出来事

　本日、職員が体育館の清掃及びワックスがけを行いました。
　卒業式に向けての準備が進められています。

　

 

 

 

 

 

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　市内で、新型コロナウイルス感染症の患者が確認されておりますが、現在のところ他への感染リスクが最小限であると考えられていることから、学校便りでお知らせした要領で実施の予定です。

 

　昨日までの、健康・所在確認メールに対する返信のご協力ありがとうございました。
　返信の届いていないご家庭に対する確認を現在担任が行っています。
　返信をお忘れの場合は、今からでもお願いいたします。

　さてメールには、「元気です」という回答がほとんどで安心いたしました。
　中には「元気すぎます」という内容があり、健康な証拠であることに喜びつつも、お家の方を困らせていないかちょっと心配もしています。
　「兄弟の仲がよくなりました」という情報も届いています。大変な時期ですが、家族の中での助け合いや思いやりの気持ちを育てる機会になるとも考えます。

　各学年の先生から、子ども達へのメッセージがありますので、お届けします。

〇１年生担任の先生から
　１年生のみなさん、おげんきですか。びょうきにならないように、手あらい、うがいをしっかりやってくださいね。
　べんきょうも、がんばってくださいね。
　えがおも大切にね！！

〇２年生担任の先生から
　長いお休みになっていますね。大変な時ですが、何か楽しみを見つけながら、お家のお手伝いもして、家族と仲よく元気にすごしてくださいね。
　３年生にそなえて、べんきょうやうんどうをがんばってください！

〇３年生の担任の先生から
  ３年生のみなさん元気にすごしていますか。あまり外に出られないとは思いますが、たまには体を動かして遊んでくださいね。
　４年生に向けて自主学習もがんばりましょう。
　みなさんに会えるのを楽しみにしています。

〇４年生の担任の先生から
　今日は久しぶりの青空で春らしい一日です。みんな元気ですか？
　時には、息ぬきに「パプリカ」を歌って踊って、体を動かしてみてはどうですか？

〇５年生の担任の先生から
　お手伝いや読書など、できることを見つけ、行動に移しましょう。
　こういう時だからこそ、多くの本に触れ、世界を広げてください。

〇６年生の担任の先生から
　中学校に向けての準備期間として、生活リズムを整えて過ごしてください。
　卒業式に会えるのを楽しみにしています。

〇さはこ学級の担任の先生から
　先生たちは、みんなの顔を思い浮かべながらお仕事をしています。
　お勉強やなわとびの練習をがんばりましょう。

〇校長先生から
　「今日はよいお天気です。授業のある時間は外で遊ばないようにとお便りで伝えましたが、お家の庭など危なくないところで運動することは身体によいことです。日中であっても、ぜひ取り組んでみてください。テレビの見過ぎ、ゲームのやり過ぎなどが心配です。」
　「朝起きたら、着替えをしていますか？
　　パジャマ姿のままで１日を過ごしている人はいませんか。
　　着替えも大切な生活リズムです。」

　民間の臨時学童保育の情報提供がありました。

　本校学区の施設もございますので、ご覧ください。　学童１.png　学童２.png

　安全安心メールでお知らせした件に加え、今後の日程等についてお知らせいたします。

今後の日程 湯本一小.pdf

　　

　本日が全校生での登校が最終日となるので、校内放送を使って、子ども達に話をしました。

　話の内容は、以下のとおりです。

　今日で、令和元年度の授業が終わりとなり、残念に思うこと。
　けれども、新型コロナウイルス感染から、みなさんの命や健康を守るために、日本国内全体で、気をつけなくてはならない時期でもあること。
　休みにあたってのお願いを３つ。

１つ目は、健康に注意すること。
　感染症予防についての注意を守ること。
　みんなが、しっかりと約束を守ることで、流行を押さえることができること。
　１日の生活時間を決めて、規則正しい生活をすること。
　健康な身体はウイルスなどを跳ね返す力を持っていること。

２つ目は、勉強をしっかりすること。
　休みが早く始まることで、できなくなった勉強にしっかり取り組み、これを機会に、自分の力で学習を進める力をつけたいこと。
　時には、読書をしたり、絵を描いたり、音楽に取り組んだり、できる限りの運動をしたりと、自分が得意なことにも取り組んでみること。

３つ目は、命を大切にする心、やさしい心を持って生活してほしいこと。
　３学期はじめに、いじめは絶対にいけないと言うことを話したが、３学期には、「死ね」という言葉を使ったり、落書きで書いたり、友達の心を傷つける、命を大切にしない言葉や意地悪な行動も見られて大変悲しかったこと。
　この休みの期間に、自分はやさしい心で生活できたのか、うまくできていなかったらこれからどうしたらよいのか、新学期からみんなと仲良く楽しく生活するにはどうすればよいのかについて考えほしいこと。

　休みのうちに、一つ上の学年に上がる心の準備をして、４月６日には、子ども達が、そろって元気な顔を見せてくれることを楽しみにしています。

　５校時終了後、子ども達は、元気に下校していきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年２組は国語の学習中。「夢」をテーマに考えを巡らせているところです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年１組は、家庭科の学習中。刺繍に取り組んでいました。かなり、下絵を頑張ったようですが、完成にたどりつくでしょうか？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年３組は、２０歳の自分へのメッセージについて考えているようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さはこ学級では、プレゼントを作成中でした。誰に作っているのでしょうか？

　昨日、６年生に送られたメッセージが掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今朝の登校の様子です。新しい班長さんが頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　花が開いていくのが嬉しくてたまらない１年生。明日から見ることができないのが残念です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　最後の日も、なわとびをがんばったり……

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　お掃除や作品作りをがんばったり……

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　転校してしまうお友達にメッセージを書いたり……

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　図書館に本を返したり、お絵かきに取り組んだりと、様々な活動に取り組んでいました。

 

　６年生教室には、使えなかった「卒業まで〇日のカード」や担任からのメッセージも。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【緊急メールでお伝えした内容です】

（１）明日、３月３日が最後の給食となるため、急遽「 お祝いチョコパフェ」が提供されることとなりました。 アレルゲンとなる「牛乳」「鶏卵」「小麦粉」「アーモンド」 が使用されていますので、お知らせいたします。

（２）３月６日( 金)に予定されていた、甲状腺検査は実施いたしません。

（３） 本日、集金日でしたが、まだの方は明日持たせてください。

　　登校日は明日までとなりますので、集金については忘れることのないようお願いいたします。

本日、体育館で実施される予定だった卒業生を送る会を校内放送で行いました。１～５年生は、６年生へ感謝の気持ちを込めた心のこもったメッセージを届けました。１年生から６年生へ手作りのメダルのプレゼント。６年生からは、各学年へ「ぞうきん」のプレゼントと「友達と協力しあいながら、もっといい学校を作っていってください」とお礼の言葉がありました。

「１年生からのメッセージ」

「２年生からのメッセージ」

「３年生からのメッセージ」

「４年生からのメッセージ」

「５年生からのメッセージ」

「６年生からお礼のことば」

「１年生から６年生へ手作りのメダルのプレゼント」

「６年生から各学年へぞうきんのプレゼント」