出来事

9月9日(水)

最後にレクリエーション係から表彰が行われました。レク係が考えた「チームワーク賞」「丁寧で賞」などが贈られました。

9月9日(水)

砂の芸術が完成しました。ネコ、スフィンクス、たてものなど力作が揃いました。

9月9日（水）

6年生でおでかけアリオスがありました。いわき市出身のピアニスト長瀬賢弘さんがいらっしゃいました。

ロシアの作曲家「プロコフィエフ」をもとにコンサートが進みました。

ピアノ演奏の中に潜むリズムの要素に着目させ、子どもたちとのコミュニケーションを大切にしていました。

子どもたちは、身体を使って演奏に参加し、五感をいっぱいに使って音楽を楽しむことができました。

9月9日(水)

3つの班がそれぞれ「砂の芸術」に励んでいます。

9月9日(水)

午後の活動である砂の芸術を行う四倉の海に到着しました。

9月9日(水)

上手に焼きそばができました。いただきます。

9月9日(水)

予定通り昼食の準備が始まりました。

9月9日(水)

野外炊飯の説明を聞きました。さあ、上手にできるでしょうか？

9月9日(水)

自然の家のバスに乗る前に検温をしました。

9月9日(水)

自然体験活動の出発式が行われました。全員元気に参加しました。

９月９日（水）

　今日も子どもたちは元気に校庭をランニングしました。自然体験活動を行う５年生以外の学年は全校生が走りました。

９月８日（火）

　引き続き授業の様子です。４年生は、外国語活動で「文房具セットをつくろう」の単元を学習していました。pencilやstick glue、eraserなどの単語を学んでいました。５年生は、算数で公倍数や最小公倍数の学習に励んでいました。６年生は、教頭先生の英語でヒヤリングテストに取り組んでいました。自分の課題に取り組んでいる学級や理科で自転の学習をしている学級もありました。ある教室前には、ひまわりの作品が掲示されていました。素敵ですね。

９月８日（火）

　子どもたちは、今日も元気に登校し、意欲的に学習に取り組みました。１年１組は、算数で１２＋３の計算の仕方を学習していました。朝の会での話の聞き方も上手でした。１年２組は、国語で音読の発表をしていました。３年１組は、リコーダーの練習に励んでいました。３年２組は、算数で位取りの復習をしていました。

９月８日（火）

　図書ボランティアが来校し、１年生を対象に読み聞かせをしてくださいました。３校時は、１年１組に読み聞かせをしてくださいました。４校時目は、１年２組を対象に本の借り方や読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは真剣にお話を聞いていました。

９月８日（火）

　２校時目、中学年は水泳学習を行いました。コーズ別に分かれて練習に励んでいました。プールからあがった子どもたちは「気持ちよかった～」と笑顔で話していました。

９月８日（火）

　１校時目、２年生は算数科で「三角形と四角形」の学習をしていました。それぞれの図形の特徴を確認しながら作図まで行いました。子どもたちは真剣に取り組んでいました。ふと２年生の廊下を見ると掲示がありました。２年生が育てていた枝豆が大豆になったことを知らせる展示でした。枝豆は大豆までの成長過程でできるものなのですね。

９月７日（月）

　子どもたちは、今日も元気に登校し、校庭をランニングしました。自分のペースで走っているので笑顔が多いランニングです。あるデータによると最大心拍数の８０㌫の運動をある一定時間行うと毛細血管は増加し、血液の巡りがよくなるということです。血液の循環は、脳内でも行われるので脳が活性化します。朝のランニングは学力向上にも一役かっているのですね。

９月７日（月）

　保健室前の掲示がリニューアルしました。前回は、炭酸飲料水に入っている砂糖の量についての掲示でした。今回は、よい睡眠をとるための掲示でした。おつかれ度チェック表とセットになったお知らせです。このような掲示だと子どもたちも楽しみながら健康について考えていけますね。

＜先月＞

＜今月＞

９月７日（月）

　今日は、生産者応援献立で「牛肉」でした。牛丼は、福島県産の和牛を使っています。その他には、ご飯、牛乳、海藻とたまごのスープ、ぶどうゼリーでした。子どもたちは美味しくいただきました。

９月７日（月）

　今週も始まりました。子どもたちはすぐに着替えて校庭をランニングしました。朝のランニングは、体力向上、脳の活性化、集中力向上に効果があります。「継続は力なり」です。

９月５日（土）

今日は土曜授業の日です。１年生は生活科の授業で校庭たんけんをしていました。３年生は図画工作科の授業「パタパタひらくと」で、段ボールの形や塗り方や模様を工夫して取り組んでいました。４年生は書写の授業で集中して取り組んでいました。

