていくのか、とても楽しみです。セリフの声も、もっともっと大きくなっていくことでしょう。3年生の皆さん、楽しみにしています。

　6年生は、予定より少し早めに、修学旅行へ出発しました。旅行の様子は、後日お知らせします。皆さん、安全で楽しい旅行にしてくださいね。6年保護者の皆様には、朝早い集合へご協力をいただき、ありがとうございました。

　1年生は、国語の音読の学習でした。先生の範読の後に、みんなで声を合わせて読みます。なかなか上手です。家庭での、音読練習の成果も出ているようです。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。２年生に向け、もっともっと上手になることでしょう。

　6年生は、明日の修学旅行の事前指導の時間でした。これまでも指導をしてきましたが、今回が最終の確認になります。安全に楽しく活動できるよう、「しおり」をもとに大事な事を細かく全体で確認し、その後班ごとに分かれて話し合いました。明日は、班での活動が多くあります。思いやりをもち、協力する楽しさも学んでください。明日の東京の天気は・・・、気温26～28度、弱い雨のようです。外れてほしい、天気予報！

　5年1組は書写の授業、5年2組は外国語科の授業でした。
　まず1組。専科の先生の毛筆の学習です。手本に忠実に書けるよう、濁点の位置や筆の運びについてのポイントを聞いたあと、子どもたち各々が練習します。姿勢をよくして、集中していました。

　次に2組。ALTと一緒に英語の授業です。ALTとゲームを交えながら会話を覚え、それから自由に動き回って覚えた英語で友達と交流していました。

　昨日の下校時は、突然の激しい雷雨でした。保護者の皆様への急な連絡となり大変すみません。今後も天候の急変等が予想されます。急な対応をお願いする事もあるかもしれませんが、児童の安全を最優先で対応してきますので、今後もご理解・ご協力の程よろしくお願いします。

　現在の悩みは、「急変する天候」もそうですが、連日の酷暑で、成長著しい「校庭の雑草」です。鮮やかなグリーンが出現していますが、走り回る子どもたちが滑って転倒する危険があります。この一面に広がる雑草を、何とかしたい！・・・これが１番の悩みです。

　そんな広大な敵に、立ち向かう１人の男性。なんと、校長先生ではないですか！　ということで、連日（時間を決めて）、１人黙々と除草作業をしている校長先生の姿です。お陰で、これでもだいぶ土の部分が多くなってきました。学校を悩ます校庭の雑草、簡単に何とかできたらよいです。

　今日は火曜日なので、給食後はふれあいタイムです。ふれあいタイムは学級や学年の計画で行います。

　2年生は、「英語にふれ合い」ました。英語推進リーダーの先生の来校日でもあったので、英語推進リーダーの先生から体の各部分の名称を英語で教えていただき、それをつかった歌やゲーム、本の読み聞かせをしていただきました。

　６年生は、学習の発表会へ向けた劇の練習「台本とのふれあい」でした。今日は、それぞれの学級で読み合わせです。セリフを覚えるのも、これからになります。

　今日は３年生の様子をお知らせします。３年１組は「お弁当の様子」、３年２組は「お勉強の様子」です。

　３年２組は、２校時目に道徳科の学習を行いました。「宿題を忘れて焦るぼく。仲良しの友達に宿題を見せるようせまるが、きっぱり断られ気分を害する主人公。断った友達の真意は？」という資料をもとに、「よい友達、本当の友達とは？」について考えていました。

　今日はお弁当の日。たまに食べる愛情たっぷりのお弁当も、子どもたちにとってこれまた楽しみの１つです。３年１組の子どもたちは、近くの友達とお話ししながら、楽しく会食していました。これで５校時目も頑張れそうです。

　↓　３年２組

　↓　３年１組

　今日の給食は、醤油ラーメン！　1年生の給食の様子をお伝えします。麺が入れてある袋を開けるのに苦戦した児童もいましたが、麺をすすると皆笑顔になります。その後は、もくもくと食べる子どもたちでした。デザート揚げパンもあり、麺とパンでお腹いっぱいになりました。今日もおいしい給食でした。

　4年2組は3校時目に、4年1組は4校時目に、保健体育の学習で保健指導「思春期のからだの変化」を受けました。養護教諭も加わり、ビデオや紙芝居を通して、男女の体の変化について留意する事や、自分のこれからの成長について学びました。

