日常の学校のようすをお伝えします!!

今日のできごと

メリハリのある授業!

今日も元気に子供たちの元気な声が校舎内に響いています学校汗・焦る

各学級では、メリハリのある授業をきちん行っているクラスが多くみられます!興奮・ヤッター!ピース

話を聞くときには「聞く」!

ノートを書くときには「書く」!

協力して行うときはしっかり「活動する」!

・・・など、メリハリをつけて集中して授業に取り組んでいます。学校キラキラ

5年生体験活動⑫

無事、5年生が体験活動から学校へ帰ってきました。バス急ぎ

疲れた子供たちも多かったようですが、充実した一日となったようです。興奮・ヤッター!ピース

5年生体験活動⑪

退所の集いが終わりました。音楽5年生、最後まで頑張りました。OK了解

すべての活動が終了し、予定より少し早めの出発となります。バス急ぎ

 

5年生体験活動⑩

ドッジボール大会開催中です。興奮・ヤッター!急ぎ

元気いっぱい体を動かしています。すべて計画通り進んでいます。グループ急ぎ

予定通り帰校できそうです。バス急ぎ

5年生体験活動⑧

午後はあいにくの雨となってしまい、所内での活動となりました。心配・うーん小雨

室内ビンゴオリエンテーリングに取り組んでいます!興奮・ヤッター!ピース

なかなかプレートが見つかりにくく苦戦しているようです!苦笑い汗・焦る

5年生体験活動⑤

野外炊飯 先ずは説明を聞きます。真剣です!興奮・ヤッター!汗・焦る

いよいよ調理開始!早くも ちょっと不安のようすも?興奮・ヤッター!汗・焦る

未だ着火できない・・・ようですグループ汗・焦るがんばれー!興奮・ヤッター!汗・焦る

グループの個性が出てきました。失敗にくじ​けるな!チャレンジチャレンジ!

5年生体験活動③

出会いの集いを行いました。音楽

素晴らしい態度で参加し、所の先生からお褒めの言葉を頂いたそうです。興奮・ヤッター!キラキラ

5年生、がんばっています!興奮・ヤッター!急ぎ

5年生体験活動①

5年生は本日、「体験活動」として一日活動してきます!グループ汗・焦る

例年であれば、1泊2日の宿泊活動でしたが感染防止のため一日の活動となりました。キラキラ

5年生の子供たちは、わくわく感をもって欠席もなく全員参加でいわき海浜自然の家へ出発しました。バス急ぎ

来年度学校を引っ張る5年生!たくさん学んで来てほしいです!興奮・ヤッター!ピース

小雨のため体育館で出発式を行いました。音楽

国語の研究授業(調査研究自主研修会)を行いました!

2年2組で研究授業を行いました。鉛筆本

「お手紙」の教材で、がまくん、かえるくんの気持ちが伝わるペープサート劇を考えようと子供たちは意欲的に、そして活発に授業に取り組んでいました。興奮・ヤッター!了解

やることが明確であるからこそ、子供たちが意欲的に活動できるすばらしい授業でした。お知らせ興奮・ヤッター!

子供たちは多くの先生方に見られて緊張もありましたが、がんばりました。学校キラキラ

今日の東小!

今日も清々しい朝を迎えました。学校キラキラ

子供たちは学年ごとに一生懸命キラキラ、楽しくキラキラ、笑顔でキラキラ、学んでいる様子が多く見られました。了解

星1年生】

体育で「鉄棒」を行っていました。急ぎ腕や足の力が必要です。みんなとても上手です!急ぎ一生懸命がんばっていました!

星2年生】

図工で「わっかでへんしん」の単元の作品が完成し、発表会を行っていました。お知らせ興奮・ヤッター!個性溢れる作品がたくさん見られました。興奮・ヤッター!OK

星3年生】

社会や理科の授業をしていました。理科・実験教師の質問に意欲的に発表していました。汗・焦る

星4年生】

国語のリーフレット作りの授業を行っていました。鉛筆本読みやすいリーフレッドは?!みんなで考えていました。図工の授業では、のこぎりを使って作品作りに没頭していました。ニヒヒ汗・焦る

星5年生】

国語の学習を行っていました鉛筆。自分たちの意見を先生と一緒に確認しながら取り組んでいました。グループ

星6年生】

算数や社会の授業を行っていました。キラキラ進んで自分の考えを友達に分かりやすく発表していました!

さすがですキラキラ!

