こんなことがありました
出来事
朝日を浴びて練習
今月末に予定されている持久走大会に向けて、朝の練習に取り組む子ども達。
今朝はとても良い天気。朝日を浴びて練習する子ども達。
朝日を浴びると、脳から出ているメラトニンという睡眠をつかさどるホルモンがセロトニンというホルモンに速やかに置き換わり、さわやかな目覚めがおこり、知的能力や判断力がアップされるといいます。
体力アップの他にもいいことがある朝の練習。
自分の体調に合わせ、目標に向かって取り組む子ども達。
おやおや、先生も・・・。
今朝はとても良い天気。朝日を浴びて練習する子ども達。
朝日を浴びると、脳から出ているメラトニンという睡眠をつかさどるホルモンがセロトニンというホルモンに速やかに置き換わり、さわやかな目覚めがおこり、知的能力や判断力がアップされるといいます。
体力アップの他にもいいことがある朝の練習。
自分の体調に合わせ、目標に向かって取り組む子ども達。
おやおや、先生も・・・。
5年親子レクリエーション
本校のPTA活動の一つとして、学年委員会があります。
この学年委員会のねらいは、学習活動の協力や学年・学級活動の充実を図ることにあります。
内容は、親子レクリエーションの企画と運営、学校行事や学習活動の協力があります。
本日、最後となる親子レクリエーションが5年生で行われました。
たくさんの保護者の皆さんの参加をいただきました。ありがとうございました。
とても喜んでいる子ども達の姿がたくさん見られました。「大根抜きゲーム」「親子ドッジボール」を行いました。笑顔と笑い声が絶えない親子集会でした。
2個のソフトバレーを使ってのドッジボールは、ドキドキハラハラ。
5年生もお父さんもお母さんも、そして、担任もそのスリルを楽しみました。
そして、参加したみんなが仲良しになり、学年の絆が深まりました。
お世話になりました。
この学年委員会のねらいは、学習活動の協力や学年・学級活動の充実を図ることにあります。
内容は、親子レクリエーションの企画と運営、学校行事や学習活動の協力があります。
本日、最後となる親子レクリエーションが5年生で行われました。
たくさんの保護者の皆さんの参加をいただきました。ありがとうございました。
とても喜んでいる子ども達の姿がたくさん見られました。「大根抜きゲーム」「親子ドッジボール」を行いました。笑顔と笑い声が絶えない親子集会でした。
2個のソフトバレーを使ってのドッジボールは、ドキドキハラハラ。
5年生もお父さんもお母さんも、そして、担任もそのスリルを楽しみました。
そして、参加したみんなが仲良しになり、学年の絆が深まりました。
お世話になりました。
深秋の候・・・
銀杏が少しずつ美しい黄色に深まりはじめました。
秋を感じながら登校をしてくる子ども達。
かわいい1年生のランドセルには、交通安全母の会の皆さんが作成したマスコットが。
交通事故に遭わないよう、巻き込まれないよう、集団登校の約束や交通安全マナーを守って登校できるよう、これからも学校・家庭において継続して指導をしていきましょう。
ポケットに手を入れたままの登校の姿が見られました。そろそろ、手袋かな。
秋を感じながら登校をしてくる子ども達。
かわいい1年生のランドセルには、交通安全母の会の皆さんが作成したマスコットが。
交通事故に遭わないよう、巻き込まれないよう、集団登校の約束や交通安全マナーを守って登校できるよう、これからも学校・家庭において継続して指導をしていきましょう。
ポケットに手を入れたままの登校の姿が見られました。そろそろ、手袋かな。
授業参観から・・・
第3回の授業参観を11月6日(金)に行いました。
この日、子ども達はたくさんの保護者の皆さんの参観の中、一段と意欲的に学習に取り組んでいました。
参観しているお父さん、お母さんがまるで“魔法”をかけたようでした。
教室に入りきれずに、廊下での参観になっていた保護者も皆さん。
「ほらほら、~さんのお子さんが発表するよ。」
と言いながら、廊下にいた保護者と入れ替わる保護者の皆さん。
やさしくお互いに協力し合う保護者の皆さん。お世話になりました。
授業参観後、テレビによる全体会で話した「大きな耳」「やさしい目」「楽しい口」を子育てに役立ててほしいと思います。
最後に、学年学級中間懇談会を行いました。2学期前半の課題を明確にし、どう後半で解決していくかについて、担任と保護者の皆さんと共通理解を図ることができました。
12月22日(火)2学期終業日まで、30日あまり。
一日一日を、一つ一つの活動等を家庭との連携を図りながら実践し、子ども達の健やかな成長につなげたいと考えます。
この日、子ども達はたくさんの保護者の皆さんの参観の中、一段と意欲的に学習に取り組んでいました。
参観しているお父さん、お母さんがまるで“魔法”をかけたようでした。
教室に入りきれずに、廊下での参観になっていた保護者も皆さん。
「ほらほら、~さんのお子さんが発表するよ。」
と言いながら、廊下にいた保護者と入れ替わる保護者の皆さん。