　↓　4年2組

　↓　4年1組

　2年生は、２～4校時の生活科の学習で「町たんけん」を行いました。今回の探険先は、中央台分遣所と中央台交番です。

　中央台分遣所では、救急車や消防自動車の説明を聞いたり見学をしたりしました。その後、中央台交番へ行き、パトカーを見学したり装備の説明を聞いたりしました。

　なかなか経験できない探険となりました。お昼は、いわき公園で食べました。公園内の暑さ指数は28度（正午現在）、水分と休憩を取りながら遊具で少しだけ遊びました。

　4年生は、6校時目の音楽の学習で「学習の発表会」の合奏の練習をしました。先日、担当楽器が決まったので、今日はパート毎に分かれての練習です。校内のあちこちに分かれて練習をしているので、指導に回る担任の先生は大忙しです。練習はまだ始まったばかりですが、きっとすてきな合奏を聴かせてくれることと思います。4年生の皆さん、頑張ってください。応援しています！  　

　また、本日の朝は、4学年による「ＰＴＡ朝のあいさつ運動」の日でした。ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　6年生の4校時目は、1組も2組も音楽科の学習でした。リコーダーの練習です。個人で練習し、学級みんなで合奏もしていました。難しい曲でも上手に合わせて演奏できるのは、さすが6年生です。

※　保護者の皆様へ

　本日は、台風13号の影響で下校時刻が変更になっています。詳しくは、学校メールでご確認ください。

　3年生は、「あかい菜園」さんの見学を無事に終えて、予定通り帰校しました。あかい菜園さんでは、トマト作りの様子を見たり、職員の方からの説明を聞いたりしながら、トマトがどのように生産されているかを学習しました。あかい菜園さんでは、10種類ものトマトを作っていることに、子どもたちは驚いていました。見学させていただき、大変お世話になりました。

　5年生は、今日の3校時目に「人権教育」を実施しました。いわき市内で活躍されている人権擁護委員の方を講師としてお招きし、いじめ問題についてお話をいただきました。お互いの人権を尊重し合い、今後もみんなで楽しい学校生活を創ってほしいです。

　快晴の元、3年生は見学学習へ出発しました。社会科の学習として、しっかり学んで来てくださいね。いってらっしゃい！

　詳しい様子は、帰校後にアップします。

　今日から、本年度のクラブ活動が開始しました。クラブ活動は、４～６年の児童で構成される特別活動です。第１回目の今日は、クラブの組織作りと活動計画を決めました。みんなの前に出て話合いをまとめているのは、部長や副部長などの役員さんです。皆さん、愛好の輪で仲良く活動してくださいね。

　↓　制作クラブ

7

　↓　室内ゲームクラブ

　↓　屋内スポーツクラブ

　↓　屋外スポーツクラブ

　↓　一輪車クラブ

　↓　コンピュータクラブ

　今日は、１年生の音楽で、「鍵盤ハーモニカ講習会」を行いました。外部の先生をお呼びし、１年生から学習する鍵盤ハーモニカの演奏の仕方を、専門的に教えていただきました。

　今日は火曜日なので全校集会の日です。今日の全校集会は、表彰と委員会からの発表を行いました。

　まずは、書写「たなばた展」の表彰式です。上位入賞の3名が紹介され、校長先生より表彰を受けました。おめでとうございます。

　続いて校長先生からは、「返事をすること」「姿勢をよくすること」の話がありました。名前を呼ばれたり問いかけられたら返事をする、学習中は姿勢よく座る、とても大切なことです。

　最後は、委員会からの発表です。園芸委員会と給食委員会から、お知らせがありました。委員会のお友達が、工夫を凝らして発表していました。

 　2年生は、2校時目に体育を学習しました。今日はダンスの練習です。リズムにのって、楽しく踊っていました。

　今日から1週間、本校出身の大学生がインターンシップ（職場体験）実習で1年生の教室に入りました。1年生にしてみると、大きなお兄さんのようです。

　1年生の2校時目は、ICTサポーターの先生からタブレットを活用した学習を教わりました。まずは一人一人タブレットを使って絵を描き、そのデータを先生へ提出します。すると、自分のタブレットで友達の作品を見ることができるようになります。友達の作品を見て、楽しく友達と感想の交流をすることができました。