国語の研究授業を行いました。

今日は4年1組で研究授業を行いました。鉛筆本

伝統芸能に関するリーフレットをまとめるために、「よさキラキラ」や「みりょくキラキラ」を伝える文章作りを行いました。

子供たちは自分の文章を見直したり、友達の文を読んでアドバイスしたりと活発な授業でした。グループ急ぎ

次回は2組でも同じ授業を行います。4年生のリーフレットの完成が楽しみですね!興奮・ヤッター!キラキラ

大休憩に発見!

今日も大休憩は校庭で元気に体を動かしています。興奮・ヤッター!汗・焦る

そんな中、「先生みてください!くじらぐもが!」と教えてくれる2年生!お知らせ興奮・ヤッター!

空をゆっくりとながめる時間も大切ですね・・・喜ぶ・デレキラキラ

今日の東小!

本日、晴天晴れ!

とっても季候が良く過ごしやすい一日でした。キラキラ

今日は先生方の研修のため、3時間で下校です。ニヒヒピース

3時間しかない中、子供たちは楽しく集中して学習に取り組んでいました。学校汗・焦る

【1年生花丸

国語の学習です。鉛筆本

友達の書いた文を読んで、感想を書き友達に伝えていました。キラキラ友達がどんな感想を書いてくれたのか楽しみです。キラキラ

みんなちがってみんないい!興奮・ヤッター!ピース

また、かぎかっこ「 」をつける学習もしていました。先生の話に耳を傾け真剣です!鉛筆汗・焦る

【2年生花丸

国語「がまくんとかえるくん」について学習していました。今後どのように学習が進められていくか先生から説明があり、子供たちから「楽しみ!」との声が飛び交っていました音楽。意欲にあふれている授業です!キラキラ

【3年生花丸

算数の「円」について、国語「ちいちゃんかげおくり」について学習していました。鉛筆ノート・レポートグループ

また理科では天気の良い日を利用して「日なたと日かげの温度」や「太陽の光」について学んでいました。晴れ汗・焦る

【4年生花丸

漢字の学習や算数の計算の決まりについて学んでいました。黙々取り組んでいました!グループ汗・焦る

【5年生花丸

ALTの先生と2クラス合同に英語の学習を行っていました。笑いあり、協力あり、楽しそうに授業に参加していました。OK音楽

【6年生花丸

6年生は、学習規律がしっかりされており、下級生にも是非見てほしい授業です。笑うOK

本校最上級生、さすがです!

東小!キラリ!

読書感想文本に入賞した児童を表彰しました。キラキラ

代表で1年生が校長先生より賞状をいただきました。おめでとうございます!キラキラ

よく頑張りました!花丸花丸花丸

今日から教育実習生が来校!

本日より教育実習生が本校で学ぶことになりました。学校キラキラ

校内テレビ放送や担当クラスで東小の子供たちにあいさつをしました。音楽

約4週間ですが、将来の夢に向かって多くのことを学んでいってほしいです。にっこりキラキラ

今日の東小!

少し肌寒い一日となりました。戸惑う・えっ汗・焦る

気温が低くなってきたせいか少し体調を崩す子供たちも出てきました。困る汗・焦る

元気に学校生活を送っている子供たちの様子を紹介します!学校キラキラ

【1年生】

音楽の授業を行っていました。音楽

鍵盤ハーモニカや太鼓、木琴などを使いながら授業に取り組んでいました。いろいろな音を奏でる楽器を使い、楽しそうに取り組んでいました。ニヒヒ音楽

【2年生】

「アーノルド=ローベルのシリーズを読もう」と話し合っていました。本いろいろな作品をたくさん読んでいます!興奮・ヤッター!本

【3年生】

スポーツテストの「ボール投げ」を行っていました。急ぎ

上手に投げられる子供たちが多く見られました。興奮・ヤッター!ピース

【4年生】

算数や国語にがんばって取り組んでいます。本鉛筆

また、持久走記録会へ向けて体育の時間に自分の記録に挑戦していました。急ぎ急ぎ

【5年生】

ALTの先生と楽しく英語に取り組んでいました。OK

伝言ゲームで楽しそうでした。キラキラまた図工の作品も少しずつ完成してきたようです。楽しい作品がたくさんありました!音楽

【6年生】

算数の授業に集中して取り組んでいました。鉛筆さすが6年生、いつも集中のすごさに驚かされます!興奮・ヤッター!OK

楽しい大休憩!

今日の大休憩も校庭から元気な子供たちの声が聞こえてきました。お知らせ興奮・ヤッター!

