日常の学校のようすをお伝えします!!

今日のできごと

決戦は水曜日!

いよいよ明日は「持久走記録会」当日です!ニヒヒ急ぎ

今までがんばって練習に取り組んできた成果を発揮するときです!グループ汗・焦る

自分の目標に向かってがんばるためには体調管理が大事です。キラキラ

朝ごはんもしっかり食べて元気に登校しましょう。給食・食事キラキラ

保健調査票も忘れずに!

【体育の授業(1年生)急ぎ

【大休憩練習(1・3・5年生)急ぎ

今日の東小!

清々しい日です!晴れ

子供たちは、今日も元気に、笑顔で、学んでいます!グループ汗・焦る

各学年の「学びキラキラ」の様子を紹介します。音楽

お知らせ1年】

昨日の観察した「チューリップの球根」を植木鉢に植えました!興奮・ヤッター!ピース

先生の話を良く聞いて、植える向きなどを確認しながら、手を真っ黒にしながら、楽しそうに活動していましたキラキラ

何色のチューリップが咲くのかな?花丸

お知らせ2年】

生活科で町の「すごろく」を作っていました。アイディアあふれるすごろくを作っている友達もいて楽しそうです!音楽

また、図工の作品に貼る作品カードを描いていました。上手な絵がたくさんです!美術・図工

お知らせ3年】

道徳の授業を行っていました。活発な意見が飛び交い、盛り上がっていました。グループ登場人物の行動等から自分の考えをもつことは大切なことですね!にっこりキラキラ

お知らせ4年】

音楽の授業で、みんな楽しそうに合唱をしていました。お知らせ音楽

歌に併せて体を左右に動かしたり、歌い方を工夫したり歌声が響いていました。グループ音楽

廊下には国語で学習し、自分たちでまとめたリーフレットが飾られていました!鉛筆ノート・レポート

お知らせ5年】

体育館で「運動身体づくりプログラム」を行っていました。急ぎ

明日の持久走記録会に備え、いろいろな体の部分を動かし、体力を高めていました。ニヒヒピース

明日の記録会に向けて気合い十分です!キラキラ

お知らせ6年】

学級活動の時間で卒業文集の原稿の下書きを書いていました。鉛筆汗・焦る小学校生活をふり返りながら真剣に書いていました。完成が楽しみです!

今週水曜日は持久走記録会です!

今週の18日(水)に持久走記録会が行われます。キラキラ

天気予報を見ても、晴れの予報です!晴れ汗・焦る

子供たちは、体育の時間や大休憩の時間を使いながら、記録会へ向けてがんばっています。

持久走は「自分との戦い興奮・ヤッター!キラキラ」です!

少しでも自己記録が更新できることを願っています!学校急ぎ

【5年生の様子です急ぎ

「この部分なに?」球根観察!

1年生はチューリップの球根の観察を行っていました。キラキラ

見た目やにおいなど、いろんな部分から観察し記録をしていました。鉛筆ノート・レポート

「ピーナッツのにおいがする!」「形がたまねぎに似てる!」など子供たちの会話が聞こえてきました。グループ汗・焦る

後日、花壇に植えることになります。自分たちが植えた球根が早く芽を出してきれいな花が咲いてくれるのが待ち遠しいです!にっこりキラキラ

情報ネットワーク授業・4年生実施!

今日は福島高専の学生が中心となり、「情報ネットワーク授業」を行っていただきました。情報処理・パソコンキラキラ

5、6年生も以前にメディア指導員の先生等にお世話になり、授業を行ってきましたが、今回は4年生にも情報ネットワーク(SNSの使い方やオンラインゲーム等)について授業を行いました。キラキラ

4年生もオンラインゲーム等を行っている子供たちも多く情報処理・パソコン、使い方についてクイズや劇を交えながら分かりやすく教えていただきました。興奮・ヤッター!OK

ご家庭でも使用の仕方について、話し合っていただければありがたいです!グループキラキラ

教育実習生、今日が最終日でした。

10月19日から教員になるために本校で学んでいた教育実習生が、本日が最終日となりました!うれし泣き汗・焦る

今日は担当クラスであった1年1組の子供たちと「ありがとう会キラキラ」をしました。

体育館で子供たちと楽しい時間が過ごせたようです。興奮・ヤッター!汗・焦る

最後は感動の別れとなりました!泣くキラキラ

ぜひ自分の夢へ向かってがんばってください!

応援しています!学校キラキラ

快晴な一日!

風もない青空!晴れ汗・焦る

子供たちは今日も外でも元気に活動中です!急ぎ

仲の良い友達とも楽しく過ごしています!興奮・ヤッター!音楽

大休憩に外に出てみると、中学年(3・4年生)が持久走の練習を終えたところで、着順カードを見せてくれました。ニヒヒ急ぎ急ぎ

順位が上がった子や下がった子・・・それぞれのようですが、自分の目標をクリアキラキラできるように本番はがんばってほしいと思います。興奮・ヤッター!OK

2年生の「国語」の授業!

説明文の書き方の学習をしていました。鉛筆本

教科書の例と比べながら、おもちゃの作り方をまとめていました。花丸

つなぎ言葉を確認したり鉛筆、写真を貼って全体の構成を考えたり鉛筆と意欲的に取り組んでいます!学校キラキラ

【1組グループ

【2組グループ

キラリ輝く東小!

今日は「税の書道展キラキラ」に出品した児童がすばらしい賞を頂いたので校内放送で表彰を行いました。情報処理・パソコン

今日は6年生の2名です。花丸おめでとうございます!お祝いキラキラ

今後も「キラリ輝くキラキラ」子供たちをどんどん紹介していきます!興奮・ヤッター!ピース

「集めた日光で」実験!