　今日の大休憩。校舎内で過ごす児童や校庭で遊ぶ児童がいる中でしたが、「予告なしの避難訓練」を行いました。今回の訓練は、どこにいても避難できることが目的です。非常放送の内容をよく聞き、火災箇所のルートを避けて、全員が無事に校庭へ避難する事ができました。しかも前回よりも23秒も早く避難完了でした。災害はいつ起こるか分かりません。100年前の今日起こった”関東大震災”や、2011年に起こった“東日本大震災”を教訓に、命を守る行動について学習できました。

　4年生の朝の様子です。4年生は、「学習の発表会」と「4校交流の音楽発表会」に向けて、合唱や合奏の練習を行っています。これは、毎朝8時5分から開始している発声練習の様子です。最近ますます声がきれいになり、校舎内に響き渡る4年生の声のおかげで気持ちよく１日がスタートできます。頑張れ４年生！

　給食後の５校時目は、少し眠くなりがちですね。でも、6年生はしっかり学習に取り組んでいます。さすがです！　今日の5校時目は、6年1組は社会科、6年2組は道徳科の学習をしていました。

　今日の1年生は、涼しい遊びを楽しんでいました。図工の「カラフルいろみず」の学習では、生活科の学習で自分たちが育てたアサガオやサルビア、マリーゴールド、その他いろいろな植物の花びらから色を抽出し、そこからきれいな色水をつくっていました。みんなでつくると、様々な色水ができたので、子どもたちは大喜びでした。

　今日は暑いですね。正午過ぎには、校庭のWBGT（暑さ指数）が31.1度になりました。31度以上なので、午後は校庭での活動（学習）は、行わないこととしました。

　5校時目は、冷房の効いた教室で授業に集中です。こんな日は、特に冷房の有り難みを切に感じます。

　2年生は、1組も2組も音楽科の学習をしていました。鍵盤ハーモニカで、曲の演奏練習です。

　5年生は、5年1組が外国語科の学習でした。ALTの先生の姿も見られます。5年2組は社会科。これからの食料生産について考えていました。

　今日の大休憩の様子です。大休憩は、多くの子ども達が校庭で遊んでいました。校庭のWBGT（暑さ指数）が27度を超えたので、こまめな水分補給を放送で呼びかけ、安全に遊んでいました。

　また、今日は１・２・３年生の発育測定を行いました。学期の始めに、身長と体重を測定します。おじゃましたときは、ちょうど3年2組が行っていました。養護教諭からの保健指導を受けて、その後測定をしました。

　今朝は、ＰＴＡ奉仕作業へご協力をいただきましてありがとうございました。暑い中でしたが、７４名の保護者の方々にご参加をいただき実施する事ができました。校舎の窓ふきや、敷地周りの草刈りを中心に行っていただきました。お陰様できれいになりました。

　今朝も暑い朝です。そんな中でも、子どもたちは、１学期同様、元気に登校していました。「おはようございます！」元気な声が響き渡ります。いつもの学校が戻ってきました。

　始業式は、オンラインで実施しました。子どもたちは、冷房の効いた教室で、始業式に参加しました。校長先生からは、「主体性を持つことが大切」という話がありました。「元気で楽しい学校を創る」という目標に向かって、２学期も更に主体的に歩んでほしいです。その後、養護教諭から「熱中症の防止」についての話を聞きました。今年は残暑が厳しいようです。本校では、２学期も引き続き「暑さ指数」をもとに、学習や運動を安全に進めていきます。

　始業式へ参加する、１年生の様子です。みんな真剣に、臨んでいました。立派ですね。

　酷暑が続いております。児童のみなさん、保護者のみなさん、お変わりないでしょうか？安全で、有意義な夏休みをおすごしください。

　休み中は、なかなか学校へ来る機会はないと思いますので、２～4年生の学年花壇の様子をお知らせします。学校の植物たちも、日々大きく成長しています。家庭へ持ち帰って育てているお子さんもいると思いますが、毎日の水やり等の世話も引き続きよろしくお願いします。

　まずは2年生の花壇。ちょうど担任が世話をしていました。キュウリ、ナス、トマト、枝豆など大きく育っています。サツマイモも、ご覧のように茂っています。

　次は3年生の花壇。理科の学習で育てている4種類の植物は、順調に育っています。ヒマワリは、花を咲かせる準備に入ったようです。

　最後に4年生。理科の学習で植えたヘチマは、この暑さでぐんぐん伸びています。ネットの一番上まで届きました。これからは、花をたくさん咲かせる事でしょう。

　今日で72日間の1学期が終了しました。終業式では、校長先生から、「気づき、考え、行動する」ことができたかの振り返りと、2学期もそのような姿に期待したいとの話がありました。また、校長先生とは、夏休みの「3つの約束」もしました。

