※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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アサガオの種取りをしている1年生が、「覚えていますか、昨日言ったこと」と、今日の1時間目に劇を見に行く約束をしたことを聞いてきました
1年生は、朝からとても楽しみにしているようです
3年生は、犬走りに出て鼓笛の自主練習をがんばっていました
体育委員会は今日も校庭をきれいに整地してくれています皆さんのおかげで運動会練習が気持ちよくできます
給食後の「はばたきタイム」の時間に鼓笛の練習を行いました楽器の演奏のため、感染症対策として、間隔を広くとって行いました
1年生と2年生は教室や犬走りで鼓笛の演奏に合わせてダンスの練習を行っていました
6時間目には4・5・6年生の上学年リレー練習が行われました応援も盛り上がっていました
今日の給食は、ごはん、味付けのり、牛乳、マーボーあつあげ、はるさめスープ、ひとくちなしゼリーです
1年生は、国語「くじらぐも」の劇を明日1時間目に行います今日は教科書にはない自分の台詞を順番に話す練習を行っていました
雲のクジラに飛び乗る、元気いっぱいの子どもたちの絵です
2年生は、国語「お手紙」の役割演技の学習です互いの演技を見合っています
お手紙を待つがまくんとかえるくん、かたつむりくんの様子です
3年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」で昨日書き出した感想を発表し合っていました
4年生は、国語で「気持ちのよいあいさつを続けていくにはどうすればよいか」を話し合うための方法について、進め方を考えていました決まったらぜひ全校生に呼びかけてくださいね
5年生は、国語「固有種が教えてくれること」の学習で構成や大まかな内容をまとめていましたノートに一生懸命書いて、内容を理解していました
6年生は、国語「世代による言葉の違い」です現代のカタカナで表されているものが昔はどんな表現だったかを学習していました
子どもたちから活発に意見が出ていました
3時間目には、運動会の全体練習で、入場行進や応援、鼓笛演奏の隊形などを確認しました子どもたちは覚えるのが早く、2回目でもう整然と並び、行進していました
お昼の時間に、環境委員会の6年生の子どもたちが、福島議定書(地球温暖化防止のためのCO2削減を福島県知事と交わしたもの)についての説明や、方法について放送で呼びかけました昨日の委員会活動では、節電節水についてポスターを作成してトイレや水道等に貼り、渡辺小学校の子どもたちに意識付けを行っています
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