3年生は集めた日光で、明るさや暖かさを調べています。晴れ汗・焦る

今日は集めた日光でチョコレートを溶かす実験をしていました。興奮・ヤッター!音楽

日光の力でチョコレートがとろとろに!汗・焦る

そのチョコレートはマシュマロにつけてみんなおいしく頂きました!ニヒヒピース

やっぱり実験は楽しいですね!キラキラ

めざせ!かけ算九九制覇!

2年生は「かけ算九九キラキラ」を覚えることに必死です!鉛筆汗・焦る

教室をのぞいてみると、みんな一生懸命がんばっていました。興奮・ヤッター!汗・焦る

かけ算はこれからの算数に必要なものです。キラキラ

がんばりましょう!OK

校舎の屋上

本校の屋上がどのようになっているか知っていますか?興奮・ヤッター!汗・焦る

今日は所用があり、屋上へ!急ぎ汗・焦る

太陽光パネルがいくつも設置されています。

正面玄関付近に、太陽光発電システムがありますので、是非ご覧ください。にっこりキラキラ

本校の屋上から見える風景もご覧ください。昼

学校東】

学校西】

学校南】

学校北】

ICTサポーター来校!

今日からICTサポーターが来校し、子供たちのパソコンの授業等のお手伝いをしていただくことになりました。情報処理・パソコンキラキラ

昼の放送で校長先生より全校生へ紹介されました。笑う

月に2回ですが、より効率的に授業が進めることができるようになります。これからお世話になります!情報処理・パソコンキラキラ

教育実習生が研究授業行いました!

1年1組に入り、教育自習を行っている先生が、研究授業(国語)を行いました。鉛筆キラキラ

緊張もしていたようですが、子供たちの意見に、考えに耳を傾けながら授業を行っていました。お知らせ音楽

子供たちも活発に自分の考えを積極的に発表していました。興奮・ヤッター!音楽

カタカナの使い方についてみんなで確認することができました。了解OK

持久走記録会へ向けて!

4年生が持久走の練習を行っていました。興奮・ヤッター!急ぎ

今週に入り寒さが厳しく感じるようになりましたが、寒さに負けずがんばって練習しています。汗・焦る

練習も大切ですが、体調管理も大切です!にっこりキラキラ

本番には万全の体調で挑めるようがんばってほしいです。笑うピース

東小美術館!

1年生の作品が教室前に飾られていました。とても上手に描かれています!美術・図工汗・焦る

また、3年生や6年生も作品づくりを行っていました。美術・図工キラキラ

子供たちの作品をこれからも「東小美術館」コーナーで紹介していきます。学校キラキラ

南部給食センター職員来校!

いつも給食でお世話になっている南部給食センターの栄養士先生方が来校し、給食の様子を見ていただきました。学校汗・焦る

準備の仕方から片付けまで見ていただきました。興奮・ヤッター!

今日もみんなでおいしく頂きました!花丸

給食委員会の掲示も褒めていただきました!にっこり花丸

ALTの先生と楽しい授業!

6年生のクラスでALTの先生と英語の授業を行いました。英語サポーターの先生も加わり授業を行いました。興奮・ヤッター!OK

また、今日はいわき市教育委員会から二人の先生が来校し、授業を見ていただきました。学校汗・焦る

6年生の子供たちは楽しく英語を学んでいました。グループOK

いつまでもきれいな東小!

本校へ来校する方から「とてもきれいな学校ですね!キラキラ」と、いつも話をされていきます。とてもうれしい限りです。興奮・ヤッター!キラキラ

そんなきれいな学校として保っているのも、いつも一生懸命掃除を行っている東小の子供たちのお陰です!笑う了解

いつまでもきれいな東小を守っていきましょう!学校キラキラ

給食委員会からの呼びかけ!

給食委員会で「セレクト給食」「給食を見直そう週間」について呼びかけました!

お知らせセレクト給食!

普段から家の人が作ってくれた食事や学校給食で決まった食事をしています。

これからは大きくなっていくと自分で考え、食事を選ぶ機会が増えてきます。その練習のひとつです。笑う

今日はどちらを選んだのかな?!

〇Aコース家庭科・調理

ごはん、いも煮、牛乳、鳥のてり焼き、豆乳プリン

〇Bコース家庭科・調理

ごはん、いも煮、牛乳、サーモンフライ、アセロラゼリー

お知らせ朝食を見直そう週間!

食に関する正しい理解と関心を高めてもらいたい、朝食を基本とした食習慣を見直してもらいたい・・・など、県教育委員会では「朝食を見直そう週間」を実施しています。音楽

本校でも取り組もうと給食委員会で呼びかけました!

元気な学校生活を送るために朝食をしっかり食べて登校しよう!キラキラ

快晴!大休憩!

今日から今週がスタートしました!

清々しい青空下晴れ、元気に体を動かしていました!グループ急ぎ

今週も元気にスタートです!学校汗・焦る

アクアマリンゲストティーチャー授業!

1、2年生でアクアマリンから先生をお招きし、授業を行っていただきました。学校キラキラ

1年生は「魚たちの生きる工夫キラキラ」について、2年生は「獣医さんのお仕事キラキラ」について、それぞれ学びました。情報処理・パソコン

実際の映像や生きものを観察しながら、また、アクアマリンの獣医さんはどんな仕事をしているのかなど、たくさん学ぶことができました。

1、2年生とも、瞳を輝かせながらアクアマリンの先生の話に耳を傾けていました。にっこりキラキラ

とてもよい経験となしました!

[1年1組]

[1年2組]

[2年生]

秋探し!

「先生、こっちにきてください!

今日の大休憩、1年生女の子から声がかかりました。お知らせ興奮・ヤッター!

一緒に行ってみると・・・どんぐり拾いをしていました。にっこり

秋を感じる一時でした。期待・ワクワクキラキラ

最近、寒い日も増えてきましたので、体調管理をしっかり行っていきましょう!グループキラキラ

3年生、見学学習での学び!