　　１　交通事故にあわない行動をとること。

　　２　水の事故にあわない行動をとること。

　　３　熱中症にならない行動をとること。

それから、2・4・6年の代表児童が、1学期を振り返ってと題して、作文発表をしました。みん

な集中して話に聞き入っていました。

　終業式の後は、表彰式を行いました。特に、6年生の陸上大会では、たくさんの児童が入賞し、大活躍でした。

　安全に気をつけて、楽しい夏休みをおすごしください。

　今日でプール学習は終了となりました。最後の日は、昨日の上学年に続いて下学年が着衣泳を学びました。水分を含んだ服では、水中ではとっても歩きづらい事、プールから上がるときも濡れた服が重くて、うまく上がれない事を体感しました。さらに３年生は、友達の救助についてもちょっとだけ体験しました。

　　↓　１年生の様子

　　↓　２年生の様子

　　↓　３年生の様子

　プール学習は明日までです。いよいよ明日が最後になります。そこで最後の2日間は、服を着ての「着衣泳指導」を予定していました。今日は、４～6年生児童が、入水しました。

　服を着ると、泳ぎづらいこと、歩きづらいことを体感しました。万が一服を着て落水した場合は、体力が相当奪われるので、泳ぎ回ることは厳禁です。じっと救助を待つ事も大切です。ペットボトルやレジ袋を使って、しばらく浮く事ができます。その練習も行いました。

　　↓　4年生

　　↓　5年生

　　↓　6年生

　２年生は、給食後の「なかよしタイム」で、ALTの先生も参加して外国語活動を行いました。英語で数を数えたり、数を歌で唱えたり、数を答えるゲームを行ったりと、子どもたちは大盛り上がり！　とても楽しく英語を学んだ、よい時間となりました。

　臨時日課が明けて、久しぶりに大休憩の時間が戻ってきました。子どもたちは思いっきり校庭で遊んでいます。1年生は運動着の下に水着を着て、「水遊び」をしています。みんな楽しそうです。

　ここのところ、天気が不安定です。暑すぎてあまり運動ができなかったり、急に激しい雨が降ったり、雷がなったりと天候に恵まれなかったので、今日はその分も楽しんでいるようでした。

　5年生は、5･6校時に「プログラミング学習」を行いました。ICT担当教諭から、マイクロビットを用いたプログラムの演示や説明を受け、一人一人がプログラムづくりに挑戦しました。

　1年生は、生活の学習で1人1鉢のアサガオを育てています。登校すると、毎朝自分のアサガオに水をあげます。「おはようございます！」と、いつも笑顔で水をあげています。花びらを大きく広げたアサガオを見て、今日も元気に過ごします。

　毎日、猛暑が続いてます。本校では、児童が安全に運動ができるように、毎日WBGT（暑さ指数）の予報値（環境庁発表）を職員室内に掲示し、教職員が目安となるようにしています。

　さらに運動や外遊びをする場合は、直前に活動場所のWBGTを職員が機器を用いて測定し、その値によって活動の仕方を限定しています。WBGTが31度以上の場合は、「運動の一切を中止」としていますが、今日は、WBTGが31度を超える事があり、プールへ入ることができない学年がありました。

　「暑すぎて、プールに入れない」ということは一昔前ではありえなかったことですが、異常な暑さを安全に乗り切るためには、仕方のないことですね。

　5年生は、4校時目に、今日の給食についての食育指導を受けました。今日の給食は、「常磐もの～魚食給食～」がテーマでした。

ちょっと見づらいですが、いわき沖でとれた「カナガシラのから揚げ」があります。カナガシラは、ホウボウに似たちょっと変わった魚です。

そこで、いつもお世話になっている給食センターの栄養士さんと市の水産課の方を講師にお招きし、いわき沖で取れたカナガシラ紹介や常磐もののよさを聞いたり、常磐ものの魚クイズで魚のことを学んだりしました。カナガシラのことを分かった後は、みんなで給食をいただきました。

