こんなことがありました

出来事

朝の様子

 2年生の育てるミニトマトの中には、赤く色づいてきたものも見られます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日は、にこにこチェックの日。学級まごとの取り組みが見られました。

 1年生は、一つ一つしっかり確認しながら〇をつけています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年2組廊下の貼り紙。そうなんです、消毒液の出口に手をくっつけると、目にピュッとはじいてしまう心配があるので注意です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年生は、安全な下校にするため学年集会を行っていました。

 1年生の学年掲示物が更新されていました。笑顔がいっぱいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教室訪問から

 1年3組では、アサガオの支柱を組み立てていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 さはこ学級3年生は、はじめての毛筆学習です。1年1組では、学校探検の質問のしかたを学んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年1組は社会科、2組は理科の学習中です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年2組算数の学習。あまりのある割り算について、様々な方法で考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2年生の観察カードもしっかり書けています。

 

 

ふれあい活動

 今日は校庭がぬかるんでいるとともに心電図検査もあったため、校庭で遊ぶ児童の数は少なめでした。

 1・2年生は、元気にインターロッキングを駆け回っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2年生は、何やら約束事を決めて遊びに入るようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 他の学年も元気です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 掲揚台の上でダンスを踊る姿も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年生の新たなメンバーが鉄棒に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2年生は、教室に戻る前にしっかり手洗いをしています。

朝の様子

 1年生はアサガオの世話、2年生は野菜の世話やなわとびに取り組んでいました。

 植物が成長していく姿が嬉しいらしく「見てください」の声がかかります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年生もなわとびです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年生の体力作りは、今日も体育館でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 委員会活動として昇降口清掃に取り組む子ども達です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 朝の学習活動に真剣に取り組む姿も見られます。

 

教室訪問から

 4年1組算数。チームティーチングでの指導です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年1組も算数に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年1組の算数は、10はいくつといくつ?に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年2組は、生活科の学習中です。

ふれあい活動

 校庭の中央部は使えなかったのですが、元気な姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年生も大変活発に動いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 休み時間終了。「よーいドン」で駆け出していきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝の様子

 2年生が楽しそうになわとびに取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年生の体力作りは体育館で行われていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年1組は、長縄に取り組んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年1組読書タイムは、実物投影機と大画面テレビを使っての読み聞かせでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 図工の粘土作品が写真で掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 その他の学級の朝の活動の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教室訪問から

 2年1組は、長さについて学習していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年生の学習の様子。

 10はいくつといくつ?名回答も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年生は、いわき市についての学習に入っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝の様子

 雨の朝ですが、1年生はアサガオが気になるようでした。

 2年生は、教室に入る前にmゆびで漢字をなぞっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 読書をしたり、仲良く係の仕事をしたりする様子です。

 

 

 

 

 

 

 

学習タイム

 昼の学習タイムの様子です。真剣に学習に取り組む姿が見られました。2年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 学習タイムが終わり、5年生が体育の授業のために校庭に駆け出していきました。

 走り幅跳び用の学習カードを手にしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 さはこ学級では、上級生が1年生を楽しませてくれていました。

教室訪問から

 3年2組の算数と、4年2組の英語の学習の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年1組の理科と、6年2組の家庭科の学習の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年1組は、図工の学習中で、粘土に取り組んでいました。

  4年1組の社会科学習の様子です。福島県について学んでいます。

ふれあい活動

 昨夜の雨で校庭がぬかるんでいて、中央部分が使えませんでした。でも、みんな元気です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝の様子

 朝の交通指導に出かける前に、校門前の坂道でこんな生き物を見つけました。

 コウガイビルといって、大きいものは1mほどにもなるそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年生は、自分のアサガオのほかに、グリーンカーテンのアサガオにも目を向けるようになっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 池のスイレンの花が開きました。

 梅雨入りの次の日とは思えないほどの青空が広がり、空には半月が出ていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 朝の学習の様子です。真剣に取り組んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年生が廊下に出ているの6年生教室に行く準備のためです。

 これまで、給食のお盆洗いをしてくれていた6年生に感謝の気持ちを表すために、お届け物があるのでした。

 緊張しながら階段を上ります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 教室に入り、しっかりとお礼の言葉を述べることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年生のこういった取り組みが、伝統として下級生に引き継がれていくのですね。

 6年生ありがとう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 日直さんでしょうか、係なのでしょうか?

 大きな声を出して歌えない代わりに、今月の歌を盛り上げてくれていました。5年生です。

 

 

 

教室訪問から

 3年1組は、ホウセンカの植え替えをしていました。2年2組では、図工の作品ができあがってきています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年1組の家庭科の学習は裁縫に取り組んでいました。

 男子も頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年2組の社会科学習。裁判について学んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1・2年生国語の学習の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年生は、暑い中でしたが体育の学習に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 授業中ではないのですが、2年生が「バッタを見つけました」と知らせてくれたので。

ふれあい活動

 蒸し暑い日ですが、様々な楽しみ方をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝の様子

 1年生は、アサガオのグリーンカーテンに取り組むようです。成長が楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2年生が楽しそうに取り組むなわとび。こんな遊びを行っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 その他の、朝の活動の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

クラブ活動

 今年度の組織作り、活動計画の立案を行いました。

 制限の多い中ですが、楽しい活動になることを願っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんなの時間

 テレビ放送を通しての集会を行い、教頭先生からの話がありました。

 教育目標である「さはこ」についての話、不審者や熱中症に注意することについての確認がありました。

 

PTA活動

 PTAの実際の会議はまだ開けていないのですが、環境整備を行って頂きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 夏の雰囲気になりました。

教室訪問から

 2年生は、1組、2組ともに図工の時間です。

 準備してきたものが嬉しくて、作品作りに取り組む時のワクワク感が伝わってきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年1組も図工に取り組んでいました。様々に工夫された下地が仕上がっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年1組の算数の様子です。分数の割り算について活発に意見が出されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年2組は書写の学習中でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年1組の外国語、4年2組の理科の学習の様子です。