２年生の国語の授業では、昨日作ったカタカナの単語を用いた短作文を一人一人披露していました。

　６年生の算数の授業では、「分数のかけ算とわり算」の単元テストの復習をしていました。

　４年生の学級活動では、１学期のお楽しみ会の企画を立案していました。

　１年生の道徳の授業では、「ぼくのあさがお」という資料を用いて学習していました。

　２年生の国語の授業では、カタカナの単語を用いて単文づくりを行っていました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　とんかつたまごとじ　だいこんのみそ汁でした。

　４年生の社会の授業では、「大切な水をくりかえしつかう工夫」について学習していました。

　５年生の算数の授業では小数のわり算「2.5÷0.7」の筆算によって、あまりは４になるのか0.4になるのかを議論していました。

　１年生の音楽の授業では、それぞれが「たん」と「うん」でリズムを作り、カスタネットで実際に確かめていました。

　３年生の体育の授業では台上前転に挑戦していました。手の付き方などの説明を受けた後、先生が補助しながら、取り組んでいました。