９月４日（金）

　放課後、現職教育の一環としてビジョントレーニング研修が行われました。講師は本校の教職員です。ビジョントレーニングとは、視覚機能（見る力）を高めるためのトレーニングです。黒板を写すのに時間がかかる、文章をスムーズに読めない、ボールをうまくキャッチできない人には効果的な練習になります。前半は、理論的な内容を、後半は実技を行いました。先生方には身体を使いながらの有意義な研修となりました。

教頭先生と教務主任の先生も一生懸命に取り組んでいました。

講師の先生の学級では、本日の朝自習の時間にすでに取り組んでいました。

９月４日（金）

　子ども広場で学習している４年生がいました。何をしているのか近づいてみると、のこぎりを使った工作に励んでいました。担任の先生に聞いてみると、小学校ではじめてののこぎり使用になるとのことです。子どもたちもどきどきしながら木材を切っていました。４年生のみなさん、怪我には十分に気をつけて楽しい作品を仕上げてくださいね。

９月４日（金）

　子どもたちは、今日も元気に登校してきました。本校では２学期から全員で校庭をランニングするようにしています。着替えた子どもから自分のペースでランニングしていました。ランニングの効果は、多岐にわたります。身体の強化はもちろん脳の活性化にも大きく影響します。ランニング→朝自習→朝の会→１校時の流れを習慣化したいと考えています。

９月３日（木）

　引き続き授業の様子です。４年生は、社会で「地震や津波の情報はどのように住民に伝えられるのか」という内容の学習をしていました。５年生は、算数で多くの問題に取り組み習熟を図っていました。自分の課題を黙々と解いている学級もありました。

９月３日（木）

　子どもたちは今日も意欲的に学習に励みました。１年１組では、国語でひらがなの練習をしていました。姿勢よく書けていて感心しました。２年生は、図工でカッターナイフの使い方を学んでいました。支援員さん２名にも参加していただき、見守られながらカッターナイフで画用紙を切っていました。３年生は、社会でしゅうまいの作り方を学んでいました。

９月２日（水）

　授業の様子の続きです。６年生は、国語でいろいろな考えを聞いて自分の考えに生かす学習をしていました。自分の課題に黙々取り組む学級や漢字を学習している学級もありました。

９月２日（水）

　子どもたちは、今日も意欲的に学習に取り組んでいました。２年生の音読の様子です。大きな声で読んでいました。４年生は、国語で「パンフレットの工夫」について学習していました。５年生は、算数で内角の和を計算で求める学習をしていました。

９月２日（水）

　１校時目の３年生の授業の様子です。３年１組は、国語で２つのポスターを読んで違いを明らかにする学習をしていました。３年２組は、算数で「等号、不等号」の学習に取り組んでいました。とても集中して学習していました。

９月２日（水）

　１時間目の１年生の授業の様子です。１年１組は、国語で言葉さがしをしていました。１年２組は、算数で１０のまとまりの学習をしていました。とても真剣に取り組んでいました。

９月１日（火）

　今日も子どもたちは集中して学習に取り組んでいました。６年生は、教頭先生の外国語でした。自分の好きな国を紹介しようというめあての学習でした。教頭先生の話だとみんな上手に説明できたとのことでした。図工でひまわりにデザインしていた学級や算数の文章題に励んでいた学級もありました。

９月１日（火）

　今日も水泳学習が行われました。２校時目は、中学年で入りました。水慣れをしたあとプール内をみんなで歩いて流れるプールを作りました。子どもたちは大喜びでした。５校時目は、高学年がプールに入りました。数人ごとに何メートル泳げるか記録をはかりました。水温も２９度と高く子どもたちは気持ちよさそうでした。

９月１日（火）　

　１年生があさがおの観察をしていました。１年１組は５時間目に、１年２組は２時間目に観察日記をかいていました。どの子も真剣でした。葉っぱの数を数えたり、花の色を忠実にかいたりと意欲的な姿に感心しました。

９月１日（火）

　本日、司書教諭・学校司書・図書ボランティアの合同会議が行われました。自己紹介のあと、年間計画・掲示板の分担・教室環境の見直しなどの話し合いが行われました。図書ボランティアさんは現在１３名います。それでも、本校の学校図書館はいわきで１番大きく、まだまだ人数が足りません。図書ボランティアを募集しています。応募お待ちしております。

９月１日（火）

　５年生の授業の様子です。２校時目は算数でした。５角形と６角形の内角の和について話し合っていました。リアクションがとてもよい５年生です。発表者の意見について挙手で応えていました。４校時目は、理科でした。ヘチマの学習で雄花と雌花について観察しながら学んでいました。今後、雌花に袋をかぶせて花粉の役割について学習していく予定です。