　今日の、3･4･5･6年給食準備の様子です。3年生は、昨日紹介できなかった3年2組です。毎日だいたいこのように、準備を進めています。

　↓　3年生の様子（3-2）です。

　↓　4年生の様子です。

　↓　5年生の様子です。

　↓　6年生の様子です。

　なかなか見られない給食準備の様子です。いつもこうとは限りませんが、今日の様子をお知らせします。

　↓　1年生です。

　↓　2年生です。

　↓　3年生です。（3-2は撮られなかったため明日以降にお知らせします。済みません。）

　 2年生は、１組も２組も図工「ふしぎなたまご」の学習でした。大きく描いた卵が、２つに割れます。中から出てくるのは、何かな？

　３年１組は、図工室で図工「お気に入りの葉」の学習でした。いろいろな葉を画用紙に貼り付け、葉の形をうまく利用して絵に表していました。

　３年２組は、国語でした。「いろは歌」をみんなで音読して授業のスタートです。

　４年１組は国語「つなぎ言葉の使い方」の学習でした。だから、それで…など、つなぎ言葉の意味を正しく理解し、適切に使えることが目標です。

　４年２組は算数「少数のしくみを考えよう」の学習でした。文章問題から、少数の計算に挑戦していました。

　1年生は、国語「おおきなかぶ」の学習でした。図工で作ったお面をかぶって、グループ毎に劇の練習をしていました。

　5年1組は書写、5年2組は話し合い活動でした。

　6年1組は音楽「運命の観賞」、6年2組は外国語科「おすすめの国のCMづくり」を行っていました。

　なかよしタイムの時間に、校外子ども会を行いました。校外子ども会では、１学期の登校の様子を反省しました。集合時刻は守られたか、歩行の仕方は問題ないか、あいさつはきちんとできているかについて、登校班ごとに集まり、班長を中心に１学期の集団登校の振り返りをしました。今日の反省を生かし、今後も安全に登校してほしいです。

　今日は授業参観日。月曜日にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様に来校をいただきました。参観後の学年・学級懇談会にも多数出席をいただき、大変ありがとうございました。

　3年生が理科の学習で育ててきたモンシロチョウが、今朝登校したら2ひきも羽化していました。卵から育ててきたモンシロチョウ。チョウの育ち方は、「卵→幼虫→さなぎ→成虫」と飼育と観察を通して学習していました。きっとこの土・日曜日で、羽化したのでしょうね。3年生は大喜び！ 命の尊さを感じます。今日は1日様子を見て、帰りにはそっと外の世界へ戻してあげました。

　園芸委員会では、季節に合わせたきれいな花を育ててくれています。先日はその花を押し花にしてくれました。今は、その押し花を使って、上学年の図書委員を中心に「押し花栞」を作成しています。遠野和紙の上に花をのせ、ラミネートをかけると栞の完成です。この「押し花栞」は、図書委員会で行っている「読書ビンゴ」の賞品になります。児童の皆さんにたくさん本を読んでもらって、すてきな「押し花栞」を読書に活用してほしいです。園芸委員の皆さん、図書委員のみなさん、ありがとうございます。

　先日、子どもたちがつくってくれた七夕飾りの一部を、昇降口へ飾り付けました。どうでしょうか？　早速子どもたちの歓声が上がりました。今後も、まだまだ飾り付けられる予定です。

　2年生は、3校時目に生活科の学習で町たんけんに出かけました。今日の目的は、「生き物をさがそう」です。近くの公園で、虫探しをしました。

　7月7日の「七夕」が近づいてきました。校内で七夕飾りを展示するために、昨日と今日で、１～３年生（3年生は希望者）児童が飾り作りを行いました。代表委員会の児童が中心となり、飾り作りを教えてくれました。明日以降は、4年生以上の児童が、飾り作りをしてくれます。

　　↓　代表委員が下級生に丁寧に作り方を教えています。

　　↓　飾り作りをする1年生

　　↓　飾り作りをする２年生

　　↓　飾り作りをする３年生

　4年生は、見学学習を無事に終え、帰校しました。

　始めに、「平浄水場」に行きました。飲み水がどのように自分たちのところに届いているのかを、理解しました。見学後の子どもの感想に、「もっと水を大切にしよう」ということを発表があり、浄水場の方がうれしいことと喜んでいました。