パワー全開の東小の子供たちです!音楽急ぎキラキラ

【鉄棒①】

【一輪車】

【女子トーク中】

【鉄棒②】

【持久走自主練習】

クリーン活動で校庭きれいに!

クリーン活動で校庭の除草作業を行いました。学校汗・焦る

少しでも密を避けるために一斉ではなく、学年ごと行いました。急ぎ急ぎ

みんな一生懸命行い、大分きれいになりました。キラキラこれから持久走の練習も本格的になっていきますので、きれいな校庭で体を動かすことができます!グループ音楽

活動中にコオロギなど虫との出会いも・・・。興奮・ヤッター!ピース

そんな中、なんと・・・「むらさき色?青い色?をしたダンゴムシ」を発見しました重要汗・焦る

調べみると、数百匹に1匹しかいない貴重なダンゴムシでした重要汗・焦る

貴重な虫も東小の校庭にいるのですね!興奮・ヤッター!了解

1年生、少しずつ・・・。

1年生の教室をのぞくと、黙々と漢字の練習に取り組んでいました。鉛筆汗・焦る

入学し半年が経ち、少しずつ書ける漢字が増えてきました。本キラキラ

集中して、丁寧に書いている姿を見ると成長を感じます。興奮・ヤッター!音楽

少しずつ前に進んでいます。了解

体力全開、元気いっぱい!

今日は寒い一日でした。衝撃・ガーン汗・焦る

東小の子供たちは元気いっぱい!興奮・ヤッター!急ぎ急ぎ

今日から、持久走大会へ向けて大休憩を使い全体練習を行いました。音楽キラキラ

スタートの場所を変えたり、走るコースを変えたりと工夫を取り入れながら練習をスタートしました。お知らせ急ぎ感染予防にも気をつけながら、少しずつ体力を高めていきます。OK了解

今日はコース確認を含めた全体練習会でした。グループ

また、体育館では、2年生がマット運動に挑戦していました。花丸

東小の子供たちは、寒さに負けず、元気に体を動かし過ごしています!音楽

スポーツテスト挑戦中!

先日もお伝えしましたが、今年度は3~5年生がスポーツテストに挑戦しています。ニヒヒ急ぎ

今日は4年生がボール投げに挑戦していました。音楽

ボールを投げる角度が難しかったようです。興奮・ヤッター!汗・焦る

青空の下、元気に活動していました!晴れキラキラ

3年生研究授業(算数)を行いました!

3年2組で算数の研究授業を行いました。鉛筆本

「分数とわり算」の単元です。キラキラ

「等分する」の意味を理解したりキラキラ、どんな式になるか見通しをもったりキラキラと意見もたくさん出て活発な授業でした。興奮・ヤッター!汗・焦る

友達との意見交換でも意欲的に話し合っていました。お知らせグループ

ノートもしっかりまとまることもできました。鉛筆

東小のキラリ!

地域の方から、うれしいお知らせがありました。学校キラキラ

「公園のゴミ拾いを行い、きれいにしてくれた東小の子供たちがいましたキラキラ」とのお話が!

地域の方と一緒になって行ってくれた、このようなすばらしい姿をキラキラ、行動をキラキラ全校放送でもお知らせしました。お知らせ興奮・ヤッター!

今回、東小キラリキラキラの4年生4人組を紹介します!

決戦の結末は・・・!?

今日は快晴!晴れ

昨日、あいにくの天気で「学習の発表会」の3種目を延期し、本日行われました。興奮・ヤッター!急ぎ

昨日の段階では2組が勝っていましたが・・・決戦の結末は・・・学校汗・焦る

花丸玉入れ

花丸棒引き

花丸綱引き

パワーが勝った1組が逆転勝ちをおさめました。お祝い

勝敗より、子供たちは仲間と一緒に活動できたことキラキラ、一致団結できたことキラキラ、最後まで種目ができたことキラキラなどがうれしかったようです。お互い讃え合っていました。興奮・ヤッター!キラキラ

今後は5年生の体験活動が予定されています。この経験を是非生かして体験活動でさらなる成長した5年生になってほしいと思います。グループキラキラ

大休憩満喫!

久々に天気晴れも良く、外でも過ごしやすい気候でした。音楽

子供たちは、学習の発表会も終わり友達と仲良く大休憩を満喫していました。グループキラキラ

外で元気に体を動かし、楽しんでいました!興奮・ヤッター!急ぎ

 

東小「学習の発表会」開催!

