2年生の体育では、「体のバランスをとる遊び」の学習で、フラフープを使っていました。

　5年生は、社会科で情報通信技術の発達とくらしについて学習していました。

　業間休みに、鼓笛の練習がありました。６年生が５年生に教えています。

　鼓笛の引継ぎに向けて、各楽器・役割ごとに根気強く練習していました。

　４年生の国語の学習では、「プラタナスの木」という教科書に初めて掲載された物語文の学習に取り組んでいました。

　６年生の図工の授業では、彫刻刀を巧みに使って、版を彫り進めていました。

　５年生の英語の授業では、お店で食べ物を注文する英会話の授業に取り組んでいました。ペアでの練習では、積極的に相手を探し、練習に励んでいました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　さばのこんぶしょうゆ焼き　いなか汁　みかん　でした。

　１年生の音楽の授業では、鑑賞に取り組んでいました。身体表現を取り入れながら楽しく活動していました。

　４年生の算数の授業では、いくつも引いてある直線から、平行の関係、垂直の関係になっている直線を三角定規を使って求めていました。

　６年生の英語の授業では、食材を表す英単語を用いて、オリジナルカレーを考える楽しい授業でした。

　３年生の書写の授業では、小筆の使い方について学習し、実際に自分の名前を漢字で書いていました。