2020年7月の記事一覧

　始めは不安そうだった２年生も、６年生のサポートで上手に着衣のまま浮くことができました

　ペットボトルをだいて、一人で浮くこともできるようになりました６年生のみなさん、ありがとうございました

　２時間目と３時間目の学習です。

　１年生は、国語で暑中見舞いのはがきの書き方を学習していました縦書き、横書き、それぞれオリジナルに仕上げていましたできあがりが楽しみですね

　２年生は音楽で、ピアニカを使って校歌の練習を行っていましたなかなか難しそうです上手に弾けるようになるといいですね

　３年生は、国語でおすすめの図書の紹介文を書いていましたとても静かに集中して取り組んでいます

　４年生は、社会科でクリンピーの家と南部清掃センターに見学学習に行って分かったことを大きな新聞にまとめていました４年生に、廃棄物発電でできた電力をどうするのか尋ねたところ、「清掃センターで使って、余った電気は東北電力に売って毎年２億の利益を得ているそうです」と即座に答えが返ってきて、話を聞いてきたことをきちんと理解していることに感心しました

　５年生は、理科でメダカの環境を夏休み向けに直していましたまだ卵を産んでいるメダカもいるようです夏休みにはもっと増えるかもしれませんね

　６年生はテストを返して復習をしていました学習できる日もあと二日、がんばってほしいです

　今朝も体育館からは威勢のいい太鼓の音が響きます昨日作成した楽譜をもとに、リズムを正しく打つ練習を行っています

　３年生の総合「釜戸川へ行こう」の２時目は川遊びをする予定でしたが、あいにくの雨のため、昨日のしかけの中に何か入ったかを見に行くだけになりました　

　子どもたちがしかけを水の中から引き上げると……

　しかけの中の葉っぱは何も動かず、生き物の気配はありません釜戸川を守る会の方が、「今日はかかっていない、からっぽだ」と言うと、「ええー雨の中来たのに」と残念がる子どもたち

　ところが、ひっくり返して見ると、なかに、静かに身を潜めた、太いウナギがかかっていました

　つかもうとする子どもたちですが……

　傘があるので両手が使えず、難しいようです学校に戻って玄関先で観察することにしました子どもたちはウナギのつかみ方も上手ですそれにしても大きなウナギですねー「釜戸川を守る会」のみなさん、子どもたちに貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました

　ICTサポーターの先生のお見えになり、１、２年生はクリック、ダブルクリック等の操作でマウスを使ったお絵かきの仕方、６年生は、１学期の目標についての動画を作成して発表のしかたを教えていただきました　子どもたちのスキルがアップしていきます

　今日の１時間目の様子です。

　今日もテストを行っている学年がたくさんありました追い込みです例年７月上旬頃に行われる内容ですが、どうしても２～３週間近くの遅れがあります２学期から冬休みにかけて遅れを取り戻す予定です

　１年生はテストです

　２年生は、書写の硬筆で、暑中見舞いの書き方を学習していました

　３年生は、テストです

４年生は、太鼓のリズムを見てわかるように、右手と左手のリズム表を作成していました

　５年生は、社会科で、「漁港で働く人たちは捕れた魚をどうするか」を学習していましたマグロの話で盛り上がっていました

　６年生は、テストですがんばっています

　３年生から「昨日までサナギだったキアゲハがチョウになった」と報告がありました羽がまだ開いていないため、上手に開けるか心配して見つめる子どもたち

　毎日観察していたキアゲハが成虫になったのはうれしいですね

　今日も朝から元気な太鼓の音が聞こえてきます５年生の指導で４年生もずいぶん上達しました

　２時間目には、鼓童会の代表の方に指導をいただきましたリズムやテンポが速くなり、子どもたちも全力で練習をして、また始まる前よりグレードアップした音に変わりましたご指導ありがとうございました

　３年生は、総合的な学習の時間に、釜戸川を守る会の方々のご協力をいただいて、川遊びの準備を行いました

　保存会の方々のお話を聞き、魚をとるしかけのなかに餌のミミズを仕込みます

　子どもたちはミミズをつかまえて次々としかけの中に入れていきます子どもたちのすばやい作業に驚かされます

　川では守る会の方々が、しかけを水の中に沈めてくださいました見守る子どもたち

　守る会の方々によると、明日までには、餌を求めて魚がしかけの中に入ってくるということです

　明日は、少し上流で着衣で川虫取りなどの川遊びも行う予定です３年生は川で本格的な着衣水泳になりそうです

　４・５年生は、服を着た状態で浮く方法の練習や、着衣で泳いだり、空のペットボトルをつかんで浮いたりする練習を行いました水の事故に遭わないよう、しっかりと覚えておきましょう