※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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今日のスポーツタイムはラジオ体操です体育委員会の子どもたちによるアナウンスでラジオ体操が始まりました天気は曇りですが、校舎の中は元気いっぱい晴マークです
3年生の教室では、アオムシがさなぎに変身していく様子を観察しています背中がとがってきて、少しずつの変化ですが、見逃さないようしっかりと観察を続けていますすごいですね
8時の様子
11時半の様子 だんだんさなぎっぽくなってきました
校庭がきれいに整地されたため、校庭が乾くのを待って、新たにトラックラインを引くことにしましたカーブを正確に測って、50mコースを2本作ります
きれいな体育の授業に適した校庭ができあがりました地域の皆様のご協力に心より感謝します
子どもたちが学校から帰った後は消毒作業です先生方は毎日、子どもたちの安全のためにがんばっています
久しぶりの晴れ間に、低学年の子どもたちが水泳を行いました先生から注意事項を聞いて、シャワーを浴びます
入った瞬間、水の勢いと冷たさにビックリでもとてもうれしそうです
今日は水泳授業の第1回目で、水に慣れるために、水を自分の体や友達の体にかけたりプールの中を縦や横に歩いたりする学習を行いましたみんな「気持ちいい」と言いながら、とても楽しそうでした
今日は、いわしのあげびだし、ご飯、けんちんみそ汁、牛乳です
4年生が取り組んでいる「福島発キュウリビズ 愛情込めてキュウリ栽培大作戦」のキュウリに花が咲きました
4年生が観察をしています。茎の長さが60cmまで育ちました大きくなりましたね
3時間目の授業です。今日は学習のまとめのプリントやテストを行っている学級が多くありました
1年生は、算数の学習内容をプリントで復習しています
2年生は算数のテストをがんばっていますものさしで長さを測る問題に取り組んでいます
3年生は、国語で「引用」について学習しています発表したい人がたくさんいますね
4年生は、算数のテストです
5年生は社会のテストをがんばっています
6年生は、理科「植物の体の働き」で水の通り道について映像を通して学習していました子どもたちは先生の解説をよく聞いています。
さわやかな梅雨の晴れ間です今週も元気いっぱいの子どもたちです
2年生のミニトマトが赤くなったり、ピーマンが大きくなったり、うれしい声が聞かれます
1年生は、アサガオに支柱をたてました
3年生は、アオムシがさなぎになった、と大喜びです
休みの間に変態したので、「アオムシからさなぎになる瞬間が見たかったなー」と残念がる子どもたち 今日は、まもなくさなぎになりそうなアオムシが糸を吐く瞬間を見逃さないようにがんばるそうです
6年生は、理科「人の体の働き」の学習を活用して「アユの解剖」を行いました始めに、校長よりアユの解剖のしかたや観察のポイントについて説明を聞きます理科担当の先生がモニターにも映して、よく見えるようにしてくれました
説明を聞く子どもたちの真剣な表情
子どもたちは、身を乗り出して自分の目でも確かめようとしています
「動いている心臓や血液を押し出しているところを見てください!」
解説を聞いた後は、子どもたち、なんと一人2匹ずつ、アユを解剖します
生きている勢いのいいアユを桶から自分で手で捕まえますが、子どもたちにはなかなか大変なようです
ボールに取りますが……落としたり、逃げられたり
いよいよ解剖ですカッターで肛門から切り込みを入れていきますが、危なくないように3人の先生が見守ります
「見て見て」
「すごいね」
取り出した心臓が20分以上も動いているのには驚きましたね
手の上で心臓が硬い筋肉であることを確かめています
肝臓や胆のう、消化管がつながっていることも確認できました
取り出した心臓や肝臓、胆のうなど、見に来た先生に教える子どもたちすっかり頭に入っています
最後は、担任の先生が唐揚げにしてくれて、みんなでおいしくいただきました子どもたちは、頭からしっぽまできれいに食べ、命をいただく大切な学習にもなりました
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