５，６年生の体育授業では、ボールの投げ方について教えていただきました。①肘をあげること　②体重を移動させること　③目線　の３つのポイントについて気をつけながら上手に投げることができました。

　　　　　体育委員会　　　　　　　　　　　集会委員会　　　　　　　　　　　　環境委員会

　　　　　図書委員会　　　　　　　　　　　　放送委員会　　　　　　　　　　　保健委員会

　昼休みに各委員会の活動がありました。委員長が中心となって、進んで活動していました。

　本日の給食の献立は、かけうどん　牛乳　しらすのかきあげ　かしわもち　でした。

　租税教室が６年生を対象に行われました。「税金がなかったら自分たちのくらしはどうなるか？」をＤＶＤを視聴して学び、江名小で６年間学校生活を送るのに、約１億円の税金が使われていることを知りました。１億円（見本）を実際に持って、重さを実感することができたようです。

　役割演技を取り入れ、登場人物の気持ちを考えさせていました。

　３，４年生の体育では、体育専門アドバイザーの先生に速く走るポイントを教わっていました。「手を速く振って、ゆっくり走る」「手をゆっくり振って、速く走る」などの動きから、速く走るポイントに気づくことができたようです。

　１，２年生の体育の授業では、体育専門アドバイザーの先生に走り方や投げ方を教わりました。アドバイザーの先生のダイナミックな走り方に驚いていました。

　４年生のプログラミング学習を行っていました。ICTサポーターさんの支援を受けながら取り組んでいました。

　１年生の算数の授業では、１０をつくる練習をしていました。オープンスペースや踊り場の掲示板にも１０をつくる練習ができるように掲示されていました。

　５年生の体育の授業ではバスケットボールに取り組んでいました。どこをねらうとシュートが入るか、先生のシュートする様子を参考にしながら練習していました。