日常の学校のようすをお伝えします!!

今日のできごと

決戦の朝!

いよいよ今日は、持久走記録会です!音楽急ぎ

東小も静かに幕を開けようとしています。天気も良さそうです!学校晴れ

目標もしっかり掲げ、本日はがんばります!興奮・ヤッター!急ぎ

コロナ禍で例年と異なる制限はありますが、子供たちにとって保護者の皆様の応援もパワーの1つです!音楽お知らせ

よろしくお願いします!グループ汗・焦る

決戦は水曜日!

いよいよ明日は「持久走記録会」当日です!ニヒヒ急ぎ

今までがんばって練習に取り組んできた成果を発揮するときです!グループ汗・焦る

自分の目標に向かってがんばるためには体調管理が大事です。キラキラ

朝ごはんもしっかり食べて元気に登校しましょう。給食・食事キラキラ

保健調査票も忘れずに!

【体育の授業(1年生)急ぎ

【大休憩練習(1・3・5年生)急ぎ

今日の東小!

清々しい日です!晴れ

子供たちは、今日も元気に、笑顔で、学んでいます!グループ汗・焦る

各学年の「学びキラキラ」の様子を紹介します。音楽

お知らせ1年】

昨日の観察した「チューリップの球根」を植木鉢に植えました!興奮・ヤッター!ピース

先生の話を良く聞いて、植える向きなどを確認しながら、手を真っ黒にしながら、楽しそうに活動していましたキラキラ

何色のチューリップが咲くのかな?花丸

お知らせ2年】

生活科で町の「すごろく」を作っていました。アイディアあふれるすごろくを作っている友達もいて楽しそうです!音楽

また、図工の作品に貼る作品カードを描いていました。上手な絵がたくさんです!美術・図工

お知らせ3年】

道徳の授業を行っていました。活発な意見が飛び交い、盛り上がっていました。グループ登場人物の行動等から自分の考えをもつことは大切なことですね!にっこりキラキラ

お知らせ4年】

音楽の授業で、みんな楽しそうに合唱をしていました。お知らせ音楽

歌に併せて体を左右に動かしたり、歌い方を工夫したり歌声が響いていました。グループ音楽

廊下には国語で学習し、自分たちでまとめたリーフレットが飾られていました!鉛筆ノート・レポート

お知らせ5年】

体育館で「運動身体づくりプログラム」を行っていました。急ぎ

明日の持久走記録会に備え、いろいろな体の部分を動かし、体力を高めていました。ニヒヒピース

明日の記録会に向けて気合い十分です!キラキラ

お知らせ6年】

学級活動の時間で卒業文集の原稿の下書きを書いていました。鉛筆汗・焦る小学校生活をふり返りながら真剣に書いていました。完成が楽しみです!

今週水曜日は持久走記録会です!

今週の18日(水)に持久走記録会が行われます。キラキラ

天気予報を見ても、晴れの予報です!晴れ汗・焦る

子供たちは、体育の時間や大休憩の時間を使いながら、記録会へ向けてがんばっています。

持久走は「自分との戦い興奮・ヤッター!キラキラ」です!

少しでも自己記録が更新できることを願っています!学校急ぎ

【5年生の様子です急ぎ

「この部分なに?」球根観察!

1年生はチューリップの球根の観察を行っていました。キラキラ

見た目やにおいなど、いろんな部分から観察し記録をしていました。鉛筆ノート・レポート

「ピーナッツのにおいがする!」「形がたまねぎに似てる!」など子供たちの会話が聞こえてきました。グループ汗・焦る

後日、花壇に植えることになります。自分たちが植えた球根が早く芽を出してきれいな花が咲いてくれるのが待ち遠しいです!にっこりキラキラ

情報ネットワーク授業・4年生実施!

今日は福島高専の学生が中心となり、「情報ネットワーク授業」を行っていただきました。情報処理・パソコンキラキラ

5、6年生も以前にメディア指導員の先生等にお世話になり、授業を行ってきましたが、今回は4年生にも情報ネットワーク(SNSの使い方やオンラインゲーム等)について授業を行いました。キラキラ

4年生もオンラインゲーム等を行っている子供たちも多く情報処理・パソコン、使い方についてクイズや劇を交えながら分かりやすく教えていただきました。興奮・ヤッター!OK

ご家庭でも使用の仕方について、話し合っていただければありがたいです!グループキラキラ