※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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4年生が、5・6時間目に手話教室を行いました手話サークルの先生と講師の先生から、手話のあいさつの仕方や自己紹介の仕方を学んびました子どもたちは指文字で五十音の表し方を一生懸命練習し、自分の名前を手話で表現できるようになりました
友達同士で手話の自己紹介をしています子どもたちは覚えるのが速くて、すらすらと手話で自己紹介をしていました
昨日3年生が作った干しいもを、扇風機で乾燥させています黄金色の干しいもはとてもおいしそうです
今日の給食は、ごはん、なっとう、牛乳、ひじきの油いため、ぶた汁です
大休憩には、ウナギにミミズをあげたり、ミミズを探して堆肥を掘ったり、遊具で遊んだりする元気な子どもたちの姿が見られましたとても元気に過ごしています
3年生と4年生に保健の先生から保健指導がありました3年生は、感染症予防の除菌についてです1・2年生の時に習った手洗いの歌や正しい手洗いの仕方も正しく覚えていて、感心です
4年生は、性についての学習です保健の先生が、紙に針で穴を空けた卵子のモデルを子どもたち1人ひとりに手渡して見せると、大きさがあまりにも小さくて、「こんな小さな物からこんなに大きくなるの」と、自分たちの体と比べて驚いていました
今日の1時間目と2時間目の授業です
1年生は、国語の「じどうしゃくらべ」の学習で、自分で選んだ自動車についてまとめています色を調べるために、2時間目にはパソコン室で自動車の色を確認しながら色染めを行いました
2年生は、国語で「自分と比べて感想をかこう」の学習で、心に残ったところや自分と比べて堂なのかの感想をまとめていましたできあがるとうれしそうに見せてくれます
3年生は、算数で、分数を使った表し方の学習です黒板にかかれた友達の解き方を見て、自分の言葉で説明しています説明の仕方も上手になってきました
4年生は、国語で製作した伝統工芸のリーフレットをみんなで見て感想を付箋に書いて貼っていましたとても面白いリーフレットに仕上がりました
5年生は、理科で食塩やみょうばんの析出の実験です実験器具の扱い方もの扱い方も慣れていて上手ですね
6年生は、国語「伝統文化を楽しもう」で、歌舞伎について学習していました2学期の学習内容もあと少しになりました
環境委員会の子どもたちが落ち葉を掃き集めてくれるので、職員室前の植え込みがとてもスッキリしていますもうしばらくの間、がんばってくださいね
体育委員会は今日も校庭整地をがんばっています
午前中の授業様子です
1年生は、1時間目にプリントで学習を進めていました「じどうしゃくらべ」の仕上げをがんばっている子どももいます
2年生は、3時間目に、算数で、かけ算九九のきまりについて学習していました今度は覚えた九九を使う学習が始まります
4年生は、3時間目に、レッド先生が出す英語のクイズで盛り上がっていました英語で国名やあいさつ、校内の場所をレッド先生がクイズにして、子どもたちが答えます
5年生は、1時間目にテスト、2時間目にレッド先生と英語の学習ですレッド先生が作った紙幣を使って、5年生が出したお店で、6年生が買い物をします
おいしい食べ物や飲み物(beer)を買って、6年生もうれしそう……です
6年生は、1時間目に、レッド先生と英語の学習で、「朝ごはんに何を食べているか」を会話する学習を行いました今日は6時間目に3年生もレッド先生と英語の学習を行いました
今日の給食は、ごはん、牛乳、さばのみそ煮、おでんです
蒸し上がったサツマイモの皮をむくと、中から黄色いほかほかのおいもが出てきます
皮がむけたら、薄く切って並べます切った物は約1週間、まるのままの物は2週間位で干しいもが完成するそうです
きれいな黄金色の干しいもが完成しました
いわき民報や、広報いわきの記者さんがお見えになり、作業の様子や集合写真をとって行かれました記事になるといいですね
最後に、網を乾燥させる場所に運んで今日の作業は終了ですどんな干しいもになるか、楽しみですね
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