１年生の道徳の授業では、「ぼくのあさがお」という資料を用いて学習していました。

　２年生の国語の授業では、カタカナの単語を用いて単文づくりを行っていました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　とんかつたまごとじ　だいこんのみそ汁でした。

　４年生の社会の授業では、「大切な水をくりかえしつかう工夫」について学習していました。

　５年生の算数の授業では小数のわり算「2.5÷0.7」の筆算によって、あまりは４になるのか0.4になるのかを議論していました。

　１年生の音楽の授業では、それぞれが「たん」と「うん」でリズムを作り、カスタネットで実際に確かめていました。

　３年生の体育の授業では台上前転に挑戦していました。手の付き方などの説明を受けた後、先生が補助しながら、取り組んでいました。

　６年生の総合の授業では修学旅行の班別研修の計画を立てていました。パンフレットやHPを見ながら、立案していました。

２年生は学級活動で、よりよいうクラスにするための意見をグループで出し合っていました。

１年生は「いわきっこチャレンジノート」をまとめていました。

本日の給食の献立は、　ごはん　牛乳　さばのみそ煮　じやがいものそぼろ煮でした。