3年生は、社会科の消防署の学習鉛筆で「中央台分遣所」へ見学に行ってきました。ニヒヒ急ぎ

実際に消防車や救急車、そして、分遣所で働く方の仕事の様子等話を聞くことができました。グループ

「実物」を見ることが、一番のよい学習ですね!

知らなかったこといっぱい!

外部講師をお招きし、5年生が「消費者教育推進講座キラキラ」の授業を受けました。情報処理・パソコン

「小学生の情報モラル-知らないこと大変なこと-」をテーマに、オンラインゲームでの気を付けることやインターネットでのトラブルなどについて学びました情報処理・パソコン

5年生は真剣に講話を聞いていました。グループ汗・焦る

インターネットはとても便利ですが、トラブルに巻き込まれないように安全に使っていきましょう!情報処理・パソコン

図書館フェスティバル開催!

今日は読書タイムの時間に「図書館フェスティバルキラキラ」を行いました。

図書委員会が中心となり、本に親しんでもらいたいキラキラ、読書週間を身につけてもらいたいキラキラ等の思いで実施しました。

図書委員会の子供たちは、読み聞かせを行ってくれましたグループ

みんな真剣に話を聞いていました!本汗・焦る

1年生、示範授業を行いました!

1年1組で示範授業を行っていただきました。教科は図工!

みんな持ち寄ったいろいろな形の箱で、自分で表したいものを考えました。興奮・ヤッター!キラキラ

箱の重ね方や開く箱の利用の仕方など、先生の参考作品を見ながら自分たちで表したものを考えていました。グループ汗・焦る

実習生もお手伝い!

とにかく子供たちは意欲的!学校汗・焦る

ワクワクが止まらない授業でした!興奮・ヤッター!OK

税金って必要なの?

「税金は必要なの?!」「税金は何に使われているの?!」・・・子供たちの疑問はあるかと思います。驚く・ビックリ?!

今日は6年生で「租税教室キラキラ」を行いました。グループ

市職員の方が来校し、「税金」について丁寧に教えていただきました。会議・研修

子供たちはDVDを観たり、ワークシートで確認したり、質問したり・・・と、「税金」について理解がより深まったようです。興奮・ヤッター!OK

今回は代表児童のみとなりましたが、「1億円キラキラ」の実際の重さも体験しました!お知らせ興奮・ヤッター!汗・焦る

良い経験ができました。学校花丸

青空の大休憩!

今日は少し肌寒い日ですが、快晴、青空です!晴れ汗・焦る

子供たちは今日も元気に活動中です!興奮・ヤッター!急ぎ急ぎ

そんな中・・・

「先生、これあげる!」と1年生の男の子からすてきものを頂きました。期待・ワクワクキラキラ

「やさしさキラキラ」があふれている東小です!学校キラキラ

3年生の研究授業(音楽)を行いました!

3年2組で音楽の研究授業を行いました。学校音楽

リズムを重ねたり、音楽の仕組みを用いたりして音楽音楽をつくるという授業でしたグループ。リコーダーで演奏したり、リズムに合わせて手拍子したりと授業に参加していました。興奮・ヤッター!音楽

また、友達と相談しながら、音のつなげ方や重なり方を工夫し音楽を作っていました。キラキラ

次時には、各班で発表とのことグループキラキラ。発表会が楽しみですね。音楽キラキラ

5年生、学び多い見学学習!

社会科で学習している自動車の仕組みについて学習をしてきました。バス急ぎ

実際にボルト締めを体験したり、高級車「GT-R」に乗車したりと学んで来ました。車ニヒヒ了解

車ができるまでの部品の多さにも驚きがあったようです。車笑う汗・焦る

是非、学習のまとめに生かしてほしいです!鉛筆本

[1組!車

[2組!車

無事帰校!バス音楽

1・2年生、元気に活動!

生活科の授業のひとつとして、昆虫や木の実の散策もしましたが、前回、延期したためか、昆虫等を捕まえることは難しかったようです・・・うれし泣き汗・焦る

遊具を使って元気いっぱい体を動かしていました。興奮・ヤッター!急ぎ心配していた天気も何とか持ちこたえて楽しく過ごせたようです。晴れのち曇り

帰りはさすがに疲れた表情をしている子供たちも見受けられました。苦笑い汗・焦る

今日無事に活動できて良かったです!

6年生で研究授業(算数)を行いました!

6年2組で算数の研究授業を行いました。鉛筆汗・焦る

「比例の関係」について学びました。本キラキラ

子供たちは比例の関係を活用しながら問題解決に取り組んでいました。グループ

進んで発言したり、友達と考え方を確認し合ったりと高学年らしい授業でした。興奮・ヤッター!OK

1、2、5年生、出発!

今日は1、2、5年生の「見学学習」キラキラの日です!

少し天気が心配でしたが、元気に出発しました。興奮・ヤッター!ピース

1、2年生はいわき公園へ急ぎ、5年生は日産工場へバス急ぎそれぞれ出発しました!

たくさん体験し、たくさん学んで来てほしいです!鉛筆汗・焦る

【1.2年生出発!】

【5年生出発!】

[しっかり消毒して乗車!]

[青空の下、出発!バス音楽

今が大切!「かけ算九九」

今、2年生は「かけ算九九」をがんばって覚えています。鉛筆本

これからの学習でも使うことになるので、しっかり覚えましょう!

一生懸命がんばっています!グループキラキラ

積極的に「挙手!」

先生の発問に積極的に「挙手!」をする姿が!

それだけ真剣に授業に取り組んでいる証ですね!鉛筆音楽

各学年で積極的な姿が多く見られました。興奮・ヤッター!ピース

理科大好き!実験大好き!

東小の子供たちは「理科が大好き!