　次に、「いわき震災伝承みらい館」へ行きました。はじめに、語り部さんに、豊間地区で震災当時何があったのか、津波がその後どのようなことをもたらしたか、を教えていただきました。また豊間公園災害公営住宅や豊間小・中学校、幼稚園などを車中から見学し、説明を受けました。その後、施設内に入り、震災当時のことから、災害への備えを学びました。

　5年生は、５･6校時目に「放射線教室」を行いました。本校の元校長石川先生が来校し、放射線への正しい理解を目的に指導していただきました。石川先生は、東日本大震災で避難した福島の子どもたちがいじめにあい、放射線への正しい理解が必要ということを感じたそうです。放射線のよさや怖さ、それから放射線の観察、放射性物質の紹介など、専門的にお話をいただきました。5年生のとっては、貴重な体験学習になりました。

　おはようございます。4年生は無事に見学学習へ出発しました。

　今日は暑かったですね。湿気も多く大人にはつらい１日ですが、子どもたちは６校時でも学習を頑張っています。６校時の学習は、

５年１組は音楽科「合唱の形態と鑑賞」、５年２組は外国語科「将来なりたい職業」、６年１組は理科「光合成のデンプン反応実験」、６年２組は社会「縄文土器作り」でした。

　　↓　５年生

　　↓　６年生

　2年生は、なかよしタイムで、ＡＬＴの先生と英語推進リーダーの先生に英語を教えてもらいました。２人の先生の自己紹介や挨拶の仕方を見て、それを子どもたちが実際に友達と声に出して自由に練習することにより、すぐに自己紹介や挨拶の仕方を覚えることができました。学習は全て英語で進められましたが、息の合った２人の先生の、特別な「外国語活動」の時間でした。

　今日の３校時目に，１年生が水泳学習をしました。本校では毎年恒例ですが，１年生が初めてプールに入るときには，６年生が一緒に入って１年生を支援してくれます。

　シャワーの後、まずは、1年生と6年生が組になり、6年生が入水の仕方を教えてくれました。小学校のプールに初めて入る1年生にとっては、とても深く感じて怖がる児童が多くいました。そんな1年生を上手に支え、プールの周りを一緒に移動しました。6年生が手を引いて誘導し、歩くのが怖い1年生はおんぶをしてあげるなど、頼もしい6年生です。その後は、一緒に宝拾いをして水遊びをしました。1年生のプールデビューは、6年生の「援助」で心に残るとても安心した学習になりました。

　６年生の皆さんも待ちに待ったプールでしたが、1年生のためにありがとうございました。

　今日の4校時目に、1年生は道徳科の学習をしました。学習内容は、「公正・公平」です。「みんないっしょ」という資料をもとに，友だちと一緒に遊ぶときに注意することや、いっしょに遊ぶ大切さについて考えていました。これからの学校生活や家庭での生活の中で、自分の好き嫌いにとらわれないで、誰とでも仲良く接することができるようになってほしいです。

　4年生は、３・４校時の社会科の学習で、福島民報新聞社の方をお招きして、「民報出前講座」を実施しました。新聞の役割やつくられ方、また読み方についても教えていただきました。子どもたち一人一人に新聞が配られ、それぞれが記事の内容に見出しを考えることもできました。うれしい事に、今日の講座の様子を「号外」でいただきました。4年生は１人1枚、思い出の号外を持ち帰りました。

　5校時目には、4年生にとって今シーズン初の水泳学習です。入念に準備体操をし、プールを楽しんでいました。

　今日の2・3校時には、2年生は生活科の学習で「町たんけん」に出かけました。町たんけんも、今日で3回目になります。学校の近くにある郵便局。近いけどなかなか行く機会がない場所かもしれません。そこで今日は、郵便局にお邪魔をして、局長さんから郵便局の紹介を丁寧にしていただきました。お世話になりました。

　おはようございます。先程、6年生は、「いわき市小学校陸上競技大会第1ブロック大会」へ参加するため、学校を出発しました。6年生は今まで、今日に向けて練習を続け、頑張ってきました。悔いのないよう、その成果を存分に発揮してきてほしいです。在校生一同、応援しています。

　　↓　今日に向けた一人一人の目標が階段踊り場に掲示されています。この目標に向かって、今日まで頑張ってきました。

　今日の6校時目に、5年生がプールに入りました。今シーズン初の水泳学習ですが、そこはさすが5年生です。すぐに水に慣れて、けのびやバタ足の練習、クロール泳ぎまですぐに勘を取り戻していました。