本日の「学習の発表会」では平日にもかかわらず来校して頂きありがとうございました。キラキラ

台風を伴う急きょの日程変更のため来校できなかった皆様にも心よりお詫び申し上げます。お辞儀

今年度は例年にない「学習の発表会キラキラ」として、場所や時間等を分けながら発表会を行いました。笑う

当日を迎えた子供たちはいきいき音楽と、そしてがんばっている姿興奮・ヤッター!汗・焦るがたくさん見られました。キラキラ

各学年の活動の様子をご覧ください!

生活科「東っ子フェスティバル」(1・2年生)

低学年合同で発表会を行いました。キラキラ

夏休み前から練習してきたダンス汗・焦るや1、2年生がそれぞれ作成したものを使い活動しました。グループ

2年生が作ったおもちゃで1年生といっしょに遊ぶ活動花丸や1年生がお店屋さんになり食べ物などを売る活動花丸を行いました。学校

みんな楽しそうに活動できました!キラキラ最後にしっかりあいさつ!興奮・ヤッター!ピース

音楽科「奏でよう!やってみよう!」(4年生)

新型コロナウイルスのために「方部音楽祭音楽」は中止となりましたが、この「学習の発表会キラキラ」で演奏を披露することができました。興奮・ヤッター!ピース音楽

3ステージと密を避けての演奏会となりました。音楽

リコーダーや鍵盤ハーモニカ、合唱、合奏を行いました。グループ音楽

とてもすばらしい演奏でした。みんな楽しそうに演奏している姿が印象的でした。笑う音楽

廊下に飾られた子供たちの作品です!美術・図工

体育科「学級対抗ミニ運動会」(5年生)

春の大運動会が中止となり、全校生が残念だった4月汗・焦る

5年生は「学級対抗ミニ運動会キラキラ」として、1~4年生に行った懐かしい団体種目やチャンス走等を行いました。

霧雨が降ったり止んだりという天気曇りでしたが、種目を後日に延期するなど、本日の種目を調整しながら行いました。興奮・ヤッター!急ぎ急ぎ

まだまだ「ミニ運動会」が続くようです。今日の段階では2組が一歩リードしています。学校音楽

劇「フラガール」(6年生)

6年生は自分の「限界突破!」で劇「フラガールキラキラ」に挑戦しました。小学校最後の発表会のため気合い急ぎが入っていました。小道具、背景図等すべて子供たちの手作りです。興奮・ヤッター!ピース

演技もすばらしく、心のこもった演技でした。涙を流している保護者の方も・・・うれし泣き汗・焦る

6年生としてふさわしくみんなに感動を与えてくれました。保護者の方からも盛大な拍手を頂きました。音楽

今日まで指導してくださったマルヒア由佳理さんも参観して頂きました。キラキラ

最高の演技をありがとう!「キラキラフラガール!キラキラ

「学習の発表会」の延期について

昨日緊急メールでお伝えしましたとおり、本日、「学習の発表会」の延期について子供たちへお便りを配付しました。ノート・レポート

暴風雨大雨の中での登校等を考えますと、子供たちの安全を考慮し延期といたしました。心配・うーん

ご理解のほどお願いいたします。お辞儀

本校ホームページにも掲載しましたのでご覧ください。情報処理・パソコン

 

「学習の発表会」の延期について(お知らせ)021009.pdf

来週の「学習の発表会」へ向けて準備OK!

暴風雨の天気予報を受け、月曜日へ延期とした「学習の発表会」学校キラキラ

今週は最後の日となり、会場設営や練習の大詰め!

子供たちは最後の調整を行っていました。興奮・ヤッター!汗・焦る

来週の12日(月)は、子供たちのすばらしい活躍がお見せできるかと思います。音楽キラキラ

お気を付けてお越しください。にっこりキラキラ

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

「学習の発表会」延期・・・でも意欲的に!

本日グルリンメールでお知らせしましたが、10、11日は台風14号で暴風雨大雨となる見込みのため、子供たちの安全を考慮し、「学習の発表会」を12日(月)に延期することといたしました。我慢汗・焦る

急な変更となり、申し訳ございません。お辞儀

そんな中、子供たちは「学習の発表会」の成功に向けて意欲的にがんばっています。興奮・ヤッター!ピース

今日は、会場を作成したり急ぎ、他学年の発表を参観したりグループ、気持ちを切らさずに子供たちは前向きに取り組んでいます。キラキラ

お知らせ発表の練習】

学校会場作成】

グループ他学年参観】

発表を聞いてすばらしい感想発表も!お知らせ笑う

学校だより№12

本日、学校だより№12を子供たちに配付いたしました。ノート・レポート

「学習の発表会」についての変更点等も記載してありますので、ご確認ください。

ホームページでも掲載しましたのでご覧ください。情報処理・パソコン

また、1、2年生保護者様の体育館の出入りについての会場図も掲載しました情報処理・パソコンので、併せてご覧ください。

1、2年生の会場図については明日子供たちへ配付いたします。

 

R2 第12号:0201007.pdf

 

1・2年会場図.pdf

 

学習の発表会まであと3日!

