１年生の算数の授業では、ブロックを用いて、「１４＋５」「１９－５」の計算について学習していました。

　２年生の国語の授業では、新出漢字を学習していました。書き順や読み方について確認していました。

　５，６年生の体育授業でも、着衣泳に取り組みました。服を着た状態で水の中は動きにくいことや万一、服を着たままで水の中に入ってしまった時の対処法などについて学びました。

　本日の給食献立は、バターロール　牛乳　かぼちゃチーズフライ　やさいスープ　きょほう　でした。

　３，４年生の体育授業では、今シーズン最後の水泳学習（着衣泳）を行いました。水難事故に遭わないことが大事ですが、自分で自分の命を守るためにどのようにすればよいか、を学ぶ大切な学習でした。

　６年生の算数の授業は、研究授業として行われました。おいしいカルピスを作るには、水とカルピスの割合をどのようにすればよいかを考える授業でした。一人一人が自分の考えをしっかり述べる姿や友だちの考えのよさを味わう姿がたくさん見られました。

　３年生の音楽の授業では、リコーダの指使いについて学習していました。先生のようにはやく演奏できるようになるといいですね。

　業間の時間などに採取した昆虫を観察して、話し合っていました。

　水書用紙を使って、カタカナの「はらい」「はね」「とめ」練習をしました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　ぶた肉とやさいのキムチいため　けんちん汁　アセロラゼリーでした。