日常の学校のようすをお伝えします!!

今日のできごと

6年生で研究授業(算数)を行いました!

6年2組で算数の研究授業を行いました。鉛筆汗・焦る

「比例の関係」について学びました。本キラキラ

子供たちは比例の関係を活用しながら問題解決に取り組んでいました。グループ

進んで発言したり、友達と考え方を確認し合ったりと高学年らしい授業でした。興奮・ヤッター!OK

1、2、5年生、出発!

今日は1、2、5年生の「見学学習」キラキラの日です!

少し天気が心配でしたが、元気に出発しました。興奮・ヤッター!ピース

1、2年生はいわき公園へ急ぎ、5年生は日産工場へバス急ぎそれぞれ出発しました!

たくさん体験し、たくさん学んで来てほしいです!鉛筆汗・焦る

【1.2年生出発!】

【5年生出発!】

[しっかり消毒して乗車!]

[青空の下、出発!バス音楽

今が大切!「かけ算九九」

今、2年生は「かけ算九九」をがんばって覚えています。鉛筆本

これからの学習でも使うことになるので、しっかり覚えましょう!

一生懸命がんばっています!グループキラキラ

積極的に「挙手!」

先生の発問に積極的に「挙手!」をする姿が!

それだけ真剣に授業に取り組んでいる証ですね!鉛筆音楽

各学年で積極的な姿が多く見られました。興奮・ヤッター!ピース

理科大好き!実験大好き!

東小の子供たちは「理科が大好き!

特に実験をして結果を導くことに、意欲的に取り組んでいます。理科・実験キラキラ

子供たちの様子は真剣です!ニヒヒ了解

【6年生】

【5年生】

【4年生】

自分の記録は・・・

体力テスト実施期間もいよいよ大詰め!

3年生が「握力」や「長座体前屈」に挑戦していました。興奮・ヤッター!急ぎ

さて、自分の記録はどうだったかな?!

異学年交流活発に!

異学年交流(1年生と2年生)を行いました。グループ音楽

2年2組で研究授業を行った「アーノルド・ローベル」の作品(がまくんとかえるくん)を1年生に紹介をしました。本キラキラ

練習したペープサートを使いながら、1年生に分かりやすく伝えていました。花丸

1年生は聞きたい内容のブースをまわり、発表を聞いたら学習シートにシールを貼ってもらいました。たくさんお話を聞いたようです。興奮・ヤッター!ピース

最後も1年生からたくさんの感想が出ました。グループ

2年生も1年生の感想を聞いてとても喜んでいました。音楽

このような異学年交流を今後も進めていきます!キラキラ

キラリ輝く今日の東小!

今日は最高の天気!晴れ

少し風はありますが、天気は快晴!晴れ

子供たちの心も晴れやかに学校生活を送っています!グループ学校キラキラ

お知らせ1年生

今日は体育アドバイザーが来校し、走り方のこつを教えてもらいました。教わった走り方を意識しながら練習に励んでいました。急ぎ急ぎ子供たちのがんばっている表情はいいですね!興奮・ヤッター!キラキラ

お知らせ2年生

図工の準備物の確認や算数でかけ算九九の学習を行っていました。鉛筆本友達の前で発表する姿もありがんばって学習に取り組んでいます。グループ

お知らせ3年生

国語や理科の学習を行っていました。

班で話し合う内容を考えたり、太陽の光とルーペで実験をしたりと取り組んでいました。実践はみんなワクワクしながら取り組んでいました。音楽

お知らせ4年生

国語でリーフレットの清書や算数で四角形の特徴を調べていました。汗・焦る昨日研究授業でがんばったリーフレットの下書きをもとに清書作成に意欲的に取り組んでいました。鉛筆ノート・レポート

お知らせ5年生

テストや算数の授業を行っていました。鉛筆高学年となると難しい問題が増えてきます。頭を悩ませながらがんばっていました。また、校庭で持久走の練習にも励んでいました。興奮・ヤッター!急ぎ

お知らせ6年生

算数や音楽の授業を行っていました。鉛筆音楽算数では自分の考えを発表し友達に説明したり、リコーダーで「カノン」を練習したりとがんばっていました。6年生の授業に向き合う意欲的な姿はいつもすばらしい重要

レッツトライ!お弁当を作ろう!

栄養バランスのとれたお弁当を作ってみようと給食委員会がテレビ放送で呼びかけました。情報処理・パソコンキラキラ

少し時間のある休みの日を利用し、お家の人と一緒にお弁当を作ってみてはいかがでしょうか?興奮・ヤッター!ピース

持久走記録会へ向けて

来月の持久走記録会へ向けて大休憩に練習を行いました。グループ急ぎ急ぎ

今日は2、4、6年生の練習の日です。それぞれ目標をもって、いっしょうけんめいがんばっていました!キラキラ

来週からいよいよ11月です!音楽