本日快晴!晴れ

限られた時間の中で、子供たちは土曜日の「学習の発表会キラキラ」へ向けてがんばっています。興奮・ヤッター!急ぎ

天気の心配もあり、場所の変更等で再度確認が必要な学年もありますが、一生懸命取り組んでいます。笑う花丸

王冠1、2年

王冠3年

王冠4年

王冠5年

王冠6年

学習の発表会まであと4日!

学習の発表会へ向けて練習をしています。キラキラ

子供たちの表情からも「いよいよ!音楽」という気持ちが伝わってきます。期待・ワクワクキラキラ

しかし、ひとつ心配なことが・・・それは「天気」です。台風14号大雨が発生していますので10日(土)に通過しないことを祈るのみです。

きっと東小の子供たちの元気で台風をそらしてくれることでしょう!晴れピース

子供たちの様子をご覧ください。グループ

お知らせ1、2年生

お知らせ3年生

お知らせ5年生

ALTの先生と楽しい授業!

ALTの先生が来校し授業を行いました。にっこり音楽

また、3、4校時には英語サポーターの先生も来校し、担任も含め3人の先生方で英語の授業です!興奮・ヤッター!キラキラ

6年生は、ジェスチャーを付けずに自分の気持ちを英語で伝える内容で、みんながんばって取り組んでいました。OK了解

サポートティーチャー(学習)お世話になります

今日から新しく子供たちをサポートして頂く先生を校長先生から校内放送で紹介がありました。学校キラキラ

読書のサポートティーチャーの先生にはお世話になっていましたが、今日から12月まで週2回ですが、「学習のサポートティーチャーキラキラ」としてお世話になることになりました。

分からないままにせず、どんどん質問して理解を深めましょう!鉛筆本

学習の発表会まであと5日!

いよいよ学習の発表会まで残り5日となりました。興奮・ヤッター!汗・焦る

各学年、本番へ向けて力が入ってきました。OK急ぎ

6年生は、お世話になっていたフラガールダンサーであったマルヒア由佳理さんから教えてもらえる日が本日が最後となりました。戸惑う・えっ汗・焦る

練習後にはみんなで感謝の気持ちを伝えました。キラキラ

本番の演技を立派にできるようにがんばります!

みんなで「フラガール!」キラキラ

1年生は、本番当日に行われるお買い物仕方の練習や発表の練習を行っていました。みんな一生懸命です!お知らせニヒヒ

異学年交流、盛んに!

1年生と2年生が国語授業で交流授業を行いました。グループ晴れ

1年生が国語の授業で作ったクイズを2年生に出題しました。興奮・ヤッター!ピース

2年生は頷きながら問題を聞いたり、1年生は上手に伝わるように話したりと「聞く名人花丸」「話す名人花丸」になり、異学年交流を行いました。キラキラ

今までがんばって学習してきたクイズを1年生は披露でき、とてもいい表情をしていました。笑うキラキラ

自分たちで体験して学ぶ高学年の授業!

高学年が意欲的に授業に取り組んでいた様子を紹介します。学校キラキラ

6年生は「てこ」の学習を行っていました。自分たちで体験して実際感じたことをまとめながら学習を行っていました。グループ汗・焦る

5年生は、針金の柔らかさ等を手の感覚で味わいながら、ワイヤーアート作品作りを行っていました。工夫が振り込まれた作品が多くみられました。興奮・ヤッター!音楽

6年生研究授業(国語)を行いました!

「鳥獣戯画」の授業を行いました。作者のどのように絵に着目しているか、みんなで読み取りました。鉛筆本

赤や青の色で区別しながら、筆者の着目点や評価している点など意見を出し合いました。お知らせグループ

6年生らしく落ち着いて授業に取り組んでいました。笑う了解OK

学習の発表会へ向けて

いよいよ学習の発表会が迫ってきました。学校キラキラ

各学年で練習にも力が入ってきました。OKピース

校舎内にも、呼びかけの掲示物が飾られています。ノート・レポートキラキラ

当日にはきっと子供たちが生き生きと輝いたキラキラ表情が伝えられるかと思います!興奮・ヤッター!キラキラ音楽