６年生のプログラミング学習では、マイクロビットを使って学習していました。

　２年生の算数の授業では、タングラムで様々な形作りにチャレンジしていました。

　３年生の国語の授業は、教育実習生の参観授業でした。主語と述語の学習に取り組んでいました。

　３年生の音楽の授業では、「陽気なかじや」という曲をリズムの速さをかえて手拍子をして楽しんでいました。

　４年生の体育の授業では、運動プログラムの後、ケンケン相撲などの様々な動きを楽しんでいました。

　本日の給食献立は、ごはん　牛乳　さんまのかんろ煮　きりこんぶの油いため　だいこんのみそ汁でした。本日は一汁二菜の献立となっております。

　５年生の社会の授業では、日本の工業生産の今と未来について学習していました。

　６年生が家庭科のテストにがんばって取り組んでいました。

　２年生の体育の授業では、マット運動に取り組んでいました。様々な技に果敢に挑戦していました。

　１年生の音楽の授業では、ド・レ・ミの音でリズムをつくり、演奏を楽しんでいました。