やさしくお互いに協力し合う保護者の皆さん。お世話になりました。
授業参観後、テレビによる全体会で話した「大きな耳」「やさしい目」「楽しい口」を子育てに役立ててほしいと思います。
最後に、学年学級中間懇談会を行いました。2学期前半の課題を明確にし、どう後半で解決していくかについて、担任と保護者の皆さんと共通理解を図ることができました。
12月22日(火)2学期終業日まで、30日あまり。
一日一日を、一つ一つの活動等を家庭との連携を図りながら実践し、子ども達の健やかな成長につなげたいと考えます。
インターネット・セーフティー教室
学校へ行こう週間期間中の11月5日(木)の5校時に、高学年児童と保護者対象としたインターネット・セーフテイー教室を行いました。
ICT教育総合研究所の研究員の方を講師にお招きし、「インターネット・ケータイのかしこいつかいかた」について学習しました。
携帯とインターネットを使うときのマナーを守ることや安全な使い方を具体的に学ぶことができました。
ネットトラブルの怖さも具体的に知ることが出ました
児童も大人も、安全に使って便利なツールになることを強く学んだ教室となりました。
ICT教育総合研究所の研究員の方を講師にお招きし、「インターネット・ケータイのかしこいつかいかた」について学習しました。
携帯とインターネットを使うときのマナーを守ることや安全な使い方を具体的に学ぶことができました。
ネットトラブルの怖さも具体的に知ることが出ました
児童も大人も、安全に使って便利なツールになることを強く学んだ教室となりました。
委員会活動の取り組み
6校時に各委員会活動がありました。集会委員会の様子を紹介します。
今月の19日に行う児童会活動「全校なかよし集会」の計画を話し合っていました。
全校生が仲良くなれる活動にしようと活発な意見交換が行われていました。
図書室では、図書委員が低学年の読み聞かせのために練習をしていました。
低学年が喜びそうな絵本を選び、グループになって読む早さや音量を考えながら練習中。
今週の木曜日の昼読タイムに読み聞かせをします。
今月の19日に行う児童会活動「全校なかよし集会」の計画を話し合っていました。
全校生が仲良くなれる活動にしようと活発な意見交換が行われていました。
図書室では、図書委員が低学年の読み聞かせのために練習をしていました。
低学年が喜びそうな絵本を選び、グループになって読む早さや音量を考えながら練習中。
今週の木曜日の昼読タイムに読み聞かせをします。
陸上リレーカーニバルにむけて
放課後、校庭では、勿来地区陸上リレーカーニバルにむけて高学年の子ども達ががんばって練習しています。100m走、4×100mリレー、1000m走に自分からチャレンジし取り組んでいる50名。
11月1日(日)小雨決行。 雨天時は11月3日(水)に延期となります。
クレハ総合グランド陸上競技場で行います。
子ども達のがんばりに指導者も・・・。当日、子ども達も先生も力いっぱい走る姿が見られることと思います。応援をよろしくお願いします。
11月1日(日)小雨決行。 雨天時は11月3日(水)に延期となります。
クレハ総合グランド陸上競技場で行います。
子ども達のがんばりに指導者も・・・。当日、子ども達も先生も力いっぱい走る姿が見られることと思います。応援をよろしくお願いします。
4年親子レク「ドッジボール」
4年の親子レクリエーションが、28日(水)午後から体育館で行われました。
4年生となったわが子の嬉しい成長を感じた保護者の皆さんが多くいました。ボールのスピードや力強さ、さらには、迅速な動きなど等。
保護者の皆さんも本気モードに。それが子ども達は嬉しかったようです。
楽しい親子ボッジボールができました。お忙しい中、ありがとうございました。
4年生となったわが子の嬉しい成長を感じた保護者の皆さんが多くいました。ボールのスピードや力強さ、さらには、迅速な動きなど等。
保護者の皆さんも本気モードに。それが子ども達は嬉しかったようです。
楽しい親子ボッジボールができました。お忙しい中、ありがとうございました。
もう一回、演奏できる楽しさを感じて
先日行われた第34回全日本小学校バンドフェステバル東北大会に出場し、4年連続全国大会出場を決めた吹奏楽部の子ども達。
実は今年の6年生は5名。昨年度までの実績のプレッシャーを乗り越え、最上級生としての責任感をもってリーダーとしてがんばる6年生。
私は、県大会で号泣した6年生の気持ちと東北大会で号泣した保護者の皆さんの思いをもって、11月21日の全国大会で演奏する子ども達の晴れ姿を応援してきたいと思います。
さあ、もう一回、大会で演奏する楽しさを全身で感じ、サンシャインマリンズ22名らしさを表現してきましょう。
実は今年の6年生は5名。昨年度までの実績のプレッシャーを乗り越え、最上級生としての責任感をもってリーダーとしてがんばる6年生。
私は、県大会で号泣した6年生の気持ちと東北大会で号泣した保護者の皆さんの思いをもって、11月21日の全国大会で演奏する子ども達の晴れ姿を応援してきたいと思います。