特に実験をして結果を導くことに、意欲的に取り組んでいます。理科・実験キラキラ

子供たちの様子は真剣です!ニヒヒ了解

【6年生】

【5年生】

【4年生】

自分の記録は・・・

体力テスト実施期間もいよいよ大詰め!

3年生が「握力」や「長座体前屈」に挑戦していました。興奮・ヤッター!急ぎ

さて、自分の記録はどうだったかな?!

異学年交流活発に!

異学年交流(1年生と2年生)を行いました。グループ音楽

2年2組で研究授業を行った「アーノルド・ローベル」の作品(がまくんとかえるくん)を1年生に紹介をしました。本キラキラ

練習したペープサートを使いながら、1年生に分かりやすく伝えていました。花丸

1年生は聞きたい内容のブースをまわり、発表を聞いたら学習シートにシールを貼ってもらいました。たくさんお話を聞いたようです。興奮・ヤッター!ピース

最後も1年生からたくさんの感想が出ました。グループ

2年生も1年生の感想を聞いてとても喜んでいました。音楽

このような異学年交流を今後も進めていきます!キラキラ

キラリ輝く今日の東小!

今日は最高の天気!晴れ

少し風はありますが、天気は快晴!晴れ

子供たちの心も晴れやかに学校生活を送っています!グループ学校キラキラ

お知らせ1年生

今日は体育アドバイザーが来校し、走り方のこつを教えてもらいました。教わった走り方を意識しながら練習に励んでいました。急ぎ急ぎ子供たちのがんばっている表情はいいですね!興奮・ヤッター!キラキラ

お知らせ2年生

図工の準備物の確認や算数でかけ算九九の学習を行っていました。鉛筆本友達の前で発表する姿もありがんばって学習に取り組んでいます。グループ

お知らせ3年生

国語や理科の学習を行っていました。

班で話し合う内容を考えたり、太陽の光とルーペで実験をしたりと取り組んでいました。実践はみんなワクワクしながら取り組んでいました。音楽

お知らせ4年生

国語でリーフレットの清書や算数で四角形の特徴を調べていました。汗・焦る昨日研究授業でがんばったリーフレットの下書きをもとに清書作成に意欲的に取り組んでいました。鉛筆ノート・レポート

お知らせ5年生

テストや算数の授業を行っていました。鉛筆高学年となると難しい問題が増えてきます。頭を悩ませながらがんばっていました。また、校庭で持久走の練習にも励んでいました。興奮・ヤッター!急ぎ

お知らせ6年生

算数や音楽の授業を行っていました。鉛筆音楽算数では自分の考えを発表し友達に説明したり、リコーダーで「カノン」を練習したりとがんばっていました。6年生の授業に向き合う意欲的な姿はいつもすばらしい重要

レッツトライ!お弁当を作ろう!

栄養バランスのとれたお弁当を作ってみようと給食委員会がテレビ放送で呼びかけました。情報処理・パソコンキラキラ

少し時間のある休みの日を利用し、お家の人と一緒にお弁当を作ってみてはいかがでしょうか?興奮・ヤッター!ピース

持久走記録会へ向けて

来月の持久走記録会へ向けて大休憩に練習を行いました。グループ急ぎ急ぎ

今日は2、4、6年生の練習の日です。それぞれ目標をもって、いっしょうけんめいがんばっていました!キラキラ

来週からいよいよ11月です!音楽

4年生研究授業(指導訪問)を行いました!

今日はいわき市教育委員会やいわき教育事務所の指導主事の先生方が来校していただき、研究授業を行いました。鉛筆本

4年2組で国語の授業を行いました。学校キラキラ多くの先生方に参観され、緊張もありましたが、がんばりました。興奮・ヤッター!ピース

リーフレット完成へ向けて、事前に書いてきた下書きを自分や友達とかかわり合いながらグループ、チェックシートもとに確認をしました。子供たちは取り組むことが明確な授業だったため意欲的に取り組むことができました。鉛筆キラキラ

今後も子供たちの「小さな疑問」を大切にしながら、そして、お家の方に今日の授業の様子を伝えられるような心に残る授業を進めていきます。学校キラキラ

がんばり輝く今日の東小!

各学年、今日もたくさん友達と一緒に、たくさん学んでいます!学校キラキラ

それぞれの学年でがんばり輝いている子供たちにっこりキラキラの様子を紹介します!

王冠1年生】

大休憩に持久走の練習を行っていました。急ぎ音楽音楽に合わせて無理をせず自分ペースで練習を行っていました。しっかり準備体操も行い元気に活動しています!興奮・ヤッター!ピース

王冠2年生】

青空の下晴れ、体育の時間に持久走記録会へ向けて練習をしていました。興奮・ヤッター!汗・焦る今日はとても過ごしやすい心地よい天気です。音楽

上位でゴール急ぎした女子たちが最高の笑みでピースピース!

王冠3年生】

理科で「はね返した日光と温度晴れ」の関係を調べていましたグループ。実験の結果はちゃんと出たかな?!

書写では「心」という文字を練習していました了解。先生の指示を良く聞いて丁寧に書いていました。とても上手です!花丸

王冠4年生】

4年生は図工で「ギコギコクリエーター」の単元に挑戦していました。汗・焦るのこぎりで切ったり、げんのうで打ったり、やすりがけを行いなめらかにしたり・・・と子供たちは夢中です重要道具の使い方には要注意ですね!グループ汗・焦る

<1組>

<2組>

王冠5年生】

国語で漢字の学習を行ったり鉛筆、英語の学習でワークシートで考えたり本と集中していました!

また、先日、活動してきた「体験活動キラキラ」の写真も掲示されていました。「体験活動」を経験してきた5年生は授業も成長を感じさせる雰囲気です。興奮・ヤッター!ピース

王冠6年生】

算数、理科、家庭科の授業を行っていました。自分の考えを進んで発表したりお知らせにっこり、実験を進んで行ったり音楽、友達と協力して作品作りをしたりグループと最上級生としてふさわしい授業を行っています。

すばらしい!