　1学期も終盤に入りました。入学して3ヶ月が経った1年生。先日は学校たんけんを行い、学校のことが少しずつ分かり、生活にもだいぶ慣れてきました。1年生の帰りの会にお邪魔したら、日直さんが司会を務め、自分たちで会を進め、今日1日の反省も自分たちで行っていました。分かることやできることが日々どんどん増えていく1年生。子どもたちの成長はすばらしいですね。

　今日の天候は、絶好のプール日和です。３校時目には、２年生がプールに入りました。２年生にとっては今年度初の水泳学習です。

　先日、園芸委員会の児童が、終わりを迎えた花壇の花を抜いてきれいにしてくれた校庭側の花壇。新しい花苗が植えられました。これからの季節、子どもたちのようにどんどん成長し、きれいなたくさんの花で私たちを楽しませてくれることでしょう。6年生も22日の陸上大会に向けて、朝の練習にも気合いが入っています。

　今月22日に予定されている小学校陸上競技大会に出場する6年生。大会に向け練習を積みかさねて、頑張ってきました。今日はその成果が本番で出せるよう「激励会」を全校生で行いました。種目毎に6年生が意気込みを発表し、5年生が全校生をリードして6年生へエールを送りました。全校生の想いも一緒に、本番では精一杯戦ってきてください。頑張れ、6年生！

　給食後の読書タイム。いつもは静かに全校生が読書に取り組んでいますが、今日は、図書委員会の児童が担当の学級を訪問し、その学年に合わせた「おすすめの本の紹介」をしてくれました。発表してくれた図書委員を、全教室ご紹介します。紹介してくれた図書委員の皆さん、ありがとうございます。

　　↓　１－１

　　↓　２－１

　　↓　２－２

　　↓　３－１

　　↓　３－２

　　↓　４－１

　　↓　４－２

　　↓　５－１

　　↓　５－２　

　　↓　６－１

　　↓　６－２

　１年生の３校時目の体育の授業の様子です。いろいろな走り方に挑戦していました。少し変わった姿勢からのスタートダッシュや、跳んだり跳ねたりしながら前へ進む複雑な動きに挑戦していました。こういった運動の継続が、さまざまに動きに対応できるよう体幹を鍛え、バランス感覚を高めていきます。

　梅雨に入りました。今日は時折激しい雨が降っています。ちょうど雨が止んだ4校時目に、3年生が今シーズンのトップを切ってプールに入りました。今日は始めの一歩ということで、水に慣れることからはじめました。水の中の方が少し温かい水温でしたが、楽しく学習していました。

　全校児童の代表として、5・6年生で「プール開き」を実施しました。子どもたち一人一人が、水害や水難事故などから自分の身を守ることができるよう、安全に学習してほしいと思います。

　明日から１学期いっぱい、可能な限り水泳学習を行っていく予定です。保護者の皆様には、リーバーでの連絡や水着の準備等のご協力をよろしくお願いします。

　今日は２つの授業研究会を行いました。授業研究会は、子どもたちの学力を高めるために、教師の学習指導技術を磨く研修授業です。他の先生方も見にくるので、子どもたちもいつもより頑張って学習していました。

　　↓　4-2（外国語活動）

　　↓　6-2（算数科）

　今朝は、5学年PTA学年委員とPTA執行部の方々が、校門で「朝のあいさつ運動」

を行いました。たくさんの「おはようございます」という挨拶が気持ちよく響きわたり、今日の１日がスタートしました。ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　間もなく水泳学習が始まる予定です。その前に、教職員を対象としたＡＥＤ講習会を行いました。心肺蘇生法からＡＥＤの使用について、またエピペンの使用方法等を、中央台分遣所の所員の方から教えていただきました。事故があってはならないことです。安全な学習を第一にすすめていきます。

　今日の2校時目に、1年生は生活科の学習で「学校たんけん」を行いました。先日は、２年生の案内を受けながら，学校の紹介探険をしましたが、今日は１年生だけの探険になります。グループに分かれて、いろいろな教室を訪れ、職員に質問したりメモしたりしながら学習を進めました。入ったことのない部屋や、学習中の教室にもおじゃまをし、どのような施設があるのか、どんな先生方がどんな仕事をしているのか、熱心に調べることができました。