さあ、もう一回、大会で演奏する楽しさを全身で感じ、サンシャインマリンズ22名らしさを表現してきましょう。
一致団結した発表が・・・
24日(土)本校の学習発表会が行われました。
会場には保護者の皆さん、祖父母の皆さん、地域の皆さんなど大勢の方々がお出でになりました。子ども達の発表に大きな拍手をいただきました。
会場の皆さんの笑顔も子ども達の喜びにつながりました。
校内発表会より、どの学年も一人一人が自信を持って発表することができました。
また、子ども達は、学年みんなで力を合わせ一つの作品を作り上げる喜びを感じることができたようです。写真は、校舎内に掲示しておきますので、学校へ行こう週間にご覧ください。
1年生の劇「おむすびころりん」。全員そろっての本番。役柄になりきった発表に、かわいい1年生と成長した1年生のどちらも見られ、会場から大きな拍手が・・・。
2年生のダンス。サンバ、フラダンズ、よさこいなど元気いっぱいなダンス、やさしさいっぱいのフラガール、そして、真剣なまなざしに会場から大きな拍手が・・・。
3年生の劇「三年とうげ」。国の無形文化財「稚児田楽」による入場。総合的な学習を関連させた演出と国語の学習による心情読み取りからくる表現力に会場から大きな拍手が・・・。
4年生の合唱奏「ソラシド シング」「カントリーロード」。のりのりの歌と合奏に、思わず手拍子と笑顔が・・・。本校の4年生のための発表プログラムに会場から大きな拍手が・・・。
5年生の運動「跳んで回って」。校内発表からの2日間の集中した取り組みは、高学年としての底力を見せてくれました。集中した技の連続に会場から大きな拍手が・・・。
6年生の劇「森は生きている」。作品の主旨を理解し、自分の役どころを考えて表現する6年生の発表に感動させられました。会場からは一段と大きな拍手が・・・。
そして、本番では、吹奏楽部の発表もありました。昨年度全国大会に出場した吹奏楽部の子ども達から生まれた曲「レモン」を作詞作曲してくださった大督さんの出演もありました。息のあった迫力ある発表に会場から大きな拍手が・・・。
今年度の学習発表会「一致団結、 最後まで笑顔と感動をとどけよう」のスローガンのもと、児童・教師・保護者とも連携し、力を合わせて取り組みました。
子ども達が得た今回の成就感・満足感を次への成長につなげていきたいと思います。
ご支援とご協力をいただきまして、ありがとうございました。
会場には保護者の皆さん、祖父母の皆さん、地域の皆さんなど大勢の方々がお出でになりました。子ども達の発表に大きな拍手をいただきました。
会場の皆さんの笑顔も子ども達の喜びにつながりました。
校内発表会より、どの学年も一人一人が自信を持って発表することができました。
また、子ども達は、学年みんなで力を合わせ一つの作品を作り上げる喜びを感じることができたようです。写真は、校舎内に掲示しておきますので、学校へ行こう週間にご覧ください。
1年生の劇「おむすびころりん」。全員そろっての本番。役柄になりきった発表に、かわいい1年生と成長した1年生のどちらも見られ、会場から大きな拍手が・・・。
2年生のダンス。サンバ、フラダンズ、よさこいなど元気いっぱいなダンス、やさしさいっぱいのフラガール、そして、真剣なまなざしに会場から大きな拍手が・・・。
3年生の劇「三年とうげ」。国の無形文化財「稚児田楽」による入場。総合的な学習を関連させた演出と国語の学習による心情読み取りからくる表現力に会場から大きな拍手が・・・。
4年生の合唱奏「ソラシド シング」「カントリーロード」。のりのりの歌と合奏に、思わず手拍子と笑顔が・・・。本校の4年生のための発表プログラムに会場から大きな拍手が・・・。
5年生の運動「跳んで回って」。校内発表からの2日間の集中した取り組みは、高学年としての底力を見せてくれました。集中した技の連続に会場から大きな拍手が・・・。
6年生の劇「森は生きている」。作品の主旨を理解し、自分の役どころを考えて表現する6年生の発表に感動させられました。会場からは一段と大きな拍手が・・・。
そして、本番では、吹奏楽部の発表もありました。昨年度全国大会に出場した吹奏楽部の子ども達から生まれた曲「レモン」を作詞作曲してくださった大督さんの出演もありました。息のあった迫力ある発表に会場から大きな拍手が・・・。
今年度の学習発表会「一致団結、 最後まで笑顔と感動をとどけよう」のスローガンのもと、児童・教師・保護者とも連携し、力を合わせて取り組みました。
子ども達が得た今回の成就感・満足感を次への成長につなげていきたいと思います。
ご支援とご協力をいただきまして、ありがとうございました。
学校の連絡先
〒974-8232
いわき市錦町鳥居東1番地の1
TEL 0246-63-6434
FAX 0246-63-6431
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