体育アドバイザーと共に!

今日は体育アドバイザーが来校し、いっしょに体育の授業(3~5年生)を行ってくれました。学校音楽

どの学年も持久走記録会へ向けて、走り方やペース配分など教えてもらいながらがんばっていました。急ぎ急ぎ

今年度のはじめはコロナ禍の影響でなかなか運動に制限がかかり思うようにできませんでした。少しずつですが、できる中で子供たちの力を向上させていく必要があります。グループピース

少しでも自分が納得でいる走りができるようサポートしていきます!興奮・ヤッター!急ぎ急ぎ

メリハリのある授業!

今日も元気に子供たちの元気な声が校舎内に響いています学校汗・焦る

各学級では、メリハリのある授業をきちん行っているクラスが多くみられます!興奮・ヤッター!ピース

話を聞くときには「聞く」!

ノートを書くときには「書く」!

協力して行うときはしっかり「活動する」!

・・・など、メリハリをつけて集中して授業に取り組んでいます。学校キラキラ

5年生体験活動⑫

無事、5年生が体験活動から学校へ帰ってきました。バス急ぎ

疲れた子供たちも多かったようですが、充実した一日となったようです。興奮・ヤッター!ピース

5年生体験活動⑪

退所の集いが終わりました。音楽5年生、最後まで頑張りました。OK了解

すべての活動が終了し、予定より少し早めの出発となります。バス急ぎ

 

5年生体験活動⑩

ドッジボール大会開催中です。興奮・ヤッター!急ぎ

元気いっぱい体を動かしています。すべて計画通り進んでいます。グループ急ぎ

予定通り帰校できそうです。バス急ぎ

5年生体験活動⑧

午後はあいにくの雨となってしまい、所内での活動となりました。心配・うーん小雨

室内ビンゴオリエンテーリングに取り組んでいます!興奮・ヤッター!ピース

なかなかプレートが見つかりにくく苦戦しているようです!苦笑い汗・焦る

5年生体験活動⑤

野外炊飯 先ずは説明を聞きます。真剣です!興奮・ヤッター!汗・焦る

いよいよ調理開始!早くも ちょっと不安のようすも?興奮・ヤッター!汗・焦る

未だ着火できない・・・ようですグループ汗・焦るがんばれー!興奮・ヤッター!汗・焦る

グループの個性が出てきました。失敗にくじ​けるな!チャレンジチャレンジ!

5年生体験活動③

出会いの集いを行いました。音楽

素晴らしい態度で参加し、所の先生からお褒めの言葉を頂いたそうです。興奮・ヤッター!キラキラ

5年生、がんばっています!興奮・ヤッター!急ぎ

5年生体験活動①

5年生は本日、「体験活動」として一日活動してきます!グループ汗・焦る

例年であれば、1泊2日の宿泊活動でしたが感染防止のため一日の活動となりました。キラキラ

5年生の子供たちは、わくわく感をもって欠席もなく全員参加でいわき海浜自然の家へ出発しました。バス急ぎ

来年度学校を引っ張る5年生!たくさん学んで来てほしいです!興奮・ヤッター!ピース

小雨のため体育館で出発式を行いました。音楽

国語の研究授業(調査研究自主研修会)を行いました!

2年2組で研究授業を行いました。鉛筆本

「お手紙」の教材で、がまくん、かえるくんの気持ちが伝わるペープサート劇を考えようと子供たちは意欲的に、そして活発に授業に取り組んでいました。興奮・ヤッター!了解

やることが明確であるからこそ、子供たちが意欲的に活動できるすばらしい授業でした。お知らせ興奮・ヤッター!

子供たちは多くの先生方に見られて緊張もありましたが、がんばりました。学校キラキラ

今日の東小!

今日も清々しい朝を迎えました。学校キラキラ

子供たちは学年ごとに一生懸命キラキラ、楽しくキラキラ、笑顔でキラキラ、学んでいる様子が多く見られました。了解

星1年生】

体育で「鉄棒」を行っていました。急ぎ腕や足の力が必要です。みんなとても上手です!急ぎ一生懸命がんばっていました!

星2年生】

図工で「わっかでへんしん」の単元の作品が完成し、発表会を行っていました。お知らせ興奮・ヤッター!個性溢れる作品がたくさん見られました。興奮・ヤッター!OK

星3年生】

社会や理科の授業をしていました。理科・実験教師の質問に意欲的に発表していました。汗・焦る

星4年生】

国語のリーフレット作りの授業を行っていました。鉛筆本読みやすいリーフレッドは?!みんなで考えていました。図工の授業では、のこぎりを使って作品作りに没頭していました。ニヒヒ汗・焦る

星5年生】

国語の学習を行っていました鉛筆。自分たちの意見を先生と一緒に確認しながら取り組んでいました。グループ

星6年生】

算数や社会の授業を行っていました。キラキラ進んで自分の考えを友達に分かりやすく発表していました!

さすがですキラキラ!

国語の研究授業を行いました。

今日は4年1組で研究授業を行いました。鉛筆本

伝統芸能に関するリーフレットをまとめるために、「よさキラキラ」や「みりょくキラキラ」を伝える文章作りを行いました。

子供たちは自分の文章を見直したり、友達の文を読んでアドバイスしたりと活発な授業でした。グループ急ぎ

次回は2組でも同じ授業を行います。4年生のリーフレットの完成が楽しみですね!興奮・ヤッター!キラキラ

大休憩に発見!

今日も大休憩は校庭で元気に体を動かしています。興奮・ヤッター!汗・焦る

そんな中、「先生みてください!くじらぐもが!」と教えてくれる2年生!お知らせ興奮・ヤッター!

空をゆっくりとながめる時間も大切ですね・・・喜ぶ・デレキラキラ

今日の東小!

本日、晴天晴れ!

とっても季候が良く過ごしやすい一日でした。キラキラ

今日は先生方の研修のため、3時間で下校です。ニヒヒピース

3時間しかない中、子供たちは楽しく集中して学習に取り組んでいました。学校汗・焦る

【1年生花丸

国語の学習です。鉛筆本

友達の書いた文を読んで、感想を書き友達に伝えていました。キラキラ友達がどんな感想を書いてくれたのか楽しみです。キラキラ

みんなちがってみんないい!興奮・ヤッター!ピース

また、かぎかっこ「 」をつける学習もしていました。先生の話に耳を傾け真剣です!鉛筆汗・焦る

【2年生花丸

国語「がまくんとかえるくん」について学習していました。今後どのように学習が進められていくか先生から説明があり、子供たちから「楽しみ!」との声が飛び交っていました音楽。意欲にあふれている授業です!キラキラ

【3年生花丸

算数の「円」について、国語「ちいちゃんかげおくり」について学習していました。鉛筆ノート・レポートグループ

また理科では天気の良い日を利用して「日なたと日かげの温度」や「太陽の光」について学んでいました。晴れ汗・焦る

【4年生花丸

漢字の学習や算数の計算の決まりについて学んでいました。黙々取り組んでいました!グループ汗・焦る

【5年生花丸

ALTの先生と2クラス合同に英語の学習を行っていました。笑いあり、協力あり、楽しそうに授業に参加していました。OK音楽

【6年生花丸

6年生は、学習規律がしっかりされており、下級生にも是非見てほしい授業です。笑うOK

本校最上級生、さすがです!

東小!キラリ!

読書感想文本に入賞した児童を表彰しました。キラキラ

代表で1年生が校長先生より賞状をいただきました。おめでとうございます!キラキラ

よく頑張りました!花丸花丸花丸

今日から教育実習生が来校!

本日より教育実習生が本校で学ぶことになりました。学校キラキラ

校内テレビ放送や担当クラスで東小の子供たちにあいさつをしました。音楽

約4週間ですが、将来の夢に向かって多くのことを学んでいってほしいです。にっこりキラキラ

今日の東小!

少し肌寒い一日となりました。戸惑う・えっ汗・焦る

気温が低くなってきたせいか少し体調を崩す子供たちも出てきました。困る汗・焦る

元気に学校生活を送っている子供たちの様子を紹介します!学校キラキラ

【1年生】

音楽の授業を行っていました。音楽

鍵盤ハーモニカや太鼓、木琴などを使いながら授業に取り組んでいました。いろいろな音を奏でる楽器を使い、楽しそうに取り組んでいました。ニヒヒ音楽

【2年生】

「アーノルド=ローベルのシリーズを読もう」と話し合っていました。本いろいろな作品をたくさん読んでいます!興奮・ヤッター!本

【3年生】

スポーツテストの「ボール投げ」を行っていました。急ぎ

上手に投げられる子供たちが多く見られました。興奮・ヤッター!ピース

【4年生】

算数や国語にがんばって取り組んでいます。本鉛筆

また、持久走記録会へ向けて体育の時間に自分の記録に挑戦していました。急ぎ急ぎ

【5年生】

ALTの先生と楽しく英語に取り組んでいました。OK

伝言ゲームで楽しそうでした。キラキラまた図工の作品も少しずつ完成してきたようです。楽しい作品がたくさんありました!音楽

【6年生】

算数の授業に集中して取り組んでいました。鉛筆さすが6年生、いつも集中のすごさに驚かされます!興奮・ヤッター!OK

楽しい大休憩!

今日の大休憩も校庭から元気な子供たちの声が聞こえてきました。お知らせ興奮・ヤッター!

パワー全開の東小の子供たちです!音楽急ぎキラキラ

【鉄棒①】

【一輪車】

【女子トーク中】

【鉄棒②】

【持久走自主練習】

クリーン活動で校庭きれいに!

クリーン活動で校庭の除草作業を行いました。学校汗・焦る

少しでも密を避けるために一斉ではなく、学年ごと行いました。急ぎ急ぎ

みんな一生懸命行い、大分きれいになりました。キラキラこれから持久走の練習も本格的になっていきますので、きれいな校庭で体を動かすことができます!グループ音楽

活動中にコオロギなど虫との出会いも・・・。興奮・ヤッター!ピース

そんな中、なんと・・・「むらさき色?青い色?をしたダンゴムシ」を発見しました重要汗・焦る

調べみると、数百匹に1匹しかいない貴重なダンゴムシでした重要汗・焦る

貴重な虫も東小の校庭にいるのですね!興奮・ヤッター!了解

1年生、少しずつ・・・。

1年生の教室をのぞくと、黙々と漢字の練習に取り組んでいました。鉛筆汗・焦る

入学し半年が経ち、少しずつ書ける漢字が増えてきました。本キラキラ

集中して、丁寧に書いている姿を見ると成長を感じます。興奮・ヤッター!音楽

少しずつ前に進んでいます。了解

体力全開、元気いっぱい!

今日は寒い一日でした。衝撃・ガーン汗・焦る

東小の子供たちは元気いっぱい!興奮・ヤッター!急ぎ急ぎ

今日から、持久走大会へ向けて大休憩を使い全体練習を行いました。音楽キラキラ

スタートの場所を変えたり、走るコースを変えたりと工夫を取り入れながら練習をスタートしました。お知らせ急ぎ感染予防にも気をつけながら、少しずつ体力を高めていきます。OK了解

今日はコース確認を含めた全体練習会でした。グループ

また、体育館では、2年生がマット運動に挑戦していました。花丸

東小の子供たちは、寒さに負けず、元気に体を動かし過ごしています!音楽

スポーツテスト挑戦中!