８月３１日（月）

　授業の様子です。5年生は「心の健康」についてみんなで考えていました。６年生は、「２学期の決意」について話し合っていました。本の読み聞かせをしている学級やヘチマやゴミについて学習している学級もありました。

８月３１日（月）

　引き続き授業の様子です。３年１組は、道徳で「ごみステーション」の題材に取り組んでいました。みんなのために働くおじいさんの気持ちにせまっていきました。３年２組は、円になって発表の練習をしていました。さいころの目で発表する人が決まり、題材は担任から与えられる授業でした。子どもたちは、担任のお題にしっかり答えていました。４年生は、社会で「震災や地震にそなえてどのような取り組みをしているのか」というめあての学習でした。ＩＣＴを駆使しながら楽しい授業が展開されました。

８月３１日（月）

　子どもたちは元気に登校し、学習に取り組みました。１年１組は、国語で夏休みの思い出の発表をしました。発表している人をしっかりみて発表を聞くことができました。１年２組は、国語で３文字の文字集めを行いました。「おんぷ」「さんぽ」「ごりら」などたくさんの言葉を発表していました。２年生は、算数で（　）のある計算に取り組んでいました。

８月３１日（月）

　学校の物置裏にあるヒマラヤスギが半分に伐採されました。長年、本校からいわき市に申請してきておりようやく許可がおりました。木が倒れると、周りの民家に迷惑がかかるほどの大木だったのでひとまず安心しました。

８月３１日（月）

　朝、全校朝会が行われました。今日は、２年生と５年生の代表から「２学期に頑張りたいこと」の発表がありました。二人とも、事前に練習を重ねていたので上手に堂々と発表することができました。２年生は「算数と読書」、５年生は「朝のランニング、読書、休まないこと」など目標をしっかり決めることができました。さらに、代表委員会の始めの言葉、挨拶前の言葉、終わりの言葉がとても素敵でした。

８月２８日（金）

　１校時目、６年生は算数で「拡大図と縮図」の学習をしていました。ＩＣＴや教科書を拡大したものを使って学習していました。なかなか手強い単元ではありますが、子どもたちは真剣に取り組んでいました。

８月２８日（金）

　１・２年生が今年度初めてのプールに入りました。暑い日が続いていたので子どもたちは楽しみにしていたようです。「プールどうですか？」と聞くと、子どもたちからは元気に「気持ちいいで～す。」「楽しいで～す。」の声が聞かれました。

８月２７日（木）

　どの子も真剣に授業に取り組んでいました。５年生は、角度の学習をしていました。６年生は、ＩＣＴを使って食物連鎖の学習に励んでいました。自分の課題に黙々と取り組む学級もありました。

８月２７日（木）

　２学期が始まって３日目。授業の軌道にのってきました。１年１組は、ＩＣＴを使って引き算の復習をしていました。３年１組は、２つの詩を比べてどちらがよいか根拠をもとに話し合っていました。４年生は、「８４÷２１の計算」を考えていました。

８月２７日（木）

　不審者対応の避難訓練が行われました。北校舎中央から不審者が侵入したという想定でした。男の先生が対応し、子どもたちは教室の鍵を閉めて安全を確保しました。不審者が取り押さえられたことを確認して体育館に移動しました。体育館では、警察の方から不審者対応の留意点を聞きました。「イカのおすし」「留守番での注意点」「不審者との距離のとり方」など詳しく教えていただきました。今日の話を生かして危険を回避する力をつけてほしいと考えています。最後に男の先生方は、さすまたの使い方を教えていただきました。

８月２７日（木）

　２学期から全校生で朝の体力づくりを始めました。みんな元気にランニングに励みました。

８月２６日（水）

　２学期の授業が本格的にはじまりました。３０℃を超えるなかでしたが、子どもたちは真剣な姿で授業に取り組んでいました。

８月２５日（火）

　始業式後に、２学期からスタートする水泳学習について体育主任から話がありました。体育主任からは、水泳学習の注意点が３つ話されました。一つ目は、プールサイドを走ったり飛び込んだりしない。二つ目は、先生のお話をしっかり聞く。三つめは、ソーシャルディスタンスを確保する。以上の３つをしっかり守って楽しい水泳学習にしてほしいと考えています。

８月２５日（火）

　午前８時２０分から第２学期始業式が行われました。校長先生からは、「２学期はたくさんお学校行事が予定されています。『目標をもつ』『継続は力なり』を合い言葉に頑張っていきましょう」というお話がありました。子どもたちは、凜とした態度で式に臨んでいました。

８月２５日（火）

　始業式に先立って、スクールサポートスタッフ（ＳＳＳ）の紹介がありました。校舎内の消毒作業、給食準備、文書印刷、プリント配付など様々な仕事をしてくださいます。毎日、来てくださるので学校としてはとても助かります。今後ともよろしくお願いいたします。