学校日誌28

出来事

5年生 図工の授業

   2月6日(木)5年生、図工の授業の様子です。今日の学習は5年生の思い出を版画に彫り、それを絵の具で色をつけ、多色で表しました。作品に名実ともに5年生での思い出の名場面を色鮮やかに蘇らせることができました。

PTA施設部 ベルマーク集計

   2月6日(木)にPTA専門部 施設部の活動がありました。主にベルマークの集計作業を行っていただきました。ベルマーク自体大変細かいので集計作業も大変です。また、点数の累計の計算もしていただきました。ありがとうございました。

朝の読み聞かせ 今年度最終日

  2月6日(木)に今年度最後の朝の読み聞かせが実施されました。今まで合計9回実施していただきました。特に今回は、特別にPTA会長さんにも読んでいただきました。今年度は今日で読み聞かせは終了ですが、来年度に向けボランティアを募集します。興味のある方は学校まで連絡ください。尚、募集のお知らせを後日配付したします。

おがわ学級 国語の授業

  2月5日(水)おがわ学級、国語の授業の様子です。それぞれの課題の基づき音読をしたり、文字の練習をしたりしました。どの児童も真剣な表情でがんばり、集中して取り組んでいました。

1年生 図工の授業

   2月5日(水)1年生、図工の授業の様子です。今日の学習は「クルクル まわして」でした。紙コップに切り込みを入れて、自分でデザインした作品を作りました。紙コップをいろいろな形に切って、マジックやクーピーで色を染めました。遊んでも楽しい作品がたくさんできました。

3年生 国語の授業

 2月4日(火)3年生、国語の授業の様子です。今日の学習は「しりょうから分かる 小学生のこと」でした。資料を自分なりに読み解き、組み立てを考え、発表する活動でした。自分の考えを、筋道を立て説明することができました。

朝の登校の様子

   2月4日(火)の朝の登校の様子です。昨日は節分で、今日は二十四節季の立春でした。暦の上では春ですが、やっぱり朝は氷点下近くまで気温が下がりました。でも子ども達は元気に登校してきました。登校中での挨拶は少し元気がなかったですが、昇降口では、代表委員の元気な挨拶に呼応し、みんな元気に挨拶できていましした。

節分集会

  2月3日(月)に節分集会が開催されました。まず、放送で節分についての話があった後、各学年の代表児童より「追い出したい鬼」の発表がありました。
 その後、年男年女である5年生が、裃姿で各学級を回って大豆をまきました。5年生は、職員室や校長室にも豆をまいてくれました。

 

1年生 書写の授業

 1月31日(金)1年生、書写の授業の様子です。姿勢や鉛筆の持ち方に気をつけて、丁寧な字で書くことができました。

2年生 図工の授業

 1月31日(金)2年生、図工の授業の様子です。以前に制作した作品を黒板に掲示し、みんなで友だちの作品の良い点について発表しました。

大休憩 3年生のなわとび練習

   今日の大休憩は、3年生が体育館の割り当てでした。なわとび記録会に向けて、いろいろな技に挑戦しています。なわとび記録会は2月13日(木)の予定です。ご家庭でもご支援願います。

大休憩の様子 でもこの陽気っておかしいです。

   今日は、昨日の経験したことのない程の激しい雨とは打って変わり、春を思わせる陽気になりました。校長室の窓も開いたままですが、全然寒くありません。休み時間は、それにつられて子ども達は校庭で元気に遊んでいます。でも1月でこの陽気ってやっぱりおかしいです。

5年生理科の授業 ICTってすごい

   1月30日(木)5年生、理科の授業の様子です。「生命の誕生」の単元のまとめでした。子ども達が、まとめた資料の発表をICTを活用して行いました。
 まず、児童が自分の資料をパソコンに取り込み、それを先生のパソコンに送ります。その後、発表する児童の資料が一人一人の児童のパソコンに送られる仕組みです。発表する児童の資料を自分のパソコンで見て聞きくのでわかりやすいです。定期的に来校し、パソコンのサポートしてくださるICTサポーターの先生の協力の下、行いました。ICTを活用することで一人一人の理解がより深まります。このような光景が全ての授業で見られるようになるのも、もうすぐです。

1月の激しい雨 集団下校

  今日は、1月では、経験したことのない程の激しい雨が降りました。携帯はひっきりなしに警戒を呼びかける警報音が鳴っていました。気温も高く、激しい雨も相まって現在は真冬であることを忘れてしまう程でした。通学路の増水があり、児童の安全を考え、下・上学年毎にまとまって教師がついて、下校しました。

主任児童委員さん来校

 1月29日(水)に主任児童委員の草野さん、橋爪さんの両名がお出でになり、学校の様子、子ども達の学習の様子をご覧になりました。どの学級でも子ども達がしっかり授業に臨んでいる姿をみていただきました。

ベルマークでボールをいただきました。

  ボールがたくさん校長室の机の上にあります。どうして?実はこれらは、保護者の皆さんから収集にご協力いただいたベルマークで購入したものです。今回は、ドッチボール、サッカーボール合計21個を購入しました。このように保護者の皆様からいただいた善意が子ども達の教育に役立っています。ありがとうございました。今後ともご協力をお願いいたします。

4年生 点字教室

 1月28日(火)4年生を対象とした「点字教室」が行われました。いわき点訳グループより岡田さん、渡辺さんをお招きして、点字の仕組みについてお話をいただきました。3校時目は点字を読み、4校時は実際に点字を打ちました。今日の学習を踏まえ、生活のいろいろなところに点字があることを認識し、そしてバリアフリーや共生という考えついても思いをはせて欲しいと思います。

6年生 算数の授業の様子

   1月28日(火)6年生、算数の授業の様子です。今日は朝から冷たい雨が降り続き、なんとなく憂鬱な気分ですが、6年生の子ども達は皆元気です。算数の学習では「おぼえているかな」で今まで学習したことを復習しました。6年生は卒業まで40日を切りました。今までの学習内容の定着をしっかり図り、中学校へつないで欲しいです。

 

 

清掃の様子

 お掃除の様子です。どの子どもも無駄話をせず、黙々と体を動かしています。自画自賛ではないですが、本当に、一人一人が一生懸命に清掃活動に取り組んでいます。

 

5年生 国語の授業

 1月27日(月)5年生、国語の授業の様子です。説明文「想像力のスイッチを入れよう」を踏まえ、自分なりの意見文を書きました。書いた後は、それを友だちに読んでもらい感想を書いてもらいます。自分なりの意見文を書くことは大人でも難しいですが、このような学習を継続することで書く力が育成されます。