先日もお伝えしましたが、今年度は3~5年生がスポーツテストに挑戦しています。ニヒヒ急ぎ

今日は4年生がボール投げに挑戦していました。音楽

ボールを投げる角度が難しかったようです。興奮・ヤッター!汗・焦る

青空の下、元気に活動していました!晴れキラキラ

3年生研究授業(算数)を行いました!

3年2組で算数の研究授業を行いました。鉛筆本

「分数とわり算」の単元です。キラキラ

「等分する」の意味を理解したりキラキラ、どんな式になるか見通しをもったりキラキラと意見もたくさん出て活発な授業でした。興奮・ヤッター!汗・焦る

友達との意見交換でも意欲的に話し合っていました。お知らせグループ

ノートもしっかりまとまることもできました。鉛筆

東小のキラリ!

地域の方から、うれしいお知らせがありました。学校キラキラ

「公園のゴミ拾いを行い、きれいにしてくれた東小の子供たちがいましたキラキラ」とのお話が!

地域の方と一緒になって行ってくれた、このようなすばらしい姿をキラキラ、行動をキラキラ全校放送でもお知らせしました。お知らせ興奮・ヤッター!

今回、東小キラリキラキラの4年生4人組を紹介します!

決戦の結末は・・・!?

今日は快晴!晴れ

昨日、あいにくの天気で「学習の発表会」の3種目を延期し、本日行われました。興奮・ヤッター!急ぎ

昨日の段階では2組が勝っていましたが・・・決戦の結末は・・・学校汗・焦る

花丸玉入れ

花丸棒引き

花丸綱引き

パワーが勝った1組が逆転勝ちをおさめました。お祝い

勝敗より、子供たちは仲間と一緒に活動できたことキラキラ、一致団結できたことキラキラ、最後まで種目ができたことキラキラなどがうれしかったようです。お互い讃え合っていました。興奮・ヤッター!キラキラ

今後は5年生の体験活動が予定されています。この経験を是非生かして体験活動でさらなる成長した5年生になってほしいと思います。グループキラキラ

大休憩満喫!

久々に天気晴れも良く、外でも過ごしやすい気候でした。音楽

子供たちは、学習の発表会も終わり友達と仲良く大休憩を満喫していました。グループキラキラ

外で元気に体を動かし、楽しんでいました!興奮・ヤッター!急ぎ

 

東小「学習の発表会」開催!

本日の「学習の発表会」では平日にもかかわらず来校して頂きありがとうございました。キラキラ

台風を伴う急きょの日程変更のため来校できなかった皆様にも心よりお詫び申し上げます。お辞儀

今年度は例年にない「学習の発表会キラキラ」として、場所や時間等を分けながら発表会を行いました。笑う

当日を迎えた子供たちはいきいき音楽と、そしてがんばっている姿興奮・ヤッター!汗・焦るがたくさん見られました。キラキラ

各学年の活動の様子をご覧ください!

生活科「東っ子フェスティバル」(1・2年生)

低学年合同で発表会を行いました。キラキラ

夏休み前から練習してきたダンス汗・焦るや1、2年生がそれぞれ作成したものを使い活動しました。グループ

2年生が作ったおもちゃで1年生といっしょに遊ぶ活動花丸や1年生がお店屋さんになり食べ物などを売る活動花丸を行いました。学校

みんな楽しそうに活動できました!キラキラ最後にしっかりあいさつ!興奮・ヤッター!ピース

音楽科「奏でよう!やってみよう!」(4年生)

新型コロナウイルスのために「方部音楽祭音楽」は中止となりましたが、この「学習の発表会キラキラ」で演奏を披露することができました。興奮・ヤッター!ピース音楽

3ステージと密を避けての演奏会となりました。音楽

リコーダーや鍵盤ハーモニカ、合唱、合奏を行いました。グループ音楽

とてもすばらしい演奏でした。みんな楽しそうに演奏している姿が印象的でした。笑う音楽

廊下に飾られた子供たちの作品です!美術・図工

体育科「学級対抗ミニ運動会」(5年生)

春の大運動会が中止となり、全校生が残念だった4月汗・焦る

5年生は「学級対抗ミニ運動会キラキラ」として、1~4年生に行った懐かしい団体種目やチャンス走等を行いました。

霧雨が降ったり止んだりという天気曇りでしたが、種目を後日に延期するなど、本日の種目を調整しながら行いました。興奮・ヤッター!急ぎ急ぎ

まだまだ「ミニ運動会」が続くようです。今日の段階では2組が一歩リードしています。学校音楽

劇「フラガール」(6年生)

6年生は自分の「限界突破!」で劇「フラガールキラキラ」に挑戦しました。小学校最後の発表会のため気合い急ぎが入っていました。小道具、背景図等すべて子供たちの手作りです。興奮・ヤッター!ピース

演技もすばらしく、心のこもった演技でした。涙を流している保護者の方も・・・うれし泣き汗・焦る

6年生としてふさわしくみんなに感動を与えてくれました。保護者の方からも盛大な拍手を頂きました。音楽

今日まで指導してくださったマルヒア由佳理さんも参観して頂きました。キラキラ

最高の演技をありがとう!「キラキラフラガール!キラキラ

「学習の発表会」の延期について

昨日緊急メールでお伝えしましたとおり、本日、「学習の発表会」の延期について子供たちへお便りを配付しました。ノート・レポート

暴風雨大雨の中での登校等を考えますと、子供たちの安全を考慮し延期といたしました。心配・うーん

ご理解のほどお願いいたします。お辞儀

本校ホームページにも掲載しましたのでご覧ください。情報処理・パソコン

 

「学習の発表会」の延期について(お知らせ)021009.pdf

来週の「学習の発表会」へ向けて準備OK!

暴風雨の天気予報を受け、月曜日へ延期とした「学習の発表会」学校キラキラ

今週は最後の日となり、会場設営や練習の大詰め!

子供たちは最後の調整を行っていました。興奮・ヤッター!汗・焦る

来週の12日(月)は、子供たちのすばらしい活躍がお見せできるかと思います。音楽キラキラ

お気を付けてお越しください。にっこりキラキラ

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

「学習の発表会」延期・・・でも意欲的に!

本日グルリンメールでお知らせしましたが、10、11日は台風14号で暴風雨大雨となる見込みのため、子供たちの安全を考慮し、「学習の発表会」を12日(月)に延期することといたしました。我慢汗・焦る

急な変更となり、申し訳ございません。お辞儀

そんな中、子供たちは「学習の発表会」の成功に向けて意欲的にがんばっています。興奮・ヤッター!ピース

今日は、会場を作成したり急ぎ、他学年の発表を参観したりグループ、気持ちを切らさずに子供たちは前向きに取り組んでいます。キラキラ

お知らせ発表の練習】

学校会場作成】

グループ他学年参観】

発表を聞いてすばらしい感想発表も!お知らせ笑う

学校だより№12

本日、学校だより№12を子供たちに配付いたしました。ノート・レポート

「学習の発表会」についての変更点等も記載してありますので、ご確認ください。

ホームページでも掲載しましたのでご覧ください。情報処理・パソコン

また、1、2年生保護者様の体育館の出入りについての会場図も掲載しました情報処理・パソコンので、併せてご覧ください。

1、2年生の会場図については明日子供たちへ配付いたします。

 

R2 第12号:0201007.pdf

 

1・2年会場図.pdf

 

学習の発表会まであと3日!

本日快晴!晴れ

限られた時間の中で、子供たちは土曜日の「学習の発表会キラキラ」へ向けてがんばっています。興奮・ヤッター!急ぎ

天気の心配もあり、場所の変更等で再度確認が必要な学年もありますが、一生懸命取り組んでいます。笑う花丸

王冠1、2年

王冠3年

王冠4年

王冠5年

王冠6年

学習の発表会まであと4日!

学習の発表会へ向けて練習をしています。キラキラ

子供たちの表情からも「いよいよ!音楽」という気持ちが伝わってきます。期待・ワクワクキラキラ

しかし、ひとつ心配なことが・・・それは「天気」です。台風14号大雨が発生していますので10日(土)に通過しないことを祈るのみです。

きっと東小の子供たちの元気で台風をそらしてくれることでしょう!晴れピース

子供たちの様子をご覧ください。グループ

お知らせ1、2年生

お知らせ3年生

お知らせ5年生

ALTの先生と楽しい授業!

ALTの先生が来校し授業を行いました。にっこり音楽

また、3、4校時には英語サポーターの先生も来校し、担任も含め3人の先生方で英語の授業です!興奮・ヤッター!キラキラ

6年生は、ジェスチャーを付けずに自分の気持ちを英語で伝える内容で、みんながんばって取り組んでいました。OK了解

サポートティーチャー(学習)お世話になります

今日から新しく子供たちをサポートして頂く先生を校長先生から校内放送で紹介がありました。学校キラキラ

読書のサポートティーチャーの先生にはお世話になっていましたが、今日から12月まで週2回ですが、「学習のサポートティーチャーキラキラ」としてお世話になることになりました。

分からないままにせず、どんどん質問して理解を深めましょう!鉛筆本

学習の発表会まであと5日!

いよいよ学習の発表会まで残り5日となりました。興奮・ヤッター!汗・焦る

各学年、本番へ向けて力が入ってきました。OK急ぎ

6年生は、お世話になっていたフラガールダンサーであったマルヒア由佳理さんから教えてもらえる日が本日が最後となりました。戸惑う・えっ汗・焦る

練習後にはみんなで感謝の気持ちを伝えました。キラキラ

本番の演技を立派にできるようにがんばります!

みんなで「フラガール!」キラキラ

1年生は、本番当日に行われるお買い物仕方の練習や発表の練習を行っていました。みんな一生懸命です!お知らせニヒヒ

異学年交流、盛んに!

1年生と2年生が国語授業で交流授業を行いました。グループ晴れ

1年生が国語の授業で作ったクイズを2年生に出題しました。興奮・ヤッター!ピース

2年生は頷きながら問題を聞いたり、1年生は上手に伝わるように話したりと「聞く名人花丸」「話す名人花丸」になり、異学年交流を行いました。キラキラ

今までがんばって学習してきたクイズを1年生は披露でき、とてもいい表情をしていました。笑うキラキラ

自分たちで体験して学ぶ高学年の授業!

高学年が意欲的に授業に取り組んでいた様子を紹介します。学校キラキラ

6年生は「てこ」の学習を行っていました。自分たちで体験して実際感じたことをまとめながら学習を行っていました。グループ汗・焦る

5年生は、針金の柔らかさ等を手の感覚で味わいながら、ワイヤーアート作品作りを行っていました。工夫が振り込まれた作品が多くみられました。興奮・ヤッター!音楽

6年生研究授業(国語)を行いました!

「鳥獣戯画」の授業を行いました。作者のどのように絵に着目しているか、みんなで読み取りました。鉛筆本

赤や青の色で区別しながら、筆者の着目点や評価している点など意見を出し合いました。お知らせグループ

6年生らしく落ち着いて授業に取り組んでいました。笑う了解OK

学習の発表会へ向けて

いよいよ学習の発表会が迫ってきました。学校キラキラ

各学年で練習にも力が入ってきました。OKピース

校舎内にも、呼びかけの掲示物が飾られています。ノート・レポートキラキラ

当日にはきっと子供たちが生き生きと輝いたキラキラ表情が伝えられるかと思います!興奮・ヤッター!